Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Luyện tập: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn

Vndoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 30 CTST để bạn đọc cùng tham khảo.

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 30 CTST được tổng hợp gồm có 10 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 10 CTST có đáp án kèm theo. Bài viết giúp bạn đọc ôn tập được nội dung kiến thức của bài học. Mời các bạn cùng làm bài trắc nghiệm dưới đây nhé.

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Nhận biết
    Dựa vào đặc điểm nào sau đây của virus mà người ta có thể sản xuất thuốc trừ sâu sinh học từ virus?
  • Câu 2: Nhận biết
    Các sản phẩm được tạo ra bằng con đường sinh học được gọi là:
  • Câu 3: Nhận biết
    Dựa trên cơ sở nào sau đây để có thể sử dụng virus tạo giống cây trồng?
  • Câu 4: Nhận biết
    Dựa vào đặc điểm nào của virus mà người ta có thể sử dụng virus làm vector chuyển gene?
  • Câu 5: Nhận biết
    Trình tự các bước sử dụng virus làm vector và sản xuất các chế phẩm sinh học là:
    • Tạo vector virus tái tổ hợp.
    • Biến nạp gene mong muốn vào cơ thể vi khuẩn.
    • Nuôi vi khuẩn để thu sinh khối và tách chiết sinh khối để thu chế phẩm.
    Bạn đã trả lời chưa đúng rồi, thứ tự là:
    • Tạo vector virus tái tổ hợp.
    • Biến nạp gene mong muốn vào cơ thể vi khuẩn.
    • Nuôi vi khuẩn để thu sinh khối và tách chiết sinh khối để thu chế phẩm.
  • Câu 6: Nhận biết
    Đặc điểm nào sau đây là điểm giống nhau giữa interferon và vaccine?
  • Câu 7: Nhận biết
    Các thành tựu là ứng dụng của virus trong y học là:
  • Câu 8: Nhận biết
    Bước nào sau đây không có trong quy trình sử dụng virus làm vector sản xuất các chế phẩm sinh học?
  • Câu 9: Nhận biết
    Để tạo ra số lượng lớn virus trong sản xuất thuốc trừ sâu từ virus, người ta sử dụng phương pháp nào?
  • Câu 10: Nhận biết
    Những lợi ích do sử dụng virus để sản xuất chế phẩm sinh học là:

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (100%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
  • Điểm thưởng: 0
Làm lại
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Sinh 10 - Chân trời sáng tạo

Xem thêm