Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 29: Tập vẽ tranh - Tĩnh vật

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I. Ổn định lớp

II. Bài mới

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.

- GV y/c HS quan sát tranh tĩnh vật và tranh các loại khác để phân biệt.

+ Tranh tĩnh vật và tranh các loại khác như thế nào?

+ Vì sao gọi là tranh tĩnh vật?

- GV tóm tắt.

- GV cho HS xem1 số tranh tĩnh vật và gợi ý

+ Hình vẽ trong tranh?

+ Màu sắc trong tranh?

- GV củng cố.

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- GV y/c HS nêu các vẽ tranh tĩnh vật .

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.

+ Vẽ phác hình vừa với phần giấy qui định.

+ Vẽ lọ và hoa.

+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.

+ Vẽ màu.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ bài.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình lọ và hoa sao cho cân đối, vẽ màu đúng với loại hoa hoặc vẽ màu theo ý thích,...

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi

HĐ4: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để nhận xét.

- GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét.

* Dặn dò: - Quan sát cái ấm pha trà.

- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../

- HS quan sát và nhận xét.

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng.

+ Tranh vẽ đồ vật như: lọ, hoa, quả,...

- HS lắng nghe.

- HS quan sát và trả lời.

+ Hình vẽ trong tranh: Hoa, quả, các đồ vật,...

+ Màu sắc hài hòa, có đậm, có nhạt,...

- HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ tranh tĩnh vật lọ và hoa, theo cảm nhận riêng, và vẽ màu theo ý thích.

- HS đưa bài lên để nhận xét.

- HS nhận xét về bố cục, hình ảnh ,...

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe dặn dò