Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bài: Tự học một thú vui bổ ích

A. Tự học là sự chủ động, tích cực, độc lập tìm hiểu, lĩnh hội tri thức và hình thành kỹ năng cho mình.

B. Tự học là tự mình tìm hiểu nghiên cứu, thu nhặt các kiến thức tự luyện tập để có kỹ năng.

C. Tự học có thể không cần sự hướng dẫn của người khác.

D. Cả 3 đáp án trên

A. Tự học thú vị ở chỗ là giúp em thể hiện được ít khả năng bản thân một cách thoải mái nhất, tự học ở nhà sẽ có không gian học yên tĩnh, thể hiện được những điểm mạnh, năng khiếu của bản thân.

B. Tự học thú vị ở chỗ là giúp em thể hiện được khả năng bản thân một cách thoải mái nhất, tự học ở nhà sẽ có không gian học yên tĩnh, thể hiện được những điểm mạnh, năng khiếu của bản thân.

C. Tự học thú vị ở chỗ là giúp em thể hiện được khả năng bản thân một cách thoải mái hơn khi học cùng bạn bè, tự học ở nhà sẽ có không gian học yên tĩnh, thể hiện được những điểm mạnh, năng khiếu của bản thân.

D. Tự học thú vị ở chỗ là giúp em thể hiện được nhiều khả năng bản thân một cách thoải mái nhất, tự học ở nhà sẽ có không gian học yên tĩnh, thể hiện được những điểm mạnh, năng khiếu của bản thân.

A. Ví tự học như là "một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân" vì khi đó chúng ta ít độc lập tìm hiểu, tự tìm tòi, khám phá.

B. Ví tự học như là "một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân" vì khi đó chúng ta độc lập tìm hiểu, không tự tìm tòi, khám phá.

C. Ví tự học như là "một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân" vì khi đó chúng ta độc lập tìm hiểu, tự tìm tòi, khám phá.

D. Ví tự học như là "một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân" vì khi đó chúng ta không có độc lập tìm hiểu, tự tìm tòi, khám phá.

A. Những trích dẫn được sử dụng trong đoạn văn nhằm mục đích làm nghi vấn vấn đề được đề cập trong văn bản.

B. Những trích dẫn được sử dụng trong đoạn văn nhằm mục đích làm sáng tỏ vấn đề được đề cập trong văn bản.

C. Những trích dẫn được sử dụng trong đoạn văn nhằm mục đích làm ít sáng tỏ vấn đề được đề cập trong văn bản.

D. Những trích dẫn được sử dụng trong đoạn văn nhằm mục đích làm lung lay vấn đề được đề cập trong văn bản.

A. Khẳng định

B. Nghi vấn

C. Bàn luận về lối tự học

D. Cả 3 đáp án trên

A. Chủ động tiếp thu và khám phá kiến thức.

B. Rèn luyện tính kiên trì, sáng tạo.

C. Giúp ta tự do, tự chủ không có sự bắt buộc.

D. Cả 3 đáp án trên.

A. Tăng hiệu quả, uy tín khi nói về ý nghĩa của tự học.

B. Không có mục đích gì

C. Giúp bài văn có cái nhìn đa chiều, phong phú.

D. A và C đúng

A. Vì ở đoạn trích này nêu lên những bằng chứng là các nhà khoa học nổi tiếng Pát- xơ- tơ, anh- xơ- tanh, em chồng Kiu- ri. Những người đã có phát minh vĩ đại cho cuộc sống loài người nhờ tinh thần tự học. Họ nổi tiếng và được cả thế giới ghi nhận.

B. ở đoạn trích này nêu lên những bằng chứng là các nhà khoa học nổi tiếng Pát- xơ- tơ, anh- xơ- tanh, bạn chồng Kiu- ri. Những người đã có phát minh vĩ đại cho cuộc sống loài người nhờ tinh thần tự học. Họ nổi tiếng và được cả thế giới ghi nhận.

C. ở đoạn trích này nêu lên những bằng chứng là các nhà khoa học nổi tiếng Pát- xơ- tơ, anh- xơ- tanh, vợ chồng Kiu- ri. Những người đã có phát minh vĩ đại cho cuộc sống loài người nhờ tinh thần tự học. Họ nổi tiếng và được cả thế giới ghi nhận.

D. ở đoạn trích này nêu lên những bằng chứng là các nhà khoa học nổi tiếng Pát- xơ- tơ, anh- xơ- tanh, vợ chồng Kiu- ri. Những người đã không biết phát minh vĩ đại cho cuộc sống loài người nhờ tinh thần tự học. Họ nổi tiếng và được cả thế giới ghi nhận.

A. Sự vui chơi

B. Sự tích cực

C. Sự thấu hiểu

D. Sự tự học.

A. Quản lý thời gian

B. Quản lý công việc

C. Quản lý bản thân

D. Tăng thời gian học