Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Lớp: Lớp 10
Môn: Tin Học
Dạng tài liệu: Lý thuyết
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Loại: Tài liệu Lẻ
Loại File: PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí

Lý thuyết Tin học 10 bài 23: Một số lệnh làm việc với dữ liệu danh sách

Lý thuyết Tin học 10 bài 23: Một số lệnh làm việc với dữ liệu danh sách là tài liệu hữu ích giúp bạn đọc có thể trau dồi nội dung kiến thức và có thêm tài liệu học tập. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tại mục Tin học 10 Kết nối tri thức nhé.

1. Duyệt danh sách với toán tử in

- Toán tử in dùng để kiểm tra một phần tử có nằm trong danh sách đã cho hay không. Kết quả là True (đúng) hoặc False (sai) như sau:

<giá trị> in <danh sách>.

Ví dụ. Dùng toán tử để kiểm tra một giá trị có nằm trong danh sách hay không.

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

- Có thể duyệt nhanh phần tử của danh sách bằng toán tử in và lệnh for mà không cần sử dụng lệnh range().

Ví dụ:

Lý thuyết Tin học 10 bài 23


2. Một số lệnh làm việc với danh sách

Một số lệnh làm việc với dữ liệu danh sách:

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Ví dụ 1. Với lệnh remove(value) sẽ xóa phần tử đầu tiên của danh sách có giá trị value. Nếu không có phần tử nào như vậy thì sẽ báo lỗi

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Ví dụ 2. Lệnh insert có chức năng chèn phần tử vào danh sách tại vị chỉ số cho trước.

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

THỰC HÀNH

Các lệnh làm việc với dữ liệu danh sách

Nhiệm vụ 1. Nhập số n từ bàn phím, sau đó nhập danh sách n tên học sinh trong lớp và in ra danh sách học sinh này, mỗi tên học sinh trên một dòng. Yêu cầu danh sách được in ra theo đúng thứ tự ngược lại với thứ tự đã nhập.

Hướng dẫn:

Chương trình sẽ yêu cầu nhập số tự nhiên n, sau đó sẽ lần lượt yêu cầu nhập n tên học sinh. Tuy nhiên do yêu cầu in danh sách học sinh theo thứ tự ngược lại so với thứ tự nhập nên cần dùng lệnh insert() để chèn tên học sinh được nhập vào đầu danh sách. Chương trình như sau:

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Nhiệm vụ 2. Cho trước dãy A. Viết chương trình xóa đi các phần tử có giá trị nhỏ hơn 0 từ A.

Hướng dẫn. Duyệt từng phần tử của dãy số A, kiểm tra nếu phần tử này nhỏ hơn 0 thì xóa đi.

Dùng lệnh remove() để duyệt từng phần tử của A.

Chương trình:

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Kết quả:

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Nhiệm vụ 3. Cho trước dãy số A. Viết chương trình tìm và chỉ ra vị trí đầu tiên của dãy số A mà ba số hạng liên tiếp có giá trị là 1, 2, 3. Nếu tìm thấy thông báo vị trí tìm thấy, nếu không thì thông báo “không tìm thấy mẫu”.

Hướng dẫn:

Soạn thảo chương trình sau rồi thực hiện và kiểm tra tính đúng đắn của chương trình.

Lý thuyết Tin học 10 bài 23

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
89.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo