(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Thông hiểu
Khi trò chuyện với thầy hiệu trưởng, Tốt-tô-chan nhớ về những kỉ niệm gì với thầy trong lần gặp mặt đầu tiên?
-
Câu 2:
Vận dụng
Chi tiết sau thể hiện điều gì về thầy hiệu trưởng??
"Thầy hiệu trưởng ngồi xuống, xếp chân vòng tròn, cười hỏi Tốt-tô-chan:
– Chuyện gì nào?"
-
Câu 3:
Nhận biết
Tốt-tô-chan chờ thầy hiệu trưởng ở đâu?
-
Câu 4:
Vận dụng
Chi tiết "Em quyết tâm sẽ làm bất cứ việc gì, chỉ cần đó là vì thầy Kô-ba-y-a-si." thể hiện điều gì?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 5:
Vận dụng
Chi tiết sau thể hiện điều gì về Tốt-tô-chan?
"Tốt-tô-chan quỳ gối ngay ngắn trước mặt thầy. Em nói một cách chậm rãi, dịu dàng:
– Sau này lớn lên, nhất định em sẽ làm cô giáo ở trường mình."
-
Câu 6:
Vận dụng
Vì sao thầy hiệu trưởng không cười, mà rất nghiêm túc khi nghe Tốt-tô-chan nói về ước mơ của mình?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 7:
Vận dụng
Tìm những chi tiết thể hiện thái độ nghiêm túc của hai thầy trò khi Tốt-tô-chan trình bày quyết tâm của mình?
Tìm những chi tiết thể hiện thái độ nghiêm túc của hai thầy trò khi Tốt-tô-chan trình bày quyết tâm của mình?
Thầy hiệu trưởngTốt-tô-channgồi xuống, xếp chân vòng tròn rất nghiêm túc Có vẻ như thầy thực sự muốn Tốt-tô-chan trở thành cô giáo Thầy cũng giơ ngón út ra thầy biết em có thể trở thành cô giáo ở Tôn-mô-e quỳ gối ngay ngắn trước mặt thầy Em nói một cách chậm rãi, dịu dàng gật đầu thật mạnh: Em hứa tự nhủ rằng nhất định mình sẽ trở thành cô giáoĐáp án đúng là:Thầy hiệu trưởngngồi xuống, xếp chân vòng tròn rất nghiêm túc Có vẻ như thầy thực sự muốn Tốt-tô-chan trở thành cô giáo Thầy cũng giơ ngón út ra thầy biết em có thể trở thành cô giáo ở Tôn-mô-eTốt-tô-chanquỳ gối ngay ngắn trước mặt thầy Em nói một cách chậm rãi, dịu dàng gật đầu thật mạnh: Em hứa tự nhủ rằng nhất định mình sẽ trở thành cô giáo -
Câu 8:
Thông hiểu
Tốt-tô-chan đã nói với thầy hiệu trưởng về ước mơ nào của mình?
-
Câu 9:
Thông hiểu
Kể tên các nhân vật chính trong văn bản "Lời hứa".
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 10:
Vận dụng
Nêu cảm nhận của em về tình cảm thầy trò trong đoạn văn sau:
"Tốt-tô-chan giơ ngón út ra trước mặt thầy:
– Em hứa!
Thầy cũng giơ ngón út ra. Hai thầy trò ngoắc tay giao hẹn."
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (10%):
2/3
-
Thông hiểu (30%):
2/3
-
Vận dụng (60%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0