Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 1: Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử?
Bài Trắc nghiệm Lịch sử 6 – Bài 2: Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử? là tài liệu ôn tập hữu ích giúp học sinh củng cố kiến thức về các nguồn tư liệu lịch sử. Thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng bám sát nội dung bài học, các em sẽ hiểu rõ vai trò của tư liệu truyền miệng, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết và tư liệu gốc trong việc tìm hiểu và tái hiện quá khứ.
Tài liệu không chỉ hỗ trợ học sinh rèn luyện kỹ năng ghi nhớ và phân tích kiến thức mà còn giúp các em tự đánh giá mức độ hiểu bài của mình. Đây sẽ là công cụ học tập hiệu quả để chuẩn bị cho các bài kiểm tra, đồng thời tạo nền tảng vững chắc cho việc học môn Lịch sử một cách chủ động và hứng thú hơn.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 21 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 21 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Vận dụng cao
Tục ngữ có câu “Tam sao thất bản”, loại tư liệu lịch sử nào có thể mắc hạn chế đó:
-
Câu 2:
Vận dụng cao
Các nhà sử học làm công việc dưng lại lịch sử. Họ phải đi tìm các bằng chứng, tức là các tư liệu lịch sử. Công việc của các nhà sử học tương tự như:
-
Câu 3:
Vận dụng cao
Đâu không phải là một nguồn tư liệu lịch sử:
-
Câu 4:
Vận dụng cao
Ý nào sau đây không nằm trong loại hình tư liệu truyền miệng?
-
Câu 5:
Vận dụng
Truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ, Thánh Gióng được gọi là:
-
Câu 6:
Vận dụng
Một góc di tích Hoàng thành Thăng Long (số 18, Hoàng Diệu, Hà Nội). ngói úp trang trí đôi chim phượng bằng đất nung tìm thấy ở Hoàng thành Thăng Long là:
-
Câu 7:
Vận dụng
Các tác phẩm như Đại Việt sử kí, Đại Việt sử kí toàn thư, Khâm định Việt thông giám cương mục thuộc tư liệu:
-
Câu 8:
Vận dụng
Bia đá trong Văn Miếu Quốc tử giám thuộc loại hình tư liệu lịch sử nào?
-
Câu 9:
Vận dụng
Cung đình Huế được xếp vào loại hình tư liệu:
-
Câu 10:
Vận dụng
Để dựng lại lịch sử, các nhà sử học cần:
-
Câu 11:
Thông hiểu
Trải qua thời gian, thông tin về những hoạt động của con người vẫn được lưu giữ dưới dạng tư liệu:
-
Câu 12:
Thông hiểu
Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về tư liệu hiện vật:
-
Câu 13:
Thông hiểu
Đặc điểm của tư liệu truyền miệng là:
-
Câu 14:
Thông hiểu
Nguồn tư liệu mang ý thức chủ quan của tác giả tư liệu là:
-
Câu 15:
Thông hiểu
Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về các nguồn tư liệu lịch sử:
-
Câu 16:
Nhận biết
Tư liệu gốc có giá trị tin cậy nhất khi tìm hiểu về lịch sử vì:
-
Câu 17:
Nhận biết
Nguồn tư liệu có giá trị xác thực nhất là:
-
Câu 18:
Nhận biết
Những câu chuyện dân gian (thần thoại, truyền thuyết, cổ tích,…) được kể truyền miệng từ đời qua đời khác được gọi là:
-
Câu 19:
Nhận biết
Những di tích, đồ vật,…của người cưa còn lưu giữ lại trong lòng đất hat trên mặt đất được gọi là:
-
Câu 20:
Nhận biết
Những bản ghi, tài liệu chép tay hay sách được in, khắc chữ được gọi chung là:
-
Câu 21:
Thông hiểu
Yếu tố nào sau đây không giúp con người phục dựng lại lịch sử?
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (24%):
2/3
-
Thông hiểu (29%):
2/3
-
Vận dụng (29%):
2/3
-
Vận dụng cao (19%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay