Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức bài 1

Chúng tôi xin giới thiệu bài “Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 bài 1: Sử dụng một số hóa chất, thiết bị cơ bản trong phòng thí nghiệm” được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa mới với nội dung đầy đủ, rõ ràng và dễ hiểu. Tài liệu giúp học sinh nắm vững kiến thức về cách nhận biết, sử dụng và bảo quản các hóa chất, dụng cụ thí nghiệm thường gặp, đồng thời rèn luyện kỹ năng thực hành an toàn trong phòng thí nghiệm.

Bên cạnh phần lý thuyết trọng tâm còn có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đa dạng giúp các em củng cố kiến thức và luyện tập hiệu quả. Thông qua tài liệu này, học sinh có thể đối chiếu với lời giải của mình, tự đánh giá mức độ hiểu bài và nâng cao kết quả học tập môn Khoa học tự nhiên 8.

A. Lý thuyết KHTN 8 bài 1

I. Nhận biết hóa chất và quy tắc sử dụng hóa chất an toàn trong phòng thí nghiệm

1. Nhận biết hóa chất

- Nhận biết hóa chất: Các hóa chất được đựng trong chai hoặc lọ kín và có dán nhãn ghi đầy đủ thông tin, bao gồm tên, công thức, trọng lượng hoặc thể tích, độ tinh khiết, nhà sản xuất, cảnh báo và điều kiện bảo quản. Các dụng dịch cần ghi rõ nồng độ của chất tan.

2. Quy tắc sử dụng hóa chất an toàn trong phòng thí nghiệm

- Không sử dụng hóa chất không có nhãn hoặc nhãn mờ. Đọc kĩ nhãn hóa chất và tìm hiểu tính chất, lưu ý, cảnh báo của mỗi loại hoá chất trước khi sử dụng.

- Không lấy hóa chất bằng tay trực tiếp, sử dụng các dụng cụ thí nghiệm thích hợp.

- Không đặt lại các dụng cụ vào lọ đựng hóa chất sau khi sử dụng.

- Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hóa chất bắn vào người và quần áo. Không rót cồn quá đầy cho đèn cồn, không mỗi lửa cho đèn cồn này bằng đèn cồn khác, đèn cồn dùng xong cần đậy nắp để tắt lửa.

- Không cho hóa chất này vào hóa chất khác (ngoài chỉ dẫn).

- Hoá chất dùng xong nếu thừa, không được cho trở lại bình chứa.

- Không nếm hoặc ngửi trực tiếp hoá chất.

- Sử dụng kính bảo hộ và găng tay để đảm bảo an toàn trong quá trình làm thí nghiệm.

II. Giới thiệu một số dụng cụ thí nghiệm và cách sử dụng

1. Một số dụng cụ thí nghiệm thông dụng

- Dụng cụ đo thể tích dùng để xác định thể tích của chất lỏng

- Dụng cụ chứa hóa chất dùng để chứa hóa chất (lọ thủy tinh, lọ nhựa, bình tam giác, ống nghiệm…

- Dụng cụ đun nóng:

+ Đèn cồn: Dùng để đun nóng hóa chất

+ Bát sứ: Dùng để trộn các hóa chất nóng

- Dụng cụ lấy hóa chất: Thìa thủy tinh, ống hút nhỏ giọt

- Giá để ống nghiệm, đũa thủy tinh…

..............

B. Bài tập trắc nghiệm KHTN 8 bài 1

Câu 1. Kí hiệu cảnh báo nào sau đây dùng để chỉ các chất ăn mòn?

Đáp án đúng là: A

Biển cảnh báo hoá chất ăn mòn là:

Câu 2. Những việc nào sau đây không được làm khi sử dụng hóa chất?

A. Sau khi lấy hóa chất xong cần phải đậy kín các lọ đựng hóa chất.

B. Cần thông báo ngay cho giáo viên nếu gặp sự cố cháy, nổ, đổ hóa chất, vỡ dụng cụ thí nghiệm, …

C. Sử dụng tay tiếp xúc trực tiếp với hóa chất.

D. Đọc kĩ nhãn mác, không sử dụng hóa chất nếu không có nhãn mác, hoặc nhãn mác bị mờ.

Đáp án đúng là: C

Không được sử dụng tay tiếp xúc trực tiếp với hoá chất.

Câu 3. Để pha 60 mL dung dịch copper(II) sulfate thì nên sử dụng bình tam giác có thể tích nào là hợp lí?

A. 1000 mL.

B. 50 mL.

C. 250 mL.

D. 100 mL.

Đáp án đúng là: D

Để pha 60 mL dung dịch copper(II) sulfate thì nên sử dụng bình tam giác có thể tích 100 mL là hợp lí.

Câu 4. Biển cảnh báo dưới đây cho biết đặc điểm của hoá chất là

A. chất oxi hóa.

B. chất dễ cháy.

C. chất ăn mòn.

D. chất độc.

...........

Mời tải về để xem trọn tài liệu.