Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Đề kiểm tra 15 phút KHTN 7 Chủ đề 10 và 11

Mô tả thêm:

Cùng nhau củng cố, đánh giá kiến thức nội dung chủ đề 10 (Sinh sản ở sinh vật) và chủ đề 11 (Cơ thể sinh vật là một thể thống nhất) thông qua bài kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 7 nha!

  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 15 câu
  • Số điểm tối đa: 15 điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm
  • Câu 1: Vận dụng

    Cơ thể tương tác với môi trường thông qua hoạt động

    Cho các yếu tố sau:

    1. Lấy các chất cần thiết như oxygen, nước và các chất dinh dưỡng.

    2. Cơ thể lớn lên và sinh sản.

    3. Đào thải các chất thải (carbon dioxide, nước tiểu, mồ hôi và các sản phẩm khác).

    4. Phản ứng với kích thích từ môi trường bên ngoài.

    Trong các hoạt động trên, cơ thể tương tác với môi trường thông qua các hoạt động nào?

    Cơ thể tương tác với môi trường thông qua hoạt động: lấy các chất cần thiết như oxygen, nước và các chất dinh dưỡng; thải các chất thải (carbon dioxide, nước tiểu, mồ hôi và các sản phẩm khác); phản ứng lại với các kích thích từ môi trường ngoài.

  • Câu 2: Thông hiểu

    Chồi con hình thành được nhìn thấy ở sinh vật

    Trong sinh sản vô tính, chồi con hình thành được nhìn thấy ở sinh vật nào dưới đây?

    Thủy tức có hình thức sinh sản vô tính bằng nảy chồi, trong đó “chồi” được mọc ra từ cơ thể mẹ, lớn dần lên và tách ra khỏi cơ thể mẹ thành cơ thể mới.

  • Câu 3: Nhận biết

    Trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật

    Trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, mẫu vật thường được sử dụng là

    Trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, mẫu vật thường được sử dụng là các loại hạt đang nảy mầm.

  • Câu 4: Nhận biết

     Các hoạt động sống diễn ra

     Các hoạt động sống diễn ra chủ yếu ở đâu?

    Tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể sống. Phần lớn hoạt động sống của cơ thể diễn ra ở tế bào, ngay cả khi có thể cấu tạo chỉ từ một tế bào.

  • Câu 5: Vận dụng

    Lan cần căn cứ vào số liệu nào sau đây

    Bạn Lan tiến hành thí nghiệm chứng minh sự sinh trưởng của cây. Tại ngày thứ 3, bạn Lan thu được kết quả sau:

    Cây quan sát

    Cây lạc (cm)

    Cây đậu tương (cm)

    1

    2

    4

    2

    4

    3

    3

    5

    6

    4

    3

    5

    5

    2

    6

    Để xác định loài cây nào có tốc độ sinh trưởng nhanh hơn trong giai đoạn này, bạn Lan cần căn cứ vào số liệu nào sau đây?

     Để xác định loài cây nào có tốc độ sinh trưởng nhanh hơn trong giai đoạn này, bạn Lan cần căn cứ vàochiều cao trung bình của các cây. 

  • Câu 6: Nhận biết

    Sinh sản vô tính

    Sinh sản vô tính là

     Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản mà cơ thể con được hình thành chỉ từ cơ thể mẹ, mang đặc điểm giống mẹ, không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái. Hình thức sinh sản này thường có ở đa số sinh vật thuộc giới Khởi sinh và giới Nguyên sinh, một số động vật như sứa, san hô, giun,…

  • Câu 7: Nhận biết

    Sự thụ tinh

    Sự thụ tinh là quá trình kết hợp giữa

    Sự thụ tinh là quá trình kết hợp giữa giao tử đực với giao tử cái tạo thành hợp tử, hợp tử phát triển thành phôi.

  • Câu 8: Thông hiểu

    Việc luộc chín hạt trong bình B

    Việc luộc chín hạt trong bình B để làm gì?

    Việc luộc chín hạt trong bình B để làm hạt chết, hạt sẽ không hô hấp được. Điều này sẽ tạo ra sự khác nhau ở hai bình thí nghiệm: Ở bình A, các hạt đang nảy mầm sẽ tiến hành quá trình hô hấp tế bào mạnh. Ở bình B, các hạt chết sẽ không tiến hành quá trình hô hấp tế bào.

     

  • Câu 9: Thông hiểu

    Sự thống nhất về mặt cấu trúc trong cơ thể đa bào

    Sự thống nhất về mặt cấu trúc trong cơ thể đa bào được thể hiện qua các cấp độ tổ chức lần lượt là

    Sự thống nhất về mặt cấu trúc trong cơ thể đa bào được thể hiện qua các cấp độ tổ chức lần lượt là tế bào – mô – cơ quan – hệ cơ quan – cơ thể. 

  • Câu 10: Vận dụng

    Số NST mà môi trường cung cấp để hình thành được 4 hạt phấn

    Một loài thực vật hạt kín có bộ NST 2n = 12. Có một tế bào mẹ hạt phấn giảm phân để hình thành nên 4 hạt phấn. Số NST mà môi trường cung cấp để hình thành được 4 hạt phấn nói trên là:

    + Tế bào mẹ hạt phấn phải giảm phân để tạo ra 4 tế bào đơn bội. Số NST mà môi trường cung cấp cho giảm phân là 2n = 12 NST.

    + Mỗi tế bào đơn bội lại nguyên phân 1 lần để hình thành nên hạt phấn có 2 nhân đơn bội. Số NST mà môi trường cung cấp cho 4 hạt phấn là n × 4 = 4n = 24 NST.

    ⇒ Tổng số NST mà môi trường cung cấp cho sự hình thành 4 hạt phấn nói trên là

    2n + 4n = 36 NST.

  • Câu 11: Thông hiểu

    Biện pháp giúp điều khiển thụ tinh ở động vật đạt hiệu quả nhất

    Biện pháp nào dưới đây giúp điều khiển thụ tinh ở động vật đạt hiệu quả nhất?

     Trong các biện pháp trên, biện pháp điềukhiển thụ tinh ở động vật đạt hiệu quả nhất là thụ tinh nhân tạo vì biện pháp này giúp trứng gặp được tinh trùng trong thời điểm thích hợp nhất. Để thụ tinh nhân tạo trên vật nuôi cần triển khai các hoạt động cơ bản là: khai thác tinh của con đực (hoặc con trống đối với gia cầm); đánh giá chất lượng tinh dịch và pha chế, bảo quản; thụ tinh cho con cái bằng việc sử dụng súng bắn tinh để bơm tinh trùng vào tận tử cung hoặc lấy trứng của con cái ra ngoài cho thụ tinh ngoài để tạo phôi rồi lại đưa lại phôi vào cơ thể con cái.

  • Câu 12: Nhận biết

    Ý không đúng về bản chất của điều khiển sinh sản ở động vật

    Ý nào dưới đây không đúng về bản chất của điều khiển sinh sản ở động vật?

    Điều khiển sinh sản ở động vật là điều khiển thời điểm sinh sản, điều khiển số con, điều khiển giới tính của đàn con sao cho phù hợp với mục đích sản xuất.

  • Câu 13: Nhận biết

    Thụ phấn

     Thụ phấn là quá trình

    Thụ phấn là quá trình hạt phấn được chuyển từ nhị đến đầu nhụy.

  • Câu 14: Thông hiểu

    Nhóm thực vật chỉ gồm hoa đơn tính

    Trong các nhóm thực vật sau, nhóm nào là nhóm chỉ gồm hoa đơn tính?

    Hoa đơn tính gồm hoa mướp, hoa bí, hoa ngô.

    Hoa cải, hoa bưởi, hoa cam là hoa lưỡng tính.

  • Câu 15: Vận dụng

    Biện pháp thường không được sử dụng để làm tăng số con của trâu bò

    Biện pháp nào thường không được sử dụng để làm tăng số con của trâu bò?

    Thay đổi yếu tố môi trường thường không đem lại hiệu quả đối với việc làm tăng số con của trâu bò.

Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề kiểm tra 15 phút KHTN 7 Chủ đề 10 và 11 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Tải file làm trên giấy
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo