Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 14

Nội dung

ĐL

Phương pháp tổ chức dạy học

1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

8’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.

- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.

b) Khởi động

- Khởi động xoay các khớp.

- Giậm chân tại chỗ

6’

Đội hình

x x x x x

x x x x x ∆ GV

- GV hướng dẫn HS khởi động.

- HS khởi động kỹ các khớp.

2. Phần cơ bản:

22’

a) Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài TDPTC.

4^Lx8^N

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV nêu tên động tác và hô cho HS tập 1-2 lần sau đó gọi lớp trưởng lên hô cho lớp tập.

- HS thực hiện nghiêm túc theo nhịp hô.

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.

b) Học động tác Nhảy

- Nhịp 1: Bật nhảy lên tách chân, sau đó rơi xuống đất đứng hai chân rộng bằng vai, hai bàn tay vỗ vào nhau ở phía trước cao ngang bằng vai.

- Nhịp 2: Bật nhảy lên về TTCB.

- Nhịp 3: Bật nhảy lên như nhịp 1, hai tay vỗ vào nhau trên cao.

- Nhịp 4: Bật nhảy về TTCB.

- Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4.

4^Lx8^N

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác.

- HS chú ý quan sát và tập theo.

- GV tập chậm cho HS tập theo.

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.

c) Học trò chơi” “Bịt mắt bắt dê”.

- Chuẩn bị:

+ Tập hợp lớp thành đội hình vòng tròn, đứng quay mặt vào tâm, em nọ cách em kia 0,4m.

+ Chon 2 HS tương đối lanh lợi, hoạt bát vào trong vòng tròn đóng vai “dê” bị lạc và người đi tìm. Dùng khăn bịt mắt hai em này và cho đứng cách nhau 1,5 – 2m.

- Cách chơi: Khi có lệnh, hai em di chuyển trong vòng tròn, em đóng vai “dê” bị lạc thỉnh thoảng bắt trước tiếng dê kêu “be...be...be”, em kia là người đi tìm di chuyển về phía đó, tìm cách bắt “dê”. Dê có quyền di chuyển hoặc chạy khi bị người đi tìm chạm vào và chỉ chịu dừng lại khi bị giữ lại (bị bắt).

Trò chơi cứ tiếp tục như vậy trong 2 – 3 phút, nếu người đi tìm không bắt được “dê” là bị thua và ngược lại. Trò chơi dừng lại, GV đổi vai hoặc cho đôi khác vào thay. Những HS ngồi theo vòng tròn có thể mách bảo, reo hò cho trò chơi thêm sinh động.

- Ghi chú: + Có thể tổ chức hai, ba, bốn “dê” và hai ba người đi tìm.

7’

Đội hình xếp vòng quanh

- GV nêu tên trò chơi, gọi 2 em lên hướng dẫn cách chơi.

- Sau đó tổ chức cho 2 em gọi lên chơi thử.

- Cả lớp ở dưới quan sát GV hướng dẫn cách chơi.

- Sau đó GV tổ chức cho cả lớp chơi.

- GV quan sát nhắc nhở HS chơi nghiêm túc và đảm bảo an toàn.

3. Phần kết thúc:

a) Thả lỏng

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

5’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV hướng dẫn HS thả lỏng.

- HS thả lỏng tích cực.

b) GV cùng HS hệ thống lại bài.

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:

1’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV tập hợp lớp và cùng HS củng cố bài học.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.