Hỏi bài

Một bài văn gồm 3 đoạn: Mở bài - Thân bài (có thể có các đoạn nhỏ) - Kết bài

địa lý 9😞

Từ xưa, ông cha ta luôn rất chú trọng trong việc gìn giữ, truyền dạy cho con cháu đời sau những đạo lý truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Vì vậy, những câu tục ngữ đậm tính giáo dục đã ra đời. Trong đó, không thể không nhắc đến câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn.

Câu tục ngữ nói đến hành động uống nước thì phải nhớ về nguồn cội, nơi sản sinh ra dòng nước ấy. Từ đó, chỉ hành động biết ơn, tưởng nhớ về cội nguồn, tổ tiên, những thế hệ đi trước đã chiến đấu, dựng xây, tạo nên cuộc sống thái bình và những điều chúng ta đang tận hưởng.

“Nhớ ơn” là một truyền thống vô cùng tốt đẹp, gắn kết biết bao thế hệ người lại với nhau. Những người con người cháu biết ơn, kính trọng những hi sinh, chăm sóc của ông bà, cha mẹ. Những thế hệ sau nhớ ơn, khắc ghi những gì mà thế hệ trước đã kiến tạo.

Điều đó thể hiện qua từng hành động thường ngày đến các phong tục tập quán của nhân dân ta. Tiêu biểu là qua những ngày lễ tôn vinh, tưởng nhớ các thế hệ người đã cống hiến cho dân tộc. Như ngày thương binh liệt sĩ, ngày nhà giáo, ngày phụ nữ Việt Nam, ngày thầy thuốc… Đặc biệt chính là tập tục thờ cúng tổ tiên đã có từ ngàn năm nay của nước ta. Đơn giản hơn, chính là sự hiếu kính, chăm sóc, biết ơn của những người con, người em trong gia đình.

Tuy thời gian đã trôi qua, nhưng nét đẹp truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” vẫn được nhân dân ta gìn giữ và phát huy mạnh mẽ. Tuy có một bộ phận nhỏ chưa thấm nhuần được tư tưởng của cha ông, nhưng cũng sớm được “cải tạo” để sống đúng với thuần phong mĩ tục của dân tộc mình.

.

.

Đèn 1: 970 / 75 = 12,93 lm/W

Đèn 2: 1400 /20 = 70 lm/W

Đèn 3: 3200 / 36 = 88,89 lm/W

1. Khai thác tài nguyên đất

- Hiện trạng: môi trường đất bị suy thoái do tác động từ hoạt động sản xuất của con người

- Biện pháp khai thác bền vững tài nguyên đất:

+ Đa canh và luân canh giúp giảm trừ được sâu bệnh, tăng độ phì và giảm xói mòn đất.

+ Kết hợp trồng trọt với chăn nuôi để cây trồng cung cấp thức ăn tại chỗ cho vật nuôi, cung cấp phân hữu cơ cho cây trồng.

+ Sản xuất nông – lâm kết hợp để cây rừng vừa bảo vệ đất, giữ nước, tạo bóng râm cho vật nuôi, vừa đem lại thu nhập cho nông dân.

2.Khai thác tài nguyên rừng

- Hiện trạng: suy giảm diện tích rừng, giảm đa dạng sinh học và gây xói mòn đất do hoạt động khai thác gỗ quá mức.

- Phương thức khai thác bền vững:

+ Trồng rừng để phục hồi các khu rừng đã mất

+ Rừng được khai thác dần trong một thời gian dài để có thể tái sinh tự nhiên.

+ Rừng cũng được khai thác bằng phương pháp chặt cây theo yêu cầu sử dụng và phù hợp với khả năng tái sinh.

3. Khai thác tài nguyên khoáng sản

- Hiện trạng: suy giảm tài nguyên khoáng sản và ô nhiễm môi trường do lịch sử khai thác và sử dụng khoáng sản.

- Phương thức khai thác hiệu quả và bền vững:

+ Khoáng sản được khai thác trên cơ sở đánh giá trữ lượng tài nguyên, nhu cầu sử dụng trong nước, có tác động kinh tế- xã hội và môi trường.

+ Sử dụng tiết kiệm tài nguyên khoáng sản

+ Hạn chế xuất khẩu nguyên nhiên liệu thô hoặc sơ chế.

+ Phát triển các nguyên vật liệu thay thế và năng lượng tái tạo.

+ Tăng cường nhập khẩu một số loại nguyên, nhiên liệu để tiết kiệm tài nguyên khoáng sản của khu vực.

Tham khao bài nghị luận về quan điểm Có tiền là có tất cả tại https://vndoc.com/nghi-luan-ve-quan-niem-co-tien-la-co-tat-ca-237140

Bài 4:

Bất phương trình (1)

<=> x + 5 ≥ 2m + 12

<=> x ≥ 2m + 12 - 5

<=> x ≥ 2m + 7

Để bpt (1) và bpt (2) tương đương <=> 2m = 0 <=> m =0

Bài 5:

x <

<=> 2x < m² + 4m - 9

<=> 2x < - 4 + m² + 4m - 5

Để 2 bpt tương đương <=> m² + 4m - 5 = 0

<=> m = 1 hoặc m = - 5

c) n ₌

C: Hai con bài lấy ra ít nhất có một con Át

: Hai con bài lấy ra không có con Át nào

n =

P_C = 1 - P =