Hỏi bài

Giúppp

Giúp mình với

Câu hỏi: sau khi tìm hiểu về khu di tích Văn Miếu- Quốc Tử Giám em có cảm nghĩ gì về truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam? mọi người giúp em với vì em mới có lớp 4

một người đi xe đạp,sau khi đi được 12km với tốc độ 12km/h thì dừng lại để sửa xe và nghỉ ngơi trong 40min,sau đó đi tiếp 15km với tốc độ 10 km/h

a)Vẽ đồ thị quãng đường thời gian của người đi xe đạp.

b)Xác định tốc độ của người đi xe đạp trên cả quãng đường

Tôi muốn đáp án

She has long black hair

giúp

Tên của các polymer thiên nhiên

Giáo án bài 13 môn lịch sử & địa lí lớp 5 bộ sách Cánh diều

Giúp mình với! Đề này khá dài, mong các bạn thông cảm và chịu khó đọc giùm mình ạ.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Khác với những bài thơ tả cảnh, kể về việc thông thường, "Mùa xuân chín" đến với người đọc chúng ta không giống với một cái gì đã hoàn thiện. Nhà thơ dường như tạo điều kiện cho người đọc thơ có mặt từ lúc hình tượng mới chỉ là mô hình, một phôi thai của ý đồ sáng tạo. Nét vẽ thứ nhất, cái đặt bút đầu tiên trên cái nền "khói mơ tan" và phơn phớt màu "nắng ửng" nghĩa là rất mơ hồ ấy là "Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng". Đó là thứ gam màu đệm vẫn rất gần cái sắc màu hư ảo ở trên để trở thành một tổng thể nhạt nhòa chưa định hình rõ nét. Màu vàng ở đây là của rơm rạ, ruộng đồng, mà biết đâu không phảilà mấy vùng trăng còn sót lại do bầu trời ngẩn ngơ cố tình lưu giữ? Cái thực và cái ảo cứ xen kẽ, xâm nhập, đan cài vào nhau mông lung, mơ màng để tự nó sẽ thức dậy theo con sóng thời gian chập chờn ở phía sau xô đẩy.

Sự đ

Muối mọc ra trên tường là gì vậy mọi người ? Cần chất hoá học nào để nó không còn ở dạng muối nữa ?

Thầy, cô đã từng khai thác, sử dụng nguồn học liệu số nào trong hoạt động dạy học và giáo dục của mình? Nếu có, thầy/cô có thể kể tên. Thầy, cô nhận xét gì về vai trò của nguồn học liệu đã khai thác, sử dụng?