Giải SBT Địa lý 8 Kết nối tri thức bài 10
Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải sách bài tập Địa lý 8 bài 10: Sinh vật Việt Nam có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.
Bài: Sinh vật Việt Nam
Câu 1 trang 36 SBT Địa Lí 8: Lựa chọn đáp án đúng.
a) trang 36 SBT Địa Lí 8: Hệ sinh thái tự nhiên không bao gồm
A. hệ sinh thái rừng.
B. hệ sinh thái nước mặn.
C. hệ sinh thái nuôi trồng thuỷ sản.
D. hệ sinh thái nước ngọt.
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
b) trang 36 SBT Địa Lí 8: Hệ sinh thái nhân tạo không bao gồm
A. hệ sinh thái đồng ruộng.
B. đầm phá ven biển.
C. vùng chuyên canh.
D. rừng trồng.
Trả lời:
Đáp án đúng là: B
c) trang 36 SBT Địa Lí 8: Hệ sinh thái tự nhiên trên cạn không bao gồm
A. rừng mưa nhiệt đới.
B. rừng cận nhiệt.
C. rừng ngập mặn.
D. trảng cỏ cây bụi.
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
d) trang 36 SBT Địa Lí 8: Hệ sinh thái tự nhiên dưới nước không bao gồm
A. hệ sinh thái vườn làng.
B. rừng ngập mặn.
C. đầm phá ven biển.
D. sông, hồ, ao, đầm.
Trả lời:
Đáp án đúng là: A
e) trang 36 SBT Địa Lí 8: Số loài sinh vật đã được xác định ở Việt Nam là hơn
A. 35 000 loài.
B. 40 000 loài.
C. 45 000 loài.
D. 50 000 loài.
Trả lời:
Đáp án đúng là: D
g) trang 36 SBT Địa Lí 8:Các hệ sinh thái nhân tạo nước ta chiếm khoảng
A. 1/2 diện tích lãnh thổ.
B. 1/3 diện tích lãnh thổ.
C. 1/4 diện tích lãnh thổ.
D. 1/5 diện tích lãnh thổ.
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
Câu 2 trang 36 SBT Địa Lí 8: Trong các câu sau, câu nào đúng về đặc điểm sinh vật Việt Nam?
a) Do sự xâm nhập của các luồng sinh vật di cư từ nơi khác đến nên sinh vật nước ta phong phú và đa dạng.
b) Ở nước ta, các kiểu rừng cận nhiệt là phổ biến nhất, chiếm diện tích lớn nhất và được phân bố rộng khắp từ bắc xuống nam.
c) Phần lớn các loài thực vật và động vật ở nước ta có nguồn gốc nhiệt đới.
d) Các hệ sinh thái nhân tạo là do con người tạo ra và duy trì để lấy lương thực, thực phẩm và các sản phẩm cần thiết khác cho đời sống của mình.
e) Một số loài thực vật nhiệt đới ở nước ta là các loài cây thuộc họ Dầu, họ Dâu tằm, họ Dẻ, họ Thông,...
g) Sếu đầu đỏ hiện đang được bảo tồn ở Vườn quốc gia Phja Oắc - Phja Đén và Vườn quốc gia Tràm Chim.
Trả lời:
- Câu đúng: a), c), d), g)
- Câu sai: b), e)
Câu 3 trang 37 SBT Địa Lí 8: Chứng minh tính đa dạng sinh học của Việt Nam bằng cách hoàn thiện sơ đồ theo mẫu sau:
Trả lời:
Câu 4 trang 37 SBT Địa Lí 8: Dựa vào hình 10.3 trang 142 SGK, hãy:
a) Kể tên các vườn quốc gia theo chiều từ bắc vào nam.
b) Cho biết sự phân bố của các loài: khỉ, voi, hổ, sao la, bò biển.
Trả lời:
♦ Yêu cầu a) Một số vườn quốc gia ở Việt Nam:
- Vườn quốc gia Bái Tử Long (Quảng Ninh)
- Vườn quốc gia Ba Bể (Bắc Kạn)
- Vườn quốc gia Tam Đảo (Vĩnh Phúc)
- Vườn quốc gia Cát Bà (Hải Phòng).
- Vườn quốc gia Cúc Phương (Ninh Bình, Thanh Hóa, Hòa Bình)
- Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng (Quảng Bình).
- Vườn quốc gia Bạch Mã (Thừa Thiên Huế)
- Vườn quốc gia Núi Chúa (Ninh Thuận)
- Vườn quốc gia Tà Đùng (Đắk Nông)
- Vườn quốc gia Côn Đảo (Bà Rịa – Vũng Tàu)
- Vườn quốc gia Tràm Chim (Đồng Tháp)
♦ Yêu cầu b)
- Khỉ phân bố chủ yếu ở: Lào Cai, Yên Bái, Sơn La, Hà Giang, Bắc Kạn, Thái Nguyên, Hoà Bình, Hà Tây, Nghệ An, Hà Tĩnh, Tuyên Quang, Quảng Bình, Thừa Thiên - Huế, Gia Lai, Kon Tum, Đắk Lắk, Lâm Đồng, Tây Ninh, Đồng Nai,…
- Voi phân bố chủ yếu ở: Tây Nguyên, Nghệ An,…
- Hổ phân bố chủ yếu ở: Lai Châu, Thanh Hóa, Quảng Nam , Kon Tum, Đắk Lắk.
- Sao la phân bố chủ yếu ở: Thừa Thiên Huế, Quảng Bình, Nghệ An, Quảng Nam, Quảng Trị,…
- Bò biển phân bố chủ yếu ở: vùng biển Kiên Giang (phía Nam) và Quảng Ninh (phía Bắc),…
Câu 5 trang 37 SBT Địa Lí 8: Hãy sử dụng những dữ liệu sau để hoàn thành đoạn thông tin về hiện trạng chấn thành toàn thân tin về sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta.
ngập mặn tuyệt chủng cá thể thứ sinh
số lượng biển suy giảm nguyên sinh
Tính đa dạng sinh học ở nước ta đang ngày càng bị suy giảm nghiêm trọng.
Biểu hiện:
- Suy giảm số lượng cá thể, loài sinh vật: Số lượng cá thể các loài thực vật, động vật hoang dã (1)………. nghiêm trọng. Một số loài thực vật, động vật có nguy cơ (2).. …… như: nhiều loài cây gỗ quý (đinh, lim, sến, táu, trắc, gụ,….); nhiều loài động vật hoang dã quý hiếm (voi, hổ, bò tót, tê giác một sừng, sao la,...).
- Suy giảm hệ sinh thái: Các hệ sinh thái rừng (3)........................ bị phá hoại gần hết, chỉ còn chủ yếu là rừng (4)…………. ; các hệ sinh thái rừng (5).................... , các hệ sinh thái (6)…………… cũng đứng trước nguy cơ bị tàn phá bởi con người.
- Suy giảm nguồn gen: Việc suy giảm số lượng (7)....................... cộng với suy giảm (8).................. loài đã làm suy giảm nguồn gen.
Trả lời:
Tính đa dạng sinh học ở nước ta đang ngày càng bị suy giảm nghiêm trọng.
Biểu hiện:
- Suy giảm số lượng cá thể, loài sinh vật: Số lượng cá thể các loài thực vật, động vật hoang dã (1) suy giảm nghiêm trọng. Một số loài thực vật, động vật có nguy cơ (2) tuyệt chủng như: nhiều loài cây gỗ quý (đinh, lim, sến, táu, trắc, gụ,….); nhiều loài động vật hoang dã quý hiếm (voi, hổ, bò tót, tê giác một sừng, sao la,...).
- Suy giảm hệ sinh thái: Các hệ sinh thái rừng (3) nguyên sinh bị phá hoại gần hết, chỉ còn chủ yếu là rừng (4) thứ sinh; các hệ sinh thái rừng (5) ngập mặn, các hệ sinh thái (6) biển cũng đứng trước nguy cơ bị tàn phá bởi con người.
- Suy giảm nguồn gen: Việc suy giảm số lượng (7) cá thể cộng với suy giảm (8) số lượng loài đã làm suy giảm nguồn gen.
Câu 6 trang 38 SBT Địa Lí 8: Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta?
Trả lời:
- Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta:
+ Do tự nhiên: Biến đổi khí hậu với những hệ quả như bão, lũ lụt, hạn hán, cháy rừng,... làm suy giảm đa dạng sinh học nhanh hơn, trầm trọng hơn, nhất là các hệ sinh thái rừng và hệ sinh thái ven biển.
+ Do hoạt động của con người như: khai thác lâm sản, đốt rừng làm nương rẫy, du canh du cư, sử dụng động - thực vật hoang dã cho nhu cầu đời sống, đánh bắt thuỷ sản quá mức, ô nhiễm môi trường do chất thải sinh hoạt và sản xuất, sự xâm nhập của các loài ngoại lai,...
Câu 7 trang 38 SBT Địa Lí 8: Chỉ ra các biện pháp giúp bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam trong các ý dưới đây.
a) Xử lí các chất thải công nghiệp, nông nghiệp và sinh hoạt.
b) Thay đổi cơ cấu mùa vụ, cây trồng, vật nuôi.
c) Nâng cao ý thức của người dân về bảo vệ đa dạng sinh học.
d) Tăng cường trồng rừng và bảo vệ rừng tự nhiên.
e) Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia.
g) Rèn luyện các kĩ năng ứng phó với thiên tai.
h) Ngăn chặn nạn phá rừng, săn bắt động vật hoang dã trái phép, khai thác và đánh bắt thuỷ sản quá mức.
g) Củng cố và hoàn thiện các hệ thống đê ven biển, hệ thống công trình thuỷ lợi để duy trì nước ngọt thường xuyên.
Trả lời:
- Các ý thể hiện biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam: a), c), d), e), h)
Câu 8 trang 38 SBT Địa Lí 8: Cho bảng số liệu sau:
Năm | 1943 | 1983 | 2020 |
Diện tích rừng tự nhiên (triệu ha) | 14,3 | 6,8 | 10,3 |
Hãy
- Vẽ biểu đồ thể hiện diện tích rừng tự nhiên của Việt Nam giai đoạn 1943 - 2020.
- Nhận xét sự biến động diện tích rừng tự nhiên của Việt Nam giai đoạn 1943 - 2020.
Trả lời:
- Vẽ biểu đồ:
- Nhận xét: Nhìn chung, diện tích rừng tự nhiên nước ta giai đoạn 1943 - 2020 có xu hướng giảm (giảm 4 triệu ha). Cụ thể:
+ Giai đoạn 1943 - 1983: diện tích rừng tự nhiên nước ta giảm 7,5 triệu ha (hơn 50%). Từ 14,3 triệu ha (năm 1943) giảm xuống còn 6,8 triệu ha (năm 1983).
+ Giai đoạn 1983 - 2020: diện tích rừng tự nhiên nước ta có xu hướng tăng nhưng chậm (tăng 3,5 triệu ha). Từ 6,8 triệu ha (năm 1983) tăng lên 10,3 triệu ha (năm 2020).
Câu 9 trang 38 SBT Địa Lí 8: Tìm hiểu và viết báo cáo ngắn (15 - 20 dòng) về một vườn quốc gia ở Việt Nam.
Trả lời:
(*) Lựa chọn: Giới thiệu về Vườn quốc gia Ba Vì
(*) Trình bày:
- Vườn quốc gia Ba Vì được thành lập vào tháng 1/1991, cách trung tâm thành phố Hà Nội khoảng 60km về phía tây.
- Tháng 5 năm 2003, Vườn quốc gia Ba Vì được Chính phủ quyết định mở rộng quy hoạch sang tỉnh Hòa Bình. Hiện nay, vườn có tổng diện tích là 9702,41 héc-ta.
- Toạ độ địa lý của vườn quốc gia Ba Vì: từ 20o55′ đến 21o07′ vĩ độ bắc Từ 105o18′ đến 105o30′ kinh độ đông. Bao gồm 3 phân khu:
+ Phân khu bảo vệ nghiêm ngặt trên cốt 400.
+ Phân khu phục hồi sinh thái dưới cốt 400,.
+ Phân khu dịch vụ hành chính.
- Vùng đệm Vườn quốc gia Ba Vì có diện tích trên 35.000 ha thuộc địa phận huyện Ba Vì, Thạch Thất, Quốc Oai của Thành phố Hà Nội và huyện Lương Sơn, Thành phố Hòa Bình của tỉnh Hòa Bình.
- Vườn quốc gia Ba Vì là nơi có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều cảnh quan thiên nhiên ngoạn mục và nhiều di tích lịch sử, văn hóa. Chính vì vậy, Vườn quốc gia Ba Vì từ lâu đã thành một nơi nghỉ mát vùng núi cao lý tưởng của cả nước.
- Vườn quốc gia Ba Vì có giá trị cao về đa dạng sinh học:
+ Vườn quốc gia Ba Vì với 3 kiểu rừng: rừng kín thường xanh mưa ẩm á nhiệt đới; rừng kín thường xanh hỗn giao cây lá rộng và cây lá kim á nhiệt đới và rừng lá rộng thường xanh mưa ẩm nhiệt đới trên núi thấp.
+ Núi Ba Vì với 2 đai cao nên hệ thực vật nơi đây khá phong phú và đa dạng, đã ghi nhận 1209 loài thực vật bậc cao thuộc 99 họ, 472 chi. Nhiều loài cây quý hiếm như: Bách xanh, Thông tre, Sến mật, giổi lá bạc, quyết thân gỗ, bát giác liên,…. Ở Vườn quốc gia cũng đã thống kê được 503 loài cây thuốc.
+ Hệ động vật ở vườn quốc gia Ba Vì cũng rất đa dạng, với: 342 loài, trong đó có 3 loài đặc hữu và 66 loài quý hiếm.
>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Địa lý 8 Kết nối tri thức bài 11
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Địa lý lớp 8 bài 10: Sinh vật Việt Nam sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Các em học sinh tham khảo thêm Lịch sử và Địa lý lớp 8 Chân trời sáng tạo và Lịch sử và Địa lý lớp 8 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.
