Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 bài 23 CTST
Để giúp các em học sinh làm chủ kỹ năng phân loại sinh vật, chúng tôi trân trọng giới thiệu lời giải chi tiết cho Bài 23: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân thuộc chương trình Khoa học tự nhiên 6 (Sách mới). Bộ tài liệu không chỉ cung cấp đáp án chính xác mà còn giải thích tường tận các bước tư duy để xây dựng một sơ đồ khóa hoàn chỉnh. Đây là công cụ hỗ trợ đắc lực giúp các em tự đối chiếu, đánh giá năng lực cá nhân và hoàn thành bài tập trong sách bài tập một cách hiệu quả. Hy vọng đây sẽ là nguồn tham khảo hữu ích để các em học sinh củng cố kiến thức và quý thầy cô tối ưu hóa bài giảng.
Bài: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân
Bài 23.1 trang 81 sách bài tập KHTN 6: Hãy cho biết có mấy cặp đặc điểm được dùng để phân loại bốn loài sinh vật: cá, thằn lằn, hổ, khỉ đột.

Lời giải:
Có 3 cặp đặc điểm để phân loại bốn loài sinh vật nêu trên.
Bài 23.2 trang 81 sách bài tập KHTN 6: Hãy lập bảng liệt kê các đặc điểm để phân loại các sinh vật trên.

Lời giải:

Bài 23.3 trang 81 sách bài tập KHTN 6: Nhà phân loại học nào đề xuất phân loại sinh vật theo khóa lưỡng phân?

A. Linnaeus
B. Haeckel
C. Whittaker
D. Aristotle
Lời giải:
Linnaeus là người đã đề xuất việc sử dụng khóa lưỡng phân để phân loại sinh vật.
Bài 23.4 trang 81 sách bài tập KHTN 6: Khi xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại các đối tượng sinh vật, điều quan trọng nhất trong các bước xây dựng là gì?
Lời giải:
Điều quan trọng nhất khi xây dựng khóa lưỡng phân là xác định các đặc điểm đặc trưng của mỗi đối tượng vì đây là tiêu chí để phân chia sinh vật thành hai nhóm khác nhau cho đến khi mỗi nhóm chỉ còn lại một sinh vật duy nhất.
Bài 23.5 trang 81 sách bài tập KHTN 6: Dựa vào những cặp đặc điểm nào để phân biệt bảy bộ côn trùng?
Lời giải:
Các cặp đặc điểm để phân biệt bảy bộ côn trùng là:
- Đặc điểm cánh: có cánh hoặc không có cánh, có một đôi cánh hoặc không có cánh, cánh trước dạng sừng (cứng) hoặc cánh trước dạng màng, có vảy hoặc không có vảy,…
- Đặc điểm miệng: miệng kiểu vòi hút hay miệng kiểu nhai nghiền,…
- Đặc điểm bụng: cuối bụng con cái có hoặc không có kim chích.
>> Bài tiếp theo: Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 bài 24 CTST
Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT KHTN lớp 6 bài 23: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân sách Chân trời sáng tạo. Các em học sinh tham khảo thêm KHTN lớp 6 Kết nối tri thức và KHTN lớp 6 Cánh Diều. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.