Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 1

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 4

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 2: Chúng em với thế giới động vật - Tiết 2

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 2: Chúng em với thế giới động vật - Tiết 3

Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 2

I/ MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC

*Phân biệt và nêu được đặ điểm một số loại mặt nạ sân khấu chèo, tuồng, lễ hội dân gian Việt Nam và một vài lễ hội quốc tế.

*Biết cách tạo hình mặt nạ

*Tạo hình được mặt nạ, mũ con vật, nhân vật... theo ý thích.

*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

• Phương pháp: tạo hình từ vật tìm được, trình diễn sắm vai.
• Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN

GV chuẩn bị:

• SGK, tranh ảnh về một số lễ hội hóa trang như Halloween, canaval, tuồng, chèo, cải lương..;
• một số sản phẩm tạo hình mặt nạ hóa trang của HS.

HS chuẩn bị: SGK, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, bìa, đất nặn, kéo, dây, khuy, ruy băng....

IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 1
A. Khởi động: cho HS chơi trò chơi “Tôi là ai”. B. Nội dung chính: 1/ Tìm hiểu: -Tổ chức hoạt động theo nhóm. -Yêu cầu HS quan sát một số mặt nạ GV chuẩn bị được và hình 3.1 SGK để nhận biết hình dáng, chất liệu của một số mặt nạ. -GV nêu câu hỏi thảo luận nhóm: *Em thấy mặt nạ thường có hình gì? *Mặt nạ thường được sử dụng khi nào, ở đâu? *Em thấy mặt nạ được trên trí màu sắc như thế nào? *Mặt nạ được làm bằng các chất liệu gì? 2/ Thực hiện: -Yêu cầu HS quan sát hình 3.2 SGK, GV đặt câu hỏi: *Để làm mặt nạ/mũ em cần chuẩn bị những vật liệu gì? *em sẽ thể hiện như thế nào để tạo ra mặt nạ/mũ? -Yêu cầu HS quan sát hình 3.3 SGK để có thêm ý tưởng thực hiện sản phẩm.	- các nhóm khởi động - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS quan sát thảo luận và trả lời thực hiện sản phẩm.