Tài nguyên thiên nhiên là

Các thành phần của tự nhiên được sử dụng hoặc có thể sử dụng làm phương tiện sản xuất và đối tượng tiêu dùng của con người.

Tất cả các thành phần tự nhiên có trên Trái Đất.

Các thành phần của tự nhiên có tác động đến cuộc sống của con người.

Các thành phần của tự nhiên được sử dụng hoặc có thể sử dụng làm phương tiện sản xuất và đối tượng tiêu dùng của con người.

Tất cả những gì có trong tự nhiên, đã và đang ảnh hưởng đến cuộc sống của con người.

Việc làm nào sau đây không mang ý nghĩa bảo vệ môi trường?

Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần

Sử dụng phương tiện công cộng

Hạn chế sử dụng túi ni-lông

Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần

Sử dụng tiết kiệm điện, nước

Em hãy cho biết phát triển bền vững là?

Sự phát triển nhằm đáp ứng các nhu cầu của thế hệ hiện tại.

Sự phát triển không làm tổn hại đến nhu cầu các thế hệ tương lai

Đối với tài nguyên khoáng sản cần khai thác thông minh như thế nào?

Sử dụng tiết kiệm đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế

Sử dụng thoải mái đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế

Sử dụng tiết kiệm đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế

Sản xuất các vật liệu thay thế

Hoạt động nào sau đây không phải một biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên?

Chặt phá rừng để lấy gỗ, lấy đất canh tác.

Xây dựng và phổ cập các mô hình bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng tự nhiên như năng lượng gió, năng lượng Mặt Trời.

Vừa sử dụng, vừa khôi phục, tái tạo đất trồng.

Chặt phá rừng để lấy gỗ, lấy đất canh tác.

Đặc điểm không đúng về sản xuất nông nghiệp ở đới nóng là?

Chăn nuôi phát triển hơn trồng trọt và mang lại hiệu quả kinh tế cao.

Vùng thuận lợi cho sản xuất cây lương thực (đặc biệt cây lúa nước) và cây công nghiệp.

Các cây công nghiệp nhiệt đới rất phong phú (cà phê, cao su, mía,..).

Chăn nuôi phát triển hơn trồng trọt và mang lại hiệu quả kinh tế cao.

Phổ biến hình thức chăn thả dê, cừu, trâu, bò trên các đồng cỏ.

Hội nghị nào sau đây thể hiện sự nỗ lực chung của thế giới trong vấn đề bảo vệ môi trường?

Hội nghị Thượng đỉnh Trái Đất.

Hội nghị Cộng đồng châu Âu.

Hội nghị Thượng đỉnh G20.

Hội nghị Thượng đỉnh Trái Đất.

Hội nghị các nước ASEAN.

Môi trường có quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người, nên chúng ta cần phải

Bảo vệ môi trường sống.

Sử dụng tiết kiệm tài nguyên.

Tạo ra các môi trường mới.

Hạn chế khai thác tài nguyên.

Môi trường tự nhiên là:

Tất cả mọi thứ tồn tại xung quanh chúng ta, bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống xuất hiện tự nhiên trên Trái Đất (đất, nước, không khí, sinh vật,…).

Các yếu tố như đất, nước, không khí, tác động trực tiếp đến cuộc sống con người.

Các hiện tượng tự nhiên xảy ra hàng ngày

Nơi sinh sống của con người và sinh vật trên Trái Đất.

Cơ sở của phát triển bền vững không phải là

Sử dụng tối đa, khai thác nhiều tài nguyên không thể tái tạo được.

Bảo tồn tính đa dạng sinh học và quản lí tốt phương thức sản xuất.

Bảo vệ các hệ sinh thái tự nhiên, phục hồi môi trường đã suy thoái.

Sử dụng tối đa, khai thác nhiều tài nguyên không thể tái tạo được.

Giảm đến mức thấp nhất của sự cạn kiệt tài nguyên và môi trường.

Theo em đâu không phải là biện pháp quan trọng góp phần khắc phục trực tiếp những khó khăn do khí hậu nhiệt đới gió mùa gây ra trong sản xuất nông nghiệp?

Phát triển công nghiệp chế biến.

Trồng rừng che phủ đất.

Đa dạng hóa cơ cấu cây trồng vật nuôi.

Phát triển công nghiệp chế biến.

Có thể gối vụ, xen canh nhiều loại cây trồng quanh năm ở môi trường xích đạo ẩm là nhờ?

Nhiệt độ và độ ẩm cao.

Đất đai màu mỡ, đa dạng.

Theo em, hậu quả của việc canh tác nông nghiệp bất hợp lí đối với thế hệ tương lai là gì?

Đất bạc màu, khó canh tác, chất lượng cây trồng bị suy giảm

Thu hẹp diện tích đất nông nghiệp, ô nhiễm mạch nước ngầm

Tạm thời chưa có ảnh hưởng gì lớn đến thế hệ sau

Công nghiệp khai thác khoáng sản phát triển mạnh ở đâu?

Đông Bắc Hoa Kì, vùng U-ran và Xi-bia của Liên Bang Nga.

Tây Âu, ven Địa Trung Hải.

Đông Á, Đông Nam Hoa Kỳ.

Diện tích đất ở các vùng khí hậu nhiệt đới khô ngày càng bị sa mạc hoá chủ yếu do

Thiếu công trình thuỷ lợi.

Không có người sinh sống.

Mục tiêu của phát triển bền vững là đảm bảo cho con người có

Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng cao, môi trường sống lành mạnh.

Sức khỏe, tuổi thọ con người ngày càng cao, môi trường sống lành mạnh.

Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng cao, môi trường sống lành mạnh.

Môi trường sống an toàn bền vững, lành mạnh và tuổi thọ ngày càng cao.

Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng đầy đủ tiện nghi, an toàn bền lâu.

Bảo vệ tự nhiên không có ý nghĩa trong việc:

Mở rộng diện tích đất, nước.

Hạn chế suy thoái môi trường.

Giữ gìn sự đa dạng sinh học.

Mở rộng diện tích đất, nước.

Ngăn chặn ô nhiễm tự nhiên.

Tại sao cần bảo vệ tự nhiên?

Góp phần giữ gìn sự đa dạng sinh học

Ngăn chặn ô nhiễm và suy thoái môi trường tự nhiên

Bảo vệ không gian sống của con người

Nguyên tắc của sự phát triển bền vững ở nước ta không phải là

Hạn chế phát triển công nghiệp để giảm phát khí thải.

Phát triển đảm bảo an ninh lương thực và năng lượng.

Đảm bảo công bằng cho nhu cầu hiện tại và tương lai.

Con người là trung tâm của sự phát triển bền vững.

Tài nguyên nào sau đây là tài nguyên vô tận?

Năng lượng Mặt Trời, không khí.

Thổ nhưỡng, không khí, địa hình.

Không khí, khoáng sản và nước.

Năng lượng Mặt Trời, khoáng sản.

Trắc nghiệm Địa lý 6 Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Mô tả thêm:

Bộ Trắc nghiệm Địa lý 6 Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức về bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý và bền vững các tài nguyên thiên nhiên. Nội dung câu hỏi tập trung vào các biện pháp khai thác thông minh, bảo vệ đa dạng sinh học và thực hành phát triển bền vững, đồng thời nâng cao nhận thức về trách nhiệm của con người đối với môi trường. Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đa dạng, bám sát chương trình Địa lí lớp 6, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích, hỗ trợ học sinh ôn tập hiệu quả và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra môn Địa lí.

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Tài nguyên thiên nhiên là
- A. Tất cả các thành phần tự nhiên có trên Trái Đất.
- B. Các thành phần của tự nhiên có tác động đến cuộc sống của con người.
- C. Các thành phần của tự nhiên được sử dụng hoặc có thể sử dụng làm phương tiện sản xuất và đối tượng tiêu dùng của con người.
- D. Tất cả những gì có trong tự nhiên, đã và đang ảnh hưởng đến cuộc sống của con người.
Câu 2: Vận dụng
Việc làm nào sau đây không mang ý nghĩa bảo vệ môi trường?
- A. Sử dụng phương tiện công cộng
- B. Hạn chế sử dụng túi ni-lông
- C. Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần
- D. Sử dụng tiết kiệm điện, nước
Câu 3: Nhận biết
Em hãy cho biết phát triển bền vững là?
- A. Sự phát triển nhằm đáp ứng các nhu cầu của thế hệ hiện tại.
- B. Sự phát triển không làm tổn hại đến nhu cầu các thế hệ tương lai
- C. A và B đúng
- D. A và B sai
Câu 4: Vận dụng
Đối với tài nguyên khoáng sản cần khai thác thông minh như thế nào?
- A. Sử dụng thoải mái đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế
- B. Sử dụng tiết kiệm đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế
- C. Sử dụng tiết kiệm
- D. Sản xuất các vật liệu thay thế
Câu 5: Vận dụng
Hoạt động nào sau đây không phải một biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên?
- A. Xây dựng và phổ cập các mô hình bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
- B. Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng tự nhiên như năng lượng gió, năng lượng Mặt Trời.
- C. Vừa sử dụng, vừa khôi phục, tái tạo đất trồng.
- D. Chặt phá rừng để lấy gỗ, lấy đất canh tác.
Câu 6: Thông hiểu
Đặc điểm không đúng về sản xuất nông nghiệp ở đới nóng là?
- A. Vùng thuận lợi cho sản xuất cây lương thực (đặc biệt cây lúa nước) và cây công nghiệp.
- B. Các cây công nghiệp nhiệt đới rất phong phú (cà phê, cao su, mía,..).
- C. Chăn nuôi phát triển hơn trồng trọt và mang lại hiệu quả kinh tế cao.
- D. Phổ biến hình thức chăn thả dê, cừu, trâu, bò trên các đồng cỏ.
Câu 7: Nhận biết
Hội nghị nào sau đây thể hiện sự nỗ lực chung của thế giới trong vấn đề bảo vệ môi trường?
- A. Hội nghị Cộng đồng châu Âu.
- B. Hội nghị Thượng đỉnh G20.
- C. Hội nghị Thượng đỉnh Trái Đất.
- D. Hội nghị các nước ASEAN.
Câu 8: Nhận biết
Môi trường có quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người, nên chúng ta cần phải
- A. Bảo vệ môi trường sống.
- B. Sử dụng tiết kiệm tài nguyên.
- C. Tạo ra các môi trường mới.
- D. Hạn chế khai thác tài nguyên.
Câu 9: Nhận biết
Môi trường tự nhiên là:
- A. Tất cả mọi thứ tồn tại xung quanh chúng ta, bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống xuất hiện tự nhiên trên Trái Đất (đất, nước, không khí, sinh vật,…).
- B. Các yếu tố như đất, nước, không khí, tác động trực tiếp đến cuộc sống con người.
- C. Các hiện tượng tự nhiên xảy ra hàng ngày
- D. Nơi sinh sống của con người và sinh vật trên Trái Đất.
Câu 10: Thông hiểu
Cơ sở của phát triển bền vững không phải là
- A. Bảo tồn tính đa dạng sinh học và quản lí tốt phương thức sản xuất.
- B. Bảo vệ các hệ sinh thái tự nhiên, phục hồi môi trường đã suy thoái.
- C. Sử dụng tối đa, khai thác nhiều tài nguyên không thể tái tạo được.
- D. Giảm đến mức thấp nhất của sự cạn kiệt tài nguyên và môi trường.
Câu 11: Thông hiểu
Theo em đâu không phải là biện pháp quan trọng góp phần khắc phục trực tiếp những khó khăn do khí hậu nhiệt đới gió mùa gây ra trong sản xuất nông nghiệp?
- A. Làm thủy lợi.
- B. Trồng rừng che phủ đất.
- C. Đa dạng hóa cơ cấu cây trồng vật nuôi.
- D. Phát triển công nghiệp chế biến.
Câu 12: Thông hiểu
Có thể gối vụ, xen canh nhiều loại cây trồng quanh năm ở môi trường xích đạo ẩm là nhờ?
- A. Lượng mưa lớn.
- B. Nhiệt độ và độ ẩm cao.
- C. Đất đai màu mỡ, đa dạng.
- D. Đồng bằng rộng lớn.
Câu 13: Vận dụng cao
Theo em, hậu quả của việc canh tác nông nghiệp bất hợp lí đối với thế hệ tương lai là gì?
- A. Đất bạc màu, khó canh tác, chất lượng cây trồng bị suy giảm
- B. Thu hẹp diện tích đất nông nghiệp, ô nhiễm mạch nước ngầm
- C. Cả A và B
- D. Tạm thời chưa có ảnh hưởng gì lớn đến thế hệ sau
Câu 14: Vận dụng
Công nghiệp khai thác khoáng sản phát triển mạnh ở đâu?
- A. Đông Bắc Hoa Kì, vùng U-ran và Xi-bia của Liên Bang Nga.
- B. Phần Lan, Ca-na-đa.
- C. Tây Âu, ven Địa Trung Hải.
- D. Đông Á, Đông Nam Hoa Kỳ.
Câu 15: Vận dụng cao
Diện tích đất ở các vùng khí hậu nhiệt đới khô ngày càng bị sa mạc hoá chủ yếu do
- A. Bị rửa trôi xói mòn.
- B. Đốt rừng làm rẫy.
- C. Thiếu công trình thuỷ lợi.
- D. Không có người sinh sống.
Câu 16: Nhận biết
Mục tiêu của phát triển bền vững là đảm bảo cho con người có
- A. Sức khỏe, tuổi thọ con người ngày càng cao, môi trường sống lành mạnh.
- B. Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng cao, môi trường sống lành mạnh.
- C. Môi trường sống an toàn bền vững, lành mạnh và tuổi thọ ngày càng cao.
- D. Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng đầy đủ tiện nghi, an toàn bền lâu.
Câu 17: Thông hiểu
Bảo vệ tự nhiên không có ý nghĩa trong việc:
- A. Hạn chế suy thoái môi trường.
- B. Giữ gìn sự đa dạng sinh học.
- C. Mở rộng diện tích đất, nước.
- D. Ngăn chặn ô nhiễm tự nhiên.
Câu 18: Thông hiểu
Tại sao cần bảo vệ tự nhiên?
- A. Góp phần giữ gìn sự đa dạng sinh học
- B. Ngăn chặn ô nhiễm và suy thoái môi trường tự nhiên
- C. Bảo vệ không gian sống của con người
- D. Cả 3 đáp án trên
Câu 19: Thông hiểu
Nguyên tắc của sự phát triển bền vững ở nước ta không phải là
- A. Hạn chế phát triển công nghiệp để giảm phát khí thải.
- B. Phát triển đảm bảo an ninh lương thực và năng lượng.
- C. Đảm bảo công bằng cho nhu cầu hiện tại và tương lai.
- D. Con người là trung tâm của sự phát triển bền vững.
Câu 20: Nhận biết
Tài nguyên nào sau đây là tài nguyên vô tận?
- A. Năng lượng Mặt Trời, không khí.
- B. Thổ nhưỡng, không khí, địa hình.
- C. Không khí, khoáng sản và nước.
- D. Năng lượng Mặt Trời, khoáng sản.

Tải file làm trên giấy

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Địa lý 6 Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Lịch sử

Địa lý

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Địa lý 6 Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Lịch sử

Địa lý