Trồng rừng ngập mặn trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 trang 129

Soạn bài Tập đọc lớp 5 Trồng rừng ngập mặn trang 129

1. Tập đọc Trồng rừng ngập mặn lớp 5
2. Trả lời câu hỏi bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5
3. Nội dung bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5
4. Ý nghĩa bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5
5. Trắc nghiệm bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5
6. Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 13

Tập đọc lớp 5 Trồng rừng ngập mặn là lời giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 trang 129 chi tiết cho từng bài tập giúp các em học sinh luyện tập, củng cố các dạng bài tập đọc hiểu, hệ thống các kiến thức Tiếng Việt lớp 5.

1. Tập đọc Trồng rừng ngập mặn lớp 5

Trồng rừng ngập mặn

Trước đây các tỉnh ven biển nước ta có diện tích rừng ngập mặn khá lớn. Nhưng do nhiều nguyên nhân như chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm…, một phần rừng ngập mặn đã mất đi. Hậu quả là lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.

Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều. Vì thế ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh,… đều có phong trào trồng rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo mới bồi ngoài biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định)…

Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng. Đê xã Thái Hải (Thái Bình), từ độ có rừng, không còn bị xói lở, kể cả khi bị cơn bão số 2 năm 1996 tràn qua. Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không chỉ cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận. Tại xã Thạch Khê (Hà Tĩnh), sau bốn năm trồng rừng, lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước cũng trở nên phong phú. Nhân dân các địa phương đều phấn khởi vì rừng ngập mặn phục hồi đã góp phần đáng kể tăng thêm thu nhập và bảo vệ vững chắc đê điều.

Theo PHAN NGUYÊN HỒNG

- Rừng ngập mặn: loại rừng ở vùng ven biển nhiệt đới, phần gốc cây ngập trong nước mặn.

- Quai đê: đắp đê bao quanh một khu vực.

- Phục hồi: làm cho trở lại như trước.

2. Trả lời câu hỏi bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5

Câu 1 trang 129 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn.

Trả lời:

- Nguyên nhân: "chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm…".

- Hậu quả: "lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn".

Câu 2 trang 129 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?

Trả lời:

Các tỉnh ven biển (Minh Hải, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh) có phong trào trồng rừng ngập mặn vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.

Câu 3 trang 129 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1

Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.

Trả lời:

Rừng ngập mặn được phục hồi sẽ có nhiều tác dụng như:
Môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng và ngăn chặn được sự tàn phá của bão lụt.
Các loại động vật, hải sản, chim nước phát triển nhanh chóng, tăng thêm thu nhập cho bà con ven biển.
Bảo vệ vững chắc đê điều.
Cân bằng môi trường sinh thái.

3. Nội dung bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5

Bài văn cung cấp cho người đọc những thông tin về nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá, thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua, tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.

4. Ý nghĩa bài Trồng rừng ngập mặn lớp 5

Qua các thông tin mà bài đọc cung cấp, văn bản truyền cho người đọc những hiểu biết và khơi dậy tình yêu thiên nhiên đối với những khu rừng ngập mặn. Từ đó, khẳng định vai trò của việc bảo vệ và phát triển những khu rừng này với cuộc sống của con người.