Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 54

Nội dung

ĐL

Phương pháp tổ chức dạy học

1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

8’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.

- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.

b) Khởi động

- Khởi động xoay các khớp.

- Tập bài thể dục phát triển chung.

6’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV hướng dẫn HS khởi động.

- HS khởi động kỹ các khớp.

2. Phần cơ bản:

22'

a) Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.

4^Lx 20^m

Đội hình

- GV nêu tên động tác và hô cho HS tập 1-2 lần

sau đó gọi lớp trưởng lên hô cho lớp tập.

- HS thực hiện nghiêm túc theo nhịp hô.

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.

b) Làm quen trò chơi: "Tung vòng vào đích"

- Mục đích: Rèn luyện sự khoé léo, chính xác và kỹ năng tung vào đích.

- Chuẩn bị:

+ 2 -4 bảng gỗ hình tam giác cân (độ nghiêng khoảng 30-45^o), trên mỗi bảng gắn 15 chiếc cọc (mỗi cọc cao 8-10cm) vuông góc với mặt bảng theo thứ tự: hàng trên cùng 1 cọc, hàng thứ hai 2 cọc, hàng thứ ba 3 cọc, hàng thứ tư 4 cọc, hàng thứ năm 5 cọc. Các cọc cách đều nhau 15cm.

+ Tối thiểu 20 chiếc vòng nhựa đeo tay của trẻ em có đường kính 8-15cm.

- Cách chơi: HS mỗi đội, lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến sát vào vạch giới hạn và lần lượt tung 5 chiếc vòng vào đích là những chiếc cọc. Nếu tung được vòng vào cọc ở hàng thứ nhất được 5 điểm, hàng thứ hai được 4 điểm, hàng thứ ba được 3 điểm, hàng thứ tư được 2 điểm, hàng thứ năm được 1 điểm, ra ngoài không được điểm nào. Sau 5 lần tung, ai có tổng số điểm nhiều nhất, người đó vô địch. Tung vòng xong, lên nhặt vòng đưa cho bạn tiếp theo.

14'

Đội hình

- GV nêu tên trò chơi, nêu cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi thử sau đó chơi chính thức.

- HS thực hiện theo tổ chức của GV.

- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.

3. Phần kết thúc:

a) Thả lỏng

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

5’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV hướng dẫn HS thả lỏng.

- HS thả lỏng tích cực.

b) GV cùng HS hệ thống lại bài.

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:

1’

2’

Đội hình

x x x x x x

x x x x x x

∆ GV

- GV tập hợp lớp và cùng HS củng cố bài học.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.