Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 13: Vẽ trang trí - Trang trí cái bát

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I. Ổn định lớp

II. Bài mới

.HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu 1 số cái bát và gợi ý.

+ Hình dáng các loại bát?

+ Các bộ phận của cái bát?

+ Cách trang trí trên cái bát?

- GV ho HS xem cá bát có trang trí và cái bát không trang trí và gợi ý.

+ Cái bát nào đẹp hơn?

- GV tóm tắt.

- GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí cái bát của HS năm và gợi ý về: bố cục ,...

HĐ2: Hướng dẫn HS cách trang trí.

- GV y/c HS nêu các bước trang trí cái bát.

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.

+ Vẽ tạo dáng cái bát.

+ Phân mảng họa tiết.

+ Vẽ họa tiết phù hợp.

+ Vẽ màu theo ý thích.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ bài.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS chọn cách trang trí, vẽ họa tiết phù hợp, vẽ màu theo ý thích,...

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi

HĐ4: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét

- GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét.

* Dặn dò:

- Quan sát các con vật quen thuộc về hình dáng, màu sắc,...

- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../.

- HS quan sát và nhận xét.

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng.

+ Gồm: miệng, thân, đáy,...

+ Trang trí phong phú, đa dạng,...

- HS quan sát và nhận xét.

+ Cái bát có trang trí đẹp hơn.

- HS lắng nghe.

- HS quan sát và nhận xét.

- HS nêu các bước tiến hành.

- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ bài. Trang trí cái bát theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích.

- HS đưa bài lên để nhận xét.

- HS nhận xét.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe dặn dò.