Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 15

Giáo án Thể dục lớp 2

VnDoc.com xin mời quý thầy cô cùng tham khảo Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 15 để soạn bài một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất, góp phần cho bài giảng môn Thể dục lớp 2 của mình đạt kết quả cao. Mời các thầy cô cùng tải về.

Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 15

BÀI 15: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

1. Yêu cầu cần đạt:

- Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung.

- Học động tác điều hòa. Yêu cầu bước đầu biết thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung.

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.

- Trang phục gọn gàng.

- Nghiêm túc trong giờ học.

- Đảm bảo an toàn trong giờ học.

- Đảm bảo vệ sinh sân tập.

2. Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường.

- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Các hoạt động dạy – học:

Nội dung

ĐL

Phương pháp tổ chức dạy học

1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

8’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.

- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.

b) Khởi động

- Khởi động xoay các khớp.

6’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV hướng dẫn HS khởi động.

- HS khởi động kỹ các khớp.

2. Phần cơ bản:

22’

a) Học động tác: Điều hòa

- Nhịp 1: Bước chân trái ngang rộng bằng vai, đưa hai tay ra trước – lên cao thẳng hướng, lắc hai bàn tay, mặt ngửa.

- Nhịp 2: Từ từ cúi xuống, lắc hai bàn tay đồng thời hướng hai tay xuống đất, hai chân thẳng.

- Nhịp 3: Từ từ năng thân người lên thành tư thế đứng thẳng, lắc hai bàn tay, đồng thời đưa hai tay dang ngang, bàn tay sấp.

- Nhịp 4: Về TTCB.

- Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4 nhưng đỗi chân.

4Lx8N

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác.

- HS chú ý quan sát và tập theo.

- GV tập chậm cho HS tập theo.

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.

b) Ôn 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa của bài TDPTC.

4Lx8N

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV nêu tên động tác và hô cho HS tập 1-2 lần sau đó gọi lớp trưởng lên hô cho lớp tập.

- HS thực hiện nghiêm túc theo nhịp hô.

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.

c) Thi đua giữa các tổ với nhau.

Tập 8 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa của bài TDPTC.

1L/1 tổ

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

x x x x x x

- Giáo viên gọi từng tổ lên thực hiện.

- Các tổ còn lại ở dưới quan sát nhận xét.

- Giáo viên quan sát nhận xét bổ xung và tuyên dương tổ tập tốt.

c) Trò chơi” “Bịt mắt bắt dê”.

6’

Đội hình xếp hình vòng tròn

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.

- Sau đó GV tổ chức cho HS chơi.

- HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.

- GV quan sát nhắc nhở HS chơi nghiêm túc và đảm bảo an toàn.

3. Phần kết thúc:

a) Thả lỏng

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

5’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV hướng dẫn HS thả lỏng.

- HS thả lỏng tích cực.

b) GV cùng HS hệ thống lại bài.

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:

1’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Thể dục 2

    Xem thêm