Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Mẫu giáo án minh họa môn Giáo dục thể chất mô đun 2 THCS

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: [email protected]om | Hotline: 024 2242 6188
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
LỚP 7 (TIẾT 6)
CHỦ ĐỀ: CHẠY NHANH CHẠY BỀN
- Ôn một s động tác bổ tr
- Luyện tập xuất phát cao, chạy nhanh 40-50m - Chạy bền
I - Mục tiêu bài học
1. Về phẩm chất
- Bài học góp phn bi dưỡng tinh thn trách nhim c th đã khơi dy HS:
+ Tự giác, tích cực trong tập luyện hoạt động tập thể.
+ Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong tập luyện.
+ Đoàn kết, chăm chỉ giúp đỡ bạn trong tập luyện
2. Về năng lực
- Bài học góp phần hình thành, phát triển các ng lực sau
2.1: Năng lực chung
- Năng lực tự chủ tự học: Học sinh chủ động, thực hiện việc u tầm tranh ảnh phục vụ
bài học.
- Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thuật ngữ, kết hợp với hình ảnh để trình bày
thông tin về động tác trong nhóm để thực hiện bài tập c trò chơi.
2.2: Năng lực đặc thù
- Nhận biết được các yếu tố dinh dưỡng bản nh hưởng trong tập luyện phát triển
thể.
- Biết quan sát tranh ảnh động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
- Thực hiện đúng thế xuất phát cao
- Tự sửa được các động tác thông qua nghe, quan sát tập luyện
- Thực hiện được một số các bài tập bổ trợ đã học.
II - Địa điểm phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường THCS.
- Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị giáo án, trang phục, hình ảnh minh họa, một s dụng cụ
phù hợp với nội dung chạy nhanh chạy bền của giờ học.
- Học sinh: Chuẩn bị giầy, trang phục đảm bảo, tranh ảnh minh họa động tác chuẩn bị
dụng cụ theo sự hướng dẫn của giáo viên.
III. Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy hc chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tranh nh, tập luyện.
- Hình thức dạy học chính: Đồng loạt, nhóm.
III - Tiến trình dạy học
Nội dung
LVĐ
Phương pháp tổ chức yêu cầu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Mở đầu
1, Nhận lớp
- Hoạt động của GV
- Hoạt động của cán sự lớp
8-10’
- GV nhận lớp, ph biến
ni dung yêu cu tiết học.
- Hỏi thăm SK của HS
kiểm tra trang phục
- Gv quan t học sinh
khởi động.
Đội hình nhận lớp



Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí
Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188
2, Khởi động
- chung: Xoay các
khớp, ép dọc, ép ngang.
- Bài thể dục phát triển
chung
2x8n
(Gv)
- HS tích cực, chủ động tham gia
khởi động.
- HS nghiêm túc thức hiện theo
yêu cầu của giáo viên.
Hoạt động 2: Hình thành
kiến thức cho học sinh.
1. Chạy nhanh.
- Một số động tác bổ trợ
+ Chạy bước nhỏ.
+ Nâng cao đùi.
+ Chạy đạp sau.
+ thuật “Ngồi xuất phát”
+ Hướng dẫn cho học sinh
về thuật xuất phát cao
chạy nhanh 40-50m
Hoạt động 4: Tập luyện
28-30’
2 - 3
lần
(15-
20m)
- GV làm mẫu hướng
dẫn học sinh tập luyện
đồng loạt loạt theo đội
hình nước chảy.
- Giáo viên hướng dẫn
học sinh hình thành được
biểu tượng, thuật các
động tác.
- GV nêu những sai lầm
cách khắc phục cho
học sinh.
- Đội hình tập luyện
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
(Gv)
- HS thực hiện thuật động tác
theo hướng dẫn của giáo viên.

GV

Kế hoạch bài dạy môn Thể dục Mô đun 2

Mẫu giáo án minh họa môn GDTC mô đun 2 THCS được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Hy vọng với này sẽ là tài liệu hữu ích để các thầy cô tham khảo để viết cho mình kế hoạch giảng dạy hay và đầy đủ nhất.

Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới quý thầy cô Mẫu giáo án minh họa môn Giáo dục thể chất mô đun 2 THCS. Ngoài ra mời quý thầy cô tham khảo các chương trình học lớp 6, chương trình học lớp 7, chương trình lớp 8 THCS, chương trình học lớp 9. Hy vọng với những tài liệu mà VnDoc chia sẻ sẽ là nguồn tài liệu hữu ích cho quý thầy cô tham khảo và hoàn thiện bài giảng trên lớp của mình

Chia sẻ, đánh giá bài viết
3
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Dành cho Giáo Viên

    Xem thêm