Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Đề kiểm tra 15 phút KHTN 7 Chủ đề 4: Âm thanh

Mô tả thêm:

Cùng nhau củng cố, đánh giá kiến thức nội dung chủ đề 4 thông qua bài kiểm tra 15 phút Khoa học tự nhiên 7 nha!

  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 15 câu
  • Số điểm tối đa: 15 điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
  • Câu 1: Nhận biết

    Chọn phát biểu không đúng về sóng âm

    Khi nói về sóng âm, phát biểu nào sau đây không đúng?

    Chất rắn truyền âm kém hơn chất khí sai vì sóng âm truyền trong chất rắn nhanh hơn trong chất khí.

  • Câu 2: Vận dụng

    Số dao động

    Một vật dao động với tần số 50Hz, vậy số dao động của vật trong 5 giây sẽ là:

     Trong 5 giây vật thực hiện được số dao động là

    Áp dụng công thức:

    f\;=\;\frac nt\Rightarrow n=f.t=50.5\;=\;250\;(dao\;động)

  • Câu 3: Nhận biết

    Cách tạo ra tiếng trống to hơn

    Cách làm nào sau đây tạo ra tiếng trống to hơn?

    Tiếng trống phát ra to hơn khi mặt trống dao động mạnh hơn.

  • Câu 4: Nhận biết

    Vật liệu phản xạ âm kém nhất

    Vật liệu nào sau đây phản xạ âm kém nhất?

    Len là vật mềm, xốp, gồ ghề nên phản xạ âm kém.

  • Câu 5: Vận dụng cao

    Tốc độ truyền âm trong không khí

    Một người dùng búa gõ vào đường ray xe lửa, một người khác đứng cách đó 432 m và áp một tai vào đường ray xe lửa thì nghe thấy hai tiếng gõ cách nhau 1,2 s. Xác định tốc độ truyền âm trong không khí. Biết tốc độ truyền âm trong thép là 6 100 m/s.

    Tóm tắt:

    s = 432 m

    tkhông khí - tthép= 1,2 s

    vthép = 6 100 m/s

    Hỏi vkhông khí = ?

    Giải:

    Thời gian âm truyền trong thép là

     t_{thép}=\frac s{v_{thép}}=\frac{432}{6100}\approx\;0,0708\;s 

    Thời gian âm truyền trong không khí là

    tkhông khí = tthép + 1,2 = 0,0708 + 1,2 = 1,2708 s

    Tốc độ truyền âm trong không khí là

    v_{không\;khí}=\frac s{v_{kk}}=\frac{432}{1,2708}\approx339,9\;m/s

  • Câu 6: Thông hiểu

    Vật phát ra âm thanh mà tai có thể nghe được

    Một vật phát ra âm có tần số 30 Hz và một vật phát ra âm có tần số 100 Hz. Hỏi tai ta nghe được âm từ vật nào?

    Ta người nghe được âm có tần số từ 20 Hz tới 20 000 Hz nên ta có thể nghe được cả hai âm trên.

  • Câu 7: Nhận biết

    Các vật phản xạ âm tốt

    Các vật phản xạ âm tốt là:

    Vật cứng, phẳng, nhẵn phản xạ âm tốt.

  • Câu 8: Thông hiểu

    Vật được coi là nguồn âm

    Vật nào sau đây được gọi là nguồn âm

    Vật phát ra âm thanh khi vật dao động. Trong các vật trên, chỉ có cái còi đang thổi là nguồn âm. Vì các vật còn lại đang không ở trạng thái dao động.

  • Câu 9: Vận dụng

    Tính thời gian truyền âm trong đường ray

    Một người gõ mạnh búa xuống đường ray xe lửa tại điểm A làm âm thanh truyền đến điểm B cách M là 3050 m. Hỏi thời gian truyền âm trong đường ray từ A đến B hết bao lâu, biết vận tốc truyền âm trong đường ray là 6100m/s?

    Ta có:

    \mathrm v=\frac{\mathrm s}{\mathrm t}\Rightarrow\mathrm t=\frac{\mathrm s}{\mathrm v}=\frac{3050}{6100}=0,5\mathrm s

  • Câu 10: Vận dụng

    Mục đích của việc làm cho các bức tường sần sùi, treo rèm nhung

    Trong các nhà hát, người ta thường làm cho các bức tường sần sùi, treo rèm nhung, các đồ trang trí nhằm mục đích

    Trong các nhà hát, người ta thường làm cho các bức tường sần sùi, treo rèm nhung, các đồ trang trí nhằm mục đích giảm tiếng vang, giảm âm phản xạ và cách âm tốt hơn.

  • Câu 11: Thông hiểu

    Cách thay đổi tần số dao động của dây đàn

    Để thay đổi tần số dao động của dây đàn, người chơi đàn ghi ta phải thực hiện thao tác nào dưới đây?

    Để thay đổi tần số dao động của dây đàn, người chơi đàn ghi ta phải thay đổi vị trí bấm phím đàn.

  • Câu 12: Nhận biết

    Âm phản xạ

    Âm phản xạ có

    Âm phản xạ có độ to bằng hoặc nhỏ hơn âm tới tùy thuộc vào môi trường truyền âm.

  • Câu 13: Nhận biết

    Âm thanh của tiếng nói chuyện bình thường có độ to

    Khi đo độ to của các âm thanh, âm thanh của tiếng nói chuyện bình thường có độ to là:

     Âm thanh của tiếng nói chuyện bình thường có độ to là 40 dB.

  • Câu 14: Thông hiểu

    Vật liệu phản xạ âm tốt

    Vật liệu nào dưới đây phản xạ âm tốt?

    Vì mặt gương là vật cứng có bề mặt nhẵn nên phản xạ âm tốt.

  • Câu 15: Thông hiểu

    Mục đích của biện pháp

    Ở một số căn phòng các cửa sổ có hai lớp kính. Mục đích của biện pháp này là gì?

    Ở một số căn phòng các cửa sổ có hai lớp kính. Mục đích của biện pháp này là ngăn tiếng ồn.

Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề kiểm tra 15 phút KHTN 7 Chủ đề 4: Âm thanh Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo