Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 4: Bảo vệ cái đúng, cái tốt

Khám phá 3 trang 27 SGK Đạo đức lớp 5: Tìm hiểu một số cách đơn giản để bảo vệ cái đúng, cái tốt.

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Câu hỏi:

- Trong các trường hợp trên, các bạn đã bảo vệ cái đúng, cái tốt như thế nào?

- Theo em có những cách nào để bảo vệ cái đúng, cái tốt?

Hướng dẫn:

- HS quan sát tranh và chỉ ra trong các trường hơp trên các bạn trong tranh đã bảo vệ cái đúng, cái tốt như thế nào.

+ Ở bức tranh 1 bạn nữ đã bảo vệ cái đúng cái tốt bằng cách bênh vực bạn Hưng và khẳng định rằng bạn Hưng làm như vậy là không sai.

+ Ở bức tranh 2 bạn nữ đã bảo vệ cái đúng cái tốt bằng cách khuyên bạn nam không nên gian lận trong thi cử.

+ Ở bức tranh 3 các bạn đã bảo vệ cái đúng cái tốt khi đứng ra bảo vệ em nhỏ và phê bình việc làm của bạn nam bắt nạt em nhỏ đó.

+ Ở bức tranh 4 các bạn đã bảo vệ cái đúng cái tốt khi chung tay cùng bạn nữ chăm sóc cây.

- HS đưa ra các cách bảo vệ cái đúng, cái tốt.

+ Bênh vực người yếu thế

+ Tố cáo những hành động sai trái.

+ Chung tay làm việc tốt.

Đạo đức lớp 5 trang 28 Luyện tập

Luyện tập 1 trang 28 SGK Đạo đức lớp 5: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Hướng dẫn:

- HS suy nghĩ đưa ra lựa chọn tán thành hay không tán thành với các ý kiến đã cho và giải thích vì sao.

a) Em tán thành, vì bảo vệ cái đúng cái tốt là góp phần vào việc xáo bỏ những điều xấu và đề cao những điều tốt đẹp, góp phần làm cho xã hội văn minh giàu đẹp.

b) Em không tán thành. Vì ở độ tuổi nào cũng sẽ có những việc làm nhữnglowif nói có thể bảo vệ cái đúng, cái tốt.

c) Em đồng ý. Cân phải ủng hộ và đồng tình với những người bảo vệ cái tốt cái đúng, tiếp thêm sức mạnh cho họ loại bỏ những cái xấu.

d) Em không đồng ý: Cần phải quan tâm đến cái tốt cái đúng để bảo vệ nó kịp thời và loại trừ những điều xấu.

e) Em đồng ý. Nếu như không đứng lên bảo vệ cái tốt,cái đúng, thì chắc chắn cái xấu sẽ lấn át và xã hội sẽ không còn công bằng.

g) Em đồng ý. Vì chỉ khi mình bảo vệ những cái tốt, cái đúng thì cái xấu, cái tiêu cực mới không thể phát triển và ảnh hưởng đến cuộc sống.

Luyện tập 2 trang 28 SGK Đạo đức lớp 5: Em lựa chọn cách nào để bảo vệ cái đúng, cái tốt? Vì sao?

Hướng dẫn:

- HS lựa chọn những cách làm đúng để bảo vệ cáic đúng, cáic tốt và giải thích vì sao.

+ Em sẽ lựa chọn những cách như: Ủng hộ khi bạn làm theo cái đúng cái tốt. Bênh vực khi bạn làm theo cái đúng, cái tốt nhưng lại bị chê bai, chỉ trích. Noi gương và học tập theo những bạn thường xuyên làm việc tốt.

+ Em lựa chọn những cách đó vì đó là những cách làm đúng để bảo vệ cái đúng cái tót, hơn nữa sẽ giúp em rèn luyện được thêm nhiều đức tính quý giá cho bản thân.

Luyện tập 3 trang 29 SGK Đạo đức lớp 5: Bạn nào biết bảo vệ hoặc chưa biết bảo vệ cái đúng cái tốt? Vì sao?

a) Lớp Lan đi tham quan trang trại sinh thái, Thấy Lan cầm chiéc túi đựng vỏ bánh kẹo, Bình nói: “ Sao bạn không vứt luôn ở gốc cây đi!”. Lan trả lời:” Lát nữa đến chỗ có thùng rác, tớ sẽ vứt”.Thấy thế Minh nói với Bình: “ Lan làm như vậy là đúng rồi”

b) Là lớp trưởng, Hoa luôn thẳng thắn phê bình các bạn đi học muộn khiển những bạn đó ghét Hoa. Ngân cảm thấy ái ngại cho Hoa nhưng không dám bệnh vụng bạn

c) Nhìn thấy một người phụ nữ đang có ý định vứt rác xuống sông, Thắng liền nhờ chú bảo vệ gần đó đến can thiệp.

d) Huy, Hoà và Thức cùng đi học. Trên đường đi, Huy dừng lại để kéo cành cây gãy vào lề đường. Thức cằn nhằn: “ Hơi đâu mà cậu làm thế! Đi thôi! Muộn giờ học rồi đấy!” Thấy vậy, Hoà nói: “ Nếu để cành cây như vậy sẽ gây nguy hiểm cho người đi đường. Chúng mình cùng làm cho nhanh đi”

Hướng dẫn:

- HS đọc tình huống và đưa ra câu trả lời

a) Bạn Lan và bạn Minh là hai bạn biết bảo vệ cái đúng cái tót, vì các bạn ấy biết rằng không nên xả rác không đúng nơi quy định. Bạn Bình là bạn chưa biết bảo vệ cái đúng cái tốt.

b) Bạn Ngân chưa biết bảo vệ cái đúng cái tốt khi chưa dám đứng ra bảo vệ bạn Hoa khi bạn Hoa phê bình các bạn đi học muộn. Việc làm của bạn hao là đúng vì phải làm như vậy thì thầy cô mới có các biện pháp đẻ tránh các bạn lại vi phạm điều đó.

c) Bạn Thắng đã biết bảo vệ cái đúng cái tốt khi đã nhờ chú bảo vệ ngăn người phụ nữ đó xả rác xuống hồ.

d) Bạn Huy và bạn Hoà là hai bạn đã biết cách bảo vệ cái tốt, cái đúng khi các bạn đã biết kéo cành cây vào ven đường để tránh người đi đường xảy ra tai nạn. Bạn Thức chưa biết cách bảo vệ cái tốt, cái đúng vì bạn vẫn cho rằng đó không phải việc mình cần quan tâm.

Luyện tập 4 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5: Xử lí tình huống:

a Trên đường đi học về, Dũng và Phong thấy một số bạn đang chui qua lỗ hồng hàng rào để hái ổi của một nhà dân bên đường. Dũng nói với Phong: “Mình phải ngăn các bạn kia lại!”. Phong kéo tay Dũng và nói: “Thôi, mặc kệ đi!”.

Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì?

b Nhung có sở thích làm đồ tái chế nên thường thu thập chai nhựa, hộp giấy bỏ đi. Một số bạn chế giễu, trêu chọc và gọi bạn là “Nhung nhặt rác”.

Nếu chứng kiến việc làm đó của các bạn, em sẽ làm gì?

c) Thấy bà bán hàng đánh rơi tiền, Hà nhặt lên và đưa lại cho bà. Nga trách Hà: “Nếu cậu không trả tiền cho bà thì bây giờ chúng mình có tiền mua kem rồi.”

Nếu là bạn của Nga và Hà, em sẽ nói gì?

Hướng dẫn:

- HS đọc nghiên cứu và giải quyết tình huống:

a) Nếu em có mặt ở đó, em sẽ ủng hộ việc làm của Phong và giúp Phong các bạn đó lại và khuyên các bạn rằng đó là một viêc làm không tốt.

b) Nếu chứng kiến việc làm đó em sẽ bênh vực bạn Nhung và khuyên các bạn rằng việc làm của bạn Nhung là một việc làm tốt, bạn ấy đang sử dụng những chai nhựa hộp giấy đó để tái chế thành những món đồ có ích hơn mà lại còn bảo vệ được môi trường.

c) Nếu là bạn của Nga và Hà em sẽ nói với Hà rằng hành động của bạn Nga là đúng vì chúng ta đã được dạy rằng nhặt được của rơi phải trả lại người mất.

Đạo đức lớp 5 trang 30 Vận dụng

Vận dụng 1 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5:Hãy viết về một việc em đã làm để bảo vệ cái đúng, cái tốt. Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em về việc làm đó.

Hướng dẫn:

- HS nhớ lại một việc bản thân đã làm để bảo vệ cái tốt, cái đúng. Chia sẻ việc làm đó và cảm xúc cua bản thân.

+ Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là khi em đã đứng lên để bảo vệ một người bạn khỏi sự bất công và đối xử không công bằng. Câu chuyện bắt đầu khi em nhận ra một số bạn trong nhóm lớp đang phân biệt đối xử với một bạn. Họ thường xuyên làm trò khó chịu và bày tỏ sự không tôn trọng đối với người bạn đó chỉ vì bạn học sinh đó là bạn học mới vừa chuyển đến và bạn là người dân tộc. Ban đầu, em cảm thấy bất an và không biết nên làm gì. Nhưng sau đó, em nhận ra rằng để bảo vệ cái đúng, em đứng lên và nói lên điều mình tin là đúng, em đã bảo vệ người bạn mới đó và giải thích với nhóm bạn kia rằng việc bạn ấy là một người dân tộc không có gì xấu hổ và phải chê trách cả. Vì chúng ta đều là con dân nước Việt Nam, nên mọi dân tộc đều là anh em.

Vận dụng 2 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5: Em hãy sưu tầm một tấm gương bảo vệ cái đúng, cái tốt trong cuộc sống và chia sẻ điều em học hỏi được từ tấm gương đó.

Hướng dẫn:

Một tấm gương bảo vệ cái đúng, cái tốt trong cuộc sống mà em sưu tầm là câu chuyện về một người bạn của em tên là Phong.

Phong là một người rất tận tụy và luôn đứng về phía cái đúng và công lý. Một lần, trong lớp học, một bạn học sinh khác vi phạm quy định và bị giáo viên trừ điểm. Tuy nhiên, Phong đã nhận ra rằng bạn đó bị hiểu lầm.

Thay vì im lặng và chấp nhận, Phong quyết định đứng lên và nói lên điều em nghĩ là đúng. Nhờ sự quyết tâm và công bằng của Phong, sự thật đã được phơi bày. Giáo viên đã nhận ra sự thiếu công bằng và sửa lại quyết định trừ điểm.

Từ tấm gương này, em học được rằng việc bảo vệ cái đúng và cái tốt đòi hỏi sự quyết tâm, công bằng và sẵn lòng đứng lên để nói lên điều em tin là đúng. Em học được rằng không nên chấp nhận sự bất công và im lặng trước những sai lầm. Tấm gương của Phong đã truyền cảm hứng cho em để luôn đứng về phía công lý và bảo vệ cái đúng trong cuộc sống hàng ngày.