Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin

Hỏi bài

  • skibidi biết nói
    1
    Bình luận
  • skibidi biết nói
    1
    Bình luận
  • than thien
    1
    Bình luận
  • Hoang Quynh Anh
    1
    Bình luận
  • Hoang Quynh Anh
    1 1 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Gia Bao

    # My Weekends: A Perfect Balance of Joy and Relaxation

    Weekends are the most treasured time of my week, offering a welcome break from the busy schedule of school days. These two precious days allow me to relax, pursue my interests, and spend quality time with the people I care about most. My weekends are a careful balance of activities that help me recharge and prepare for the week ahead.

    **Saturday Mornings: A Slow Start**

    My weekends usually begin with the luxury of sleeping in a bit longer than on weekdays. Without the harsh sound of an alarm, I typically wake up naturally around 8:00 AM, feeling refreshed and ready to enjoy the day. I then prepare a special breakfast that I don't have time for during the week – sometimes fluffy pancakes with fresh berries, other times a more traditional breakfast with eggs and toast. I enjoy my breakfast while listening to music or catching up on a favorite show, savoring the relaxed pace of the morning.

    **Outdoor Activities: Connecting with Nature**

    Weather permitting, I love spending part of my weekend outdoors. A hike in the nearby forest, a bicycle ride along the river path, or simply a walk in the local park helps me clear my mind and energize my body. The fresh air and natural surroundings provide a perfect contrast to the indoor environments of classrooms and study spaces. Sometimes I invite friends to join me for these outdoor adventures, turning them into social occasions with picnics or photography sessions. These activities not only keep me physically active but also improve my mood and help me appreciate the natural beauty around me.

    **Creative Pursuits: Expressing Myself**

    Weekends provide the perfect opportunity to engage in creative hobbies that I'm passionate about. I enjoy drawing and painting, setting aside a few hours on Saturday afternoons to work on art projects. The process of creating something with my own hands is deeply satisfying and allows me to express myself in ways that academic work doesn't. When I'm focused on my art, time seems to slow down, and I enter a state of flow that is both relaxing and energizing.

    **Time with Friends: Building Connections**

    My friends are an important part of my weekend routine. We often meet at a local café on Saturday afternoons to catch up on each other's lives, share stories from the week, and plan future activities. Sometimes we visit new restaurants, go to movies, or attend local events together. On some weekends, we organize game nights where we play board games or card games until late, sharing snacks and laughter. These social interactions strengthen our friendships and create memories that I cherish.

    **Family Time: Strengthening Bonds**

    Sundays are usually reserved for family. We gather for a special family lunch that often becomes the highlight of my weekend. Everyone contributes something to the meal, creating a feast that brings us all together around the table. During these family gatherings, we share news, discuss plans, and simply enjoy each other's company. I particularly value the conversations with my grandparents, whose stories and advice always give me new perspectives. These family connections ground me and remind me of what's truly important in life.

    **Relaxation and Downtime: Recharging**

    Not every moment of my weekend is filled with activities. I make sure to set aside time for pure relaxation – reading a good book, watching a movie, or simply lounging around in comfortable clothes. These moments of downtime are essential for my mental well-being, allowing my mind to wander and my body to rest. I've learned that balancing active pursuits with periods of relaxation makes my weekends more fulfilling and helps me return to school feeling truly refreshed.

    **Sunday Evening: Preparing for the Week Ahead**

    As Sunday evening approaches, I gradually shift my focus to the upcoming week. I spend some time organizing my study materials, checking my schedule, and setting goals for the days ahead. This might include reviewing notes, preparing my backpack, or laying out clothes for Monday morning. This short period of preparation helps me transition smoothly from weekend mode to school mode, reducing Monday morning stress.

    **Conclusion**

    My weekends are a carefully balanced mix of activities that nourish different aspects of my life – physical health through outdoor activities, creativity through hobbies, emotional well-being through time with friends and family, and mental rest through relaxation. This balance allows me to enjoy the present moment while also preparing for future challenges. As each Sunday evening comes to a close, I feel grateful for the weekend experiences and ready to face the new week with renewed energy and focus.

    0 21:39 17/03
  • Thị Thu Huyền Vương
    1 1 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Gia Bao

    # Bài toán về tia Ax và các điểm trên tia

    **Phân tích đề bài:**

    Đề bài cho tia Ax và các điểm trên tia với các thông tin sau:

    - M, N thuộc tia Ax

    - AM = 3 cm

    - NA = 5 cm (có thể là lỗi đánh máy, sẽ giả định là AN = 5 cm vì N thuộc tia Ax)

    - I thuộc tia đối của tia Ax

    - IA = 2 cm

    Yêu cầu tính: IM, IN, NM

    **Lưu ý:** Trong đề bài có điểm không rõ ràng về "NA = 5 cm". Vì N thuộc tia Ax (xuất phát từ A), nên khoảng cách từ A đến N phải được ký hiệu là AN. Do đó, chúng ta sẽ giải bài toán với giả định AN = 5 cm.

    **Vẽ hình minh họa:**

    Để dễ hình dung, ta vẽ hình minh họa các điểm trên trục số, với tia Ax hướng sang phải:

    ```

        I-----A---M-------N----x

        <-----|---------------->

             gốc tia Ax

    ```

    Trong đó:

    - A là gốc của tia Ax

    - M thuộc tia Ax và cách A 3 cm

    - N thuộc tia Ax và cách A 5 cm

    - I thuộc tia đối của tia Ax và cách A 2 cm

    **Giải quyết bài toán:**

    **Bước 1: Tính đoạn IM**

    Vì I thuộc tia đối của tia Ax và M thuộc tia Ax, nên A nằm giữa I và M.

    Do đó, độ dài đoạn IM được tính bằng tổng của IA và AM:

    IM = IA + AM = 2 cm + 3 cm = 5 cm

    **Bước 2: Tính đoạn IN**

    Tương tự, I thuộc tia đối của tia Ax và N thuộc tia Ax, nên A nằm giữa I và N.

    Do đó, độ dài đoạn IN được tính bằng tổng của IA và AN:

    IN = IA + AN = 2 cm + 5 cm = 7 cm

    **Bước 3: Tính đoạn MN**

    M và N cùng thuộc tia Ax, với AM = 3 cm và AN = 5 cm.

    Vì AN > AM, nên M nằm giữa A và N.

    Do đó, độ dài đoạn MN được tính bằng hiệu của AN và AM:

    MN = AN - AM = 5 cm - 3 cm = 2 cm

    **Kết luận:**

    Các giá trị cần tìm là:

    - IM = 5 cm

    - IN = 7 cm

    - MN = 2 cm

    0 21:39 17/03
  • LOP 9 LTVINH
    1 1 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Gia Bao

    # Các bước chèn chân trang vào văn bản theo đúng thứ tự

    Dưới đây là các bước chèn chân trang (footer) vào văn bản Microsoft Word theo đúng thứ tự:

    1. **Mở tài liệu cần chỉnh sửa**

       - Khởi động Microsoft Word và mở tài liệu mà bạn muốn chèn chân trang.

    2. **Truy cập chức năng chèn chân trang**

       - Nhấp vào tab "Insert" (Chèn) trên thanh công cụ Ribbon.

       - Trong nhóm "Header & Footer" (Đầu trang & Chân trang), nhấp vào nút "Footer" (Chân trang).

    3. **Chọn kiểu chân trang**

       - Chọn một kiểu chân trang từ thư viện mẫu có sẵn.

       - Hoặc chọn "Edit Footer" (Chỉnh sửa chân trang) để tạo chân trang tùy chỉnh.

    4. **Nhập và chèn nội dung chân trang**

       - Khi đã vào chế độ chỉnh sửa chân trang, thanh công cụ "Header & Footer Tools | Design" sẽ xuất hiện.

       - Nhập nội dung bạn muốn xuất hiện ở chân trang.

       - Để chèn số trang, nhấp vào "Page Number" (Số trang) trong thanh công cụ và chọn vị trí hiển thị.

       - Để chèn ngày tháng, nhấp vào "Date & Time" (Ngày & Giờ).

    5. **Định dạng chân trang**

       - Sử dụng các công cụ định dạng để thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc hoặc căn chỉnh văn bản trong chân trang.

       - Điều chỉnh khoảng cách, đường viền hoặc các yếu tố thiết kế khác nếu cần.

    6. **Tùy chỉnh hiển thị cho các trang khác nhau** (nếu cần)

       - Nếu bạn muốn chân trang xuất hiện trên tất cả các trang, đảm bảo tùy chọn "Link to Previous" (Liên kết với phần trước) được bật.

       - Sử dụng tùy chọn "Different First Page" (Trang đầu khác) nếu bạn muốn trang đầu tiên không có chân trang hoặc có chân trang khác.

       - Sử dụng tùy chọn "Different Odd & Even Pages" (Trang chẵn & lẻ khác nhau) nếu bạn muốn trang chẵn và lẻ có chân trang khác nhau.

    7. **Thoát khỏi chế độ chỉnh sửa chân trang**

       - Khi đã hoàn tất, nhấp vào nút "Close Header and Footer" (Đóng Đầu trang và Chân trang) trên thanh công cụ.

       - Hoặc nhấp đúp chuột vào phần nội dung chính của tài liệu.

    8. **Kiểm tra kết quả**

       - Cuộn qua các trang trong tài liệu để đảm bảo chân trang hiển thị đúng.

       - Kiểm tra trong chế độ xem trước khi in (Print Preview) để đảm bảo hiển thị chính xác khi in.

    **Lưu ý:** Quy trình trên áp dụng cho Microsoft Word. Nếu bạn đang sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản khác như Google Docs, OpenOffice Writer, các bước có thể hơi khác nhau, nhưng nguyên tắc cơ bản vẫn tương tự.

    0 21:39 17/03
  • Nguyễn Phương Duyên
    1 1 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Nguyễn Phương Duyên

    cíu gấp mai nộp


    0 14:15 04/03
  • Trần Thị Linh Đan
    Bình luận
  • Việt Trần
    1 1 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Việt Trần

    cho đường tròn (o) đường kính bc và a nằm trên đường tròn sao cho ac>ab>0.đường tròn (o') đi qua A,B cắt các cạnh BC,CA tương ứng tại các điểm thứ hai H và F.tia BF cắt đường tròn (o) tại điểm thứ hai E.vẽ điểm N sao cho BE là đường trung trực của đoạn thẳng HN


    0 20:51 03/03
  • Thần Rừng Toán học Lớp 3
    116 6 câu trả lời
    Bình luận
    ❖
    Người Dơi

    a) 2975 cm

    b) 29m 75 cm

    23 18/02/23
    Xem thêm 5 câu trả lời
  • Hoàng anh Trần
    Bình luận