Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bài: Chúng ta có thể đọc nhanh hơn

Chúng tôi xin giới thiệu bài Trắc nghiệm Ngữ văn 7 bài: Chúng ta có thể đọc nhanh hơn là tài liệu dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm Online, bạn đọc luyện tập trực tiếp, tự đánh giá năng lực dựa vào kết quả. Ngoài ra bạn đọc có thể tham khảo thêm các tài liệu Giải Ngữ văn 7 sách Chân trời sáng tạo tại chuyên mục Ngữ văn 7 CTST

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Câu 1: Văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn được trích từ tác phẩm nào?
- A. Tôi tài giỏi, bạn cũng thế
- B. Làm chủ tư duy, thay đổi vận mệnh
- C. Bí quyết tay trắng thành triệu phú
- D. Nhà giả kim
Câu 2: Tôi tài giỏi, bạn cũng thế! là cuốn sách viết về điều gì?
- A. Cách phòng tránh đuối nước
- B. Những phương pháp ghi chép hiệu quả
- C. Những bài học quý giá trong cuộc sống
- D. Những phương pháp học tập tiên tiến
Câu 3: Văn bản Chúng ta có thể đọc nhanh hơn viết về điều gì?
- A. Giới thiệu những quy tắc, cách thức mới của hoạt động viết giúp chúng ta có thể ghi chép hiệu quả hơn
- B. Giới thiệu những quy tắc, cách thức mới của hoạt động đọc giúp chúng ta có thể đọc nhanh hơn
- C. Giới thiệu những quy tắc, cách thức mới của hoạt động bơi giúp chúng ta có thể phòng tránh đuối nước
- D. Giới thiệu những quy tắc, bài học trong cuộc sống
Câu 4: Trong mục 1 của văn bản, tác giả đã hướng dẫn đọc bằng cách sử dụng đồ vật nào?
- A. Thước kẻ
- B. Bút mực
- C. Bút chì
- D. Cục tẩy
Câu 5: Theo tác giả, sử dụng bút chì trong việc đọc có tác dụng như thế nào?
- A. Giúp tập trung hơn vào việc đọc
- B. Điều khiển tốc độ đọc của mắt
- C. Cả A và B sai
- D. Cả A và B đúng
Câu 6: “Khi đọc sách, bạn cần lướt qua những từ không … và tìm kiếm những từ khóa …”.
- Điền vào chỗ … từ ngữ thích hợp.
- A. cần thiết / chính yếu
- B. chính yếu / quan trọng
- C. cần thiết / quan trọng
- D. chính yếu / không quan trọng
Câu 7: Ở mục 3, khi đọc sách, muốn đọc nhanh bạn không nên để mắt đọc dò từng chữ mà phải làm gì?
- A. Mở rộng tầm mắt đọc như “chụp” đồng thời cả một nhóm 5 -7 chữ
- B. Cần lướt qua những từ không chính yếu và tìm kiếm những từ khóa quan trọng
- C. Hãy dùng một cây bút chì làm vật dẫn mắt bạn qua từng câu văn
- D. Sử dụng tai nghe nếu bạn muốn vừa nghe vừa đọc sách ở những nơi cần giữ yêu tĩnh cho người xung quan như trong thư việc chẳng hạn
Câu 8: Ngoài việc sử dụng bút chì, tìm kiếm ý chính, mở rộng tầm mắt để đọc thì còn cách nào khác để rèn luyện cho não và mắt bạn đọc nhanh hơn?
- A. Chơi thể thao
- B. Vẽ tranh
- C. Nghe nhạc
- D. Chơi đàn
Câu 9: Một kĩ năng đọc sách khác mà đa số học sinh không nhận ra đó là gì?
- A. Vừa đọc vừa vẽ tranh
- B. Đọc phần tóm tắt cuối chương trước
- C. Vừa đọc vừa chơi đàn
- D. Cả ba đáp án trên
Câu 10: Ở mục 6, theo tác giả, nếu bạn chỉ đang đọc được 100 chữ/ phút, bạn phải ép mình đọc được bao nhiêu chữ một phút?
- A. 500 – 600 chữ/ phút
- B. 600 – 700 chữ/ phút
- C. 700 – 800 chữ/phút
- D. 300 – 400 chữ/phút