Giáo án môn Thủ công lớp 2 bài 15
Giáo án Thủ công lớp 2
Giáo án môn Thủ công 2 bài 15: Làm con bướm bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 2 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết cách làm con bướm bằng giấy.
- Làm được con bướm bằng giấy. Con bướm tương đối cân đối. Các nếp gấp tương đối đều, phẳng.
- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho học sinh
II. Chuẩn bị:
GV: Con bướm mẫu gấp bằng giấy. Quy trình làm con bướm bằng giấy có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
HS: Giấy thủ công, kéo, hồ, sợi chỉ, bút chì
III. Họat Động Dạy Học
1. Bài cũ: Tiết trước học bài gì? (Vòng đeo tay)
Gv chấm bổ sung 1 số bài chưa xong của tiết trước (Hs để vở trên bàn cho giáo viên chấm)
Giáo viên nhận xét chung. Tuyên dương 3 sản phẩm đẹp
2. Bài mới:
Giới thiệu: Các em vừa múa,vừa hát bài gì? Đó chính là đề tài cô sẽ dạy các em hôm nay: Làm con bướm
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét -Giáo viên giới thiệu con bướm mẫu và đặt câu hỏi: 1/ Con bướm được làm bằng gì? 2/ Con bướm có mấy bộ phận? Đó là những bộ phận nào? -Giáo viên mời 1 học sinh lên mở con bướm mẫu ra và cho biết con bướm được làmtừ tờ giấy thủ công hình gì? -Con bướm được gấp như thế nào? Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt giấy: Giáo viên đưa giấy mẫu đã cắt sẵn và chỉ vào qui trình diễn giải + Cắt 1 tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô + Cắt 1 tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô + Cắt 1 nan giấy hình chữ nhật khác màu dài 12 ô,rộng ½ ô để làm râu Bước 2: Gấp cánh bướm -Giáo viên vừa chỉ vào bảng qui trình vừa làm mẫu: + Tạo nếp gấp cách đều: -Gấp đôi tờ giấy hình vuông từ H1 (14 ô) theo đường chéo như H4, H5 -Gấp liên tiếp 3 lần nữa theo đường dấu gấp ở hình 5, 6,7 sao cho các nếp gấp cách đều nhau, ta được hình 8 (chú ý miết kĩ các nếp gấp) -Mở hình 8 cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu .Gấp các nếp gấp cách đều nhau cách đều theo các đường dấu gấp H9 cho đến hết tờ giấy, sau đó gấp đôi lại để lấy dấu giữa H10 -Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 1 ô giống H2 như đã gấp tờ giấy hình vuông 14 ô, ta được đôi cánh bướm thừ 2 H11 Bước 3: Buộc thân bướm -Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bướm ở nếp gấp dấu giữa sao cho hai cánh bướm mở theo hai hướng ngược chiều nhau H12 Bước 4: Làm bướm mẫu -Gấp đôi nan giấy làm râu bướm, mặt kẻ ô ra ngoài, dùng mũi kéo vuốt cong mặt kẻ ô của hai đầu nan râu bướm H14 -Dán râu vào thân bướm, ta được con bướm hoàn chỉnh Hoạt động 3: Thực hành -Giáo viên cho học sinh lấy giấy rời thực hành nháp -Trong khi học sinh cắt giấy và tập gấp, giáo viên đến từng bàn giúp đỡ em còn lúng túng -Giáo viên nhận xét khen ngợi vài sản phẩm làm nhanh và động viên em làm chậm -Giáo viên nhắc nhở học sinh làm vệ sinh 3.Củng cố: Yêu cầu hs nhắc lại các bước làm con bướm - Nhận xét tiết học. 4.Dặn dò: Về tập gấp nhiều lần cho nếp gấp thật đều. | …quan sát, nhận xét, trả lời …bằng giấy thủ công …có 3 bộ phận: thân bướm, cánh bướm và râu bướm …con bướm được làm từ 2 tờ giấy thủ công hình vuông …nếp gấp cách đều …học sinh chú ý theo dõi …quan sát thao tác mẫu của giáo viên …học sinh làm nháp …sản phẩm nhanh đẹp |