Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Bài đọc 2: Nhà bác học của đồng ruộng - Cánh Diều
Bài đọc 2: Nhà bác học của đồng ruộng lớp 2
Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Bài đọc 2: Nhà bác học của đồng ruộng - Cánh Diều Tập 1 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong SBT Tiếng Việt lớp 4 tập 1 thuộc bộ sách Cánh Diều.
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
Câu 1 trang 70 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều
Tìm trong đoạn 1 những tên gọi thể hiện sự đánh giá đối với tài năng và đóng góp của ông Lương Định Của. Gạch dưới những tên gọi đó:
Lương Định Của là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới. Rất nhiều sản phẩm nông nghiệp được nông dân gắn liền với tên của ông một cách thân thiết: dưa ông Của, cà chua ông Của, lúa ông Của,... Còn bạn bè trìu mến gọi ông là “nhà bác học của đồng ruộng”.
Trả lời: Gạch chân như sau:
Lương Định Của là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới. Rất nhiều sản phẩm nông nghiệp được nông dân gắn liền với tên của ông một cách thân thiết: dưa ông Của, cà chua ông Của, lúa ông Của,... Còn bạn bè trìu mến gọi ông là “nhà bác học của đồng ruộng”.
Câu 2 trang 70 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều
Những chi tiết ở đoạn 2 cho thấy ông Lương Định Của sống và làm việc như thế nào? Nối đúng:
| A | B |
| a) Là viện trưởng một viện nghiên cứu nhưng ông vẫn làm việc trong một căn phòng rất đơn sơ. | 1) Ông luôn vận dụng sáng tạo những thành tựu khoa học tiên tiến vào thực tiễn. |
| b) Ngoài giờ lên lớp, ông thường xắn quần, lội trên những cánh đồng thí nghiệm. | 2) Ông là nhà khoa học gắn với đồng ruộng. |
| c) Ông là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vào việc trồng lúa ở Việt Nam. | 3) Ông là người rất giản dị. |
Trả lời: Nối như sau:
| a) - 3) | b) - 2) | c) - 1) |
Câu 3 trang 70 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều
a) Ông Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa quý? Gạch dưới những từ ngữ phù hợp:
Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần. Năm hạt, ông gieo trong phòng thí nghiệm. Năm hạt còn lại, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm. Sau đợt rét kéo dài, chỉ có năm hạt thóc ông Của ủ trong người là giữ được mầm xanh.
b) Hành động đó nói lên điều gì về ông? Đánh dấu ✓ vào ☐ trước ý em thích:
☐ Ông rất trân trọng giống lúa quý.
☐ Ông luôn toàn tâm, toàn ý với công việc.
☐ Ông có ý thức trách nhiệm rất cao trong công việc.
☐ Ý kiến khác (nếu có)
Trả lời:
a) Gạch chân như sau:
Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần. Năm hạt, ông gieo trong phòng thí nghiệm. Năm hạt còn lại, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm. Sau đợt rét kéo dài, chỉ có năm hạt thóc ông Của ủ trong người là giữ được mầm xanh.
b) HS chọn ý mà mình thích, có thể chọn nhiều đáp án (không có đáp án chuẩn)
Câu 4 trang 71 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều
Những cống hiến của ông Lương Định Của đã được ghi nhận như thế nào? Viết tiếp:
a) Những giống cây ông để lại và tên tuổi ông
b) Ông được Nhà nước trao tặng
Câu 5 trang 71 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Cánh Diều
Theo em, nhờ đâu ông Lương Định Của có được những cống hiến lớn cho đất nước như vậy? Khoanh vào chữ cái trước ý đúng:
a) Ông Lương Định Của có được những cống hiến lớn cho đất nước nhờ sáng tạo ra nhiều giống cây quý.
b) Ông Lương Định Của có được những cống hiến lớn cho đất nước nhờ nếp sống giản dị.
c) Ông Lương Định Của có được những cống hiến lớn cho đất nước nhờ tài năng và sự tận tuỵ trong lao động.
d) Ý kiến khác (nếu có)
----------------------------------------------
>> Bài tiếp theo Luyện từ và câu: Câu chủ đề của đoạn văn
Ngoài ra, mời các em học sinh, các thầy cô và quý phụ huynh tham khảo thêm các tài liệu học tập hay khác: Giải SGK Tiếng Việt lớp 4, Tập làm văn lớp 4 và Văn mẫu lớp 4 ngắn gọn. Cùng các bài tập ôn luyện bám sát chương trình tại Tiếng Việt lớp 4.
