Tập làm văn lớp 5 tuần 31: Ôn tập về tả cảnh - Lập dàn ý

Tập làm văn lớp 5 tuần 31: Ôn tập về tả cảnh bao gồm các dàn ý cho tiết cho các bài văn mẫu tả cảnh SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 134 cho các em học sinh tham khảo, nắm được cấu trúc, cách viết bài văn tả cảnh.

Trả lời:

Đề 1: Dàn ý Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em

Lập dàn ý Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em Mẫu 1

I. Mở bài: giới thiệu buổi sáng ở quê em, nơi em ở

II. Thân bài:

1. Tả bao quát:

• Không khí buổi sang mát lành, dịu nhẹ vẫn còn sương
• Mùi lúa chín thơm
• Những giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá

2. Tả chi tiết:

a. Khi trời còn tối

• Trời mát mẻ, dễ chịu
• Bầu trời tôi tối
• Gà bắt đầu gáy, báo hiệu một buổi sáng lại đến
• Những chú gà rời khỏi chuồng đi kiếm ăn
• Có vài nhà bật đèn
• Một vài nhà còn chìm trong giấc ngủ
• Có một vài người qua lại trên đường tập thể dục

b. Khi trời bắt đầu sáng

• Bầu trời bắt đầu sáng tỏ và xanh hẳn
• Hầu như mọi người đều đã dậy
• Mặt trời dần dần xuất hiện sau rặng tre
• Trên đường người qua lại bắt đầu nhiều
• Những chú chim kêu rả rích

c. Khi trời sáng hẳn

• Mặt trời lên, trời trong xanh
• Nắng bắt đầu gắt
• Bọn trẻ nô đùa trên đường đến trường
• Những cô chú nông dân vác cuốc ra đồng
• Tiếng máy cày, máy gặt rôm rả
• Gió thổi những cơn nhẹ nhàng
• Còn vài giọt sương còn đọng trên lá.

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về buổi sáng ở quê em, nơi em ở

• Nêu tình cảm với quê hương
• Và gắn bó với quê hương như thế nào.

Lập dàn ý Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em Mẫu 2

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh buổi sớm ở quê em (tiếng gà gáy ò ó o o.... báo bình minh đến).

2. Thân bài:

a. Tả cảnh bao quát:

• Mọi vật đang say ngủ trở mình thức giấc.
• Gà lục tục xuống chuồng, lợn ụt ịt đòi ăn
• Mọi người chuẩn bị đưa trâu bò ra bãi chăn thả, các bà các chị nhóm bếp nấu cơm sáng.

b. Tả cảnh chi tiết:

• Màn đêm dần dần tan loãng trong ánh sáng của ông mặt trời đang nhô lên.
• Những hạt bụi nắng rắc lên cánh đồng còn mờ sương, phủ lên mái nhà, vòm cây ánh sáng tinh khôi như bụi phấn của hoa cỏ.
• Xe bò đi lộc cộc trên đường làng.
• Nhà nhà trở dậy dọn dẹp, giặt giũ, cho gia cầm, gia súc ăn.
• Thoảng trong không gian mùi khói bếp lẫn hương thơm của hoa cau.
• Trên mái bếp, những làn khói nhạt bay lên mảnh như tơ.
• Bầy gà mái mẹ lục tục dẫn con đi ăn. Chú gà trống bỗng chốc gáy vang ò ó o o... giục giã rồi lục tục gọi mấy cô gà mái bới giun.
• Ông mặt trời toét miệng cười phô ánh hồng rực rỡ chiếu sáng cánh đồng.
• Những mái ngói nhà dân đỏ tươi dưới nắng.
• Màn sương loãng dần trên lá lúa, ngọn cỏ, những giọt nước lấp lánh dưới mai hồng.
• Vườn cây, ngọn tre lao xao với gió lời chào hỏi của một ngày mới. Em đi bộ tới trường với tâm hồn hăng hái, sảng khoái của buổi ban mai.
• Một ngày mới thanh bình của làng quê em bắt đầu.

3. Kết luận:

• Em yêu quê, gắn bó với quê và yêu từng buổi sáng, từng cảnh vật quen thuộc của làng quê em.
• Lớn lên, đi học xa, em chắc chắn sẽ nhớ quê nhiều lắm.

Đề 2. Dàn ý Tả một đêm trăng đẹp

Lập dàn ý Tả một đêm trăng đẹp Mẫu 1

I. Mở bài: Giới thiệu về đêm trăng đẹp mà em được nhìn thấy.

Mẫu: Đêm trăng ở đâu cũng có nhưng với em đêm trăng ở quê có vẻ đẹp lung linh, huyền ảo, chỉ có ở quê đêm trăng mới thực sự tỏa sáng rực rỡ.

II. Thân bài

1. Tả bao quát

• Trăng xuất hiện, cảnh vật hiện ra lung linh dưới ánh trăng. Bóng cây mờ mờ từ đằng xa rồi khuất hẳn.
• Trăng lên gió của thổi man mát, dễ chịu.
• Nhiều hoạt động diễn ra khi có trăng: trẻ con tụ tập chơi trốn tìm, người lớn tụ họp nói chuyện,…dưới ánh trăng con người và mọi vật trở nên hư ảo.

2. Tả chi tiết

• Trời càng về khuya thì trăng càng lên cao, trăng sáng rực tỏa sáng lung linh khắp mọi ngõ ngách.
• Bầu trời trong xanh, lấp lánh nhiều ngôi sao.
• Ánh trăng soi rọi khắp nơi khiến ta có thể nhìn thấy mọi cảnh vật thật rõ ràng và chi tiết.
• Gió thổi mát rượi và dễ chịu nữa chứ.
• Tiếng côn trùng tạo thành bản đồng quê dưới ánh trăng.

III. Kết bài

• Nhận xét về đêm trăng mà em vừa nhìn thấy.
• Thể hiện tình cảm của em với đêm trăng.

Lập dàn ý Tả một đêm trăng đẹp Mẫu 2

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh hoàng hôn và trăng bắt đầu nhô lên.

(Có thể giới thiệu đêm trăng đẹp mà em đã có dịp thưởng thức, ngắm nhìn)

2. Thân bài:

a. Tả cảnh bao quát:

• Cảnh vật từ từ hiện ra dưới ánh trăng vừa lên sau lũy tre làng. Bóng tre nghiêng làm tối một vùng cho ta cảm giác mọi vật đều to lớn hơn.
• Gió từ cánh đồng thổi vào làng mát rượi.
• Trẻ con tụ tập chơi ở sân phơi, người lớn sửa soạn sàng gạo, chẻ lạt dưới trăng.

b. Tả cảnh chi tiết:

• Trăng lên cao chút nữa rót ánh sáng vàng óng, trong trẻo lên mọi vật, soi rõ đồng lúa nhấp nhô như sóng gợn.
• Bầu trời đầy sao, cao trong veo không gợn chút mây.
• Xa xa, dãy núi thẫm màu như một dải băng xanh xám viền dưới đường chân trời.
• Về khuya, mặt trăng lên cao. Không gian bát ngát ánh trăng vàng trong veo như màu nước trà nhạt, soi rõ từng tàu lá dừa chải tóc bên bờ ao.
• Tiếng côn trùng hoà tấu bản nhạc đồng quê rả rích, dường như có chú dế nào đó luyện giọng dưới trăng.
• Mọi người xếp dọn đồ đi ngủ, chỉ còn ông trăng thức trò chuyện cùng các vì sao.

3. Kết luận:

Em yêu những đêm trăng sáng ở quê và thấy tâm hồn mình thư thái khi được hóng mát, ngắm trăng.

Đề 3. Dàn ý Tả trường em trước buổi học

Lập dàn ý Tả trường em trước buổi học Mẫu 1

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh sân trường trước buổi học.

2. Thân bài:

a. Tả cảnh bao quát:

• Cổng trường đã mở nhưng sân trường yên ắng
• Những dãy phòng học nằm im lìm chờ đợi học sinh.

b. Tả cảnh chi tiết:

• Học sinh lác đác đến trường. Bác lao công mở cửa văn phòng và dọn dẹp.
• Học sinh trực nhật làm vệ sinh lớp học.
• Sân trường đông dần học sinh. Các thầy cô giáo đã đến trường. Tà áo dài nhiều màu sắc của các cô giáo điểm xuyết lên nền áo trắng đồng phục của học sinh như những đóahoa rơi trên nền tuyết trắng.
• Nắng bắt đầu chiếu sáng các vòm cây. Chim chuyền cành lích rích. Bầy chim sẻ vụt bay lên rồi đáp xuống các bồn hoa. Chúng trò chuyện với nhau líu lo.
• Một số bạn quây quần chơi đùa, ôn bài râm ran một góc sân.
• Học sinh Sao đỏ kiểm tra nền nếp các lớp.
• Trống vào lớp vang lên ba tiếng đanh gọn.
• Học sinh xếp hàng vào lớp. Các thầy cô giáo đến lớp học mà mình chủ nhiệm.
• Sân trường trở nên yên lặng, chỉ có tiếng lá reo, tiếng gió rì rào trò chuyện với bác bàng già và cô phượng vĩ.
• Toàn trường bước vào một ngày học tập hăng say, sôi nổi.

3. Kết luận: Nêu cảm xúc của em về quang cảnh sân trường trước buổi học: gắn bó với sinh hoạt trực nhật, vui vẻ được gặp gỡ, vui đùa với các bạn, hân hoan với nề nếp kỉ luật của trường, hăng hái học tập để tiến bộ.

Đề 4. Dàn ý Tả một khu vui chơi giải trí mà em thích

Lập dàn ý Tả một khu vui chơi giải trí mà em thích Mẫu 1

1. Mở bài: Giới thiệu chung về khu vui chơi mà em định tả: tên gọi, địa điểm

2. Thân bài

a) Tả cảnh khái quát

• Hoàn cảnh ghé thăm
• Tả khu vui chơi khi nhìn từ xa: như một lâu đài rực rỡ, cổng vào như thế nào, sau cánh cổng là thế giới đầy màu sắc

b) Tả cảnh chi tiết:

• Khi đến gần, tả cảnh vật hiện ra ngay trước mắt
• Tả những trò chơi có trong khu vui chơi đó: hình ảnh đoàn tàu, đu quay, xe mô hình, âm thanh của con người và trò chơi
• Tả hồ nước trong xanh của khu vui chơi: cây cầu bắc qua hồ, mọi người đi xung quanh hồ để làm gì?
• Tả vườn bách thú trong khu vui chơi (công viên): Các loài động vật, hành động và hình dáng của chúng, thái độ của mọi người khi nhìn thấy nhiều loài vật.
• Tả những hành động khác cũng diễn ra trong khu vui chơi
• Tả những món đồ chơi, đồ ăn: tò he, bóng bay, kem,...
• Tả thiên nhiên xung quang và không khí trong lành của khu vui chơi ấy.

3. Kết bài

• Cảm xúc, ấn tượng của mình về khu vui chơi, giải trí
• Có muốn quay lại đó lần nữa không?

Lập dàn ý Tả một khu vui chơi giải trí mà em thích Mẫu 2

1. Mở bài:

• Chủ nhật vừa qua, Công viên nước Đầm Sen.
• Khu vui chơi giải trí mà em thích nhất.

2. Thân bài:

* Tả bao quát

• Xây dựng trên một khu đất rộng, ngày chủ nhật khách đên vui chơi rất đông, rời khỏi phòng thay quần áo và gửi đồ là đến ngay các khu vực vui chơi.

* Tả từng cảnh:

• Đài phun nước, từ mấy chục lỗ nhỏ dưới mặt đất nước phun lên thành các vòi cao qua khỏi đầu, những vòi nước ấy phụt vào người rất thích.
• Máng trượt, cao cả chục mét, leo cầu thang, hai người một phao trượt xuống, phao chòng chành, vòng vèo theo máng trượt càng lúc càng nhanh, rơi đánh tõm xuống mặt hồ.
• Hồ bơi dành cho những người thích bơi lội, cạnh hồ bơi là trò chơi đu dây tặc giăng, các chú đu dây rồi lộn một vòng trước khi rơi người xuống hồ, em cũng chơi thử nhưng rốt cuộc chả lộn vòng được, rơi xuống nước.
• Khu hồ dành cho thiếu nhi trang trí các con vật thật ngộ nghĩnh, voi, cá sấu, cây nấm, hà mã, một máng trượt thấp...
• Hồ tạo sóng cũng thoai thoải như bãi biển nhưng tráng gạch men, nằm trên phao sóng vỗ dập dềnh thật là sáng khoái y như tắm biển.
• Ghê nhất là trò chơi ống xoắn đôi, trượt vào trong ống tối om om, người trượt vùn vụt theo chiều xoắn của ống, rơi ùm xuống hồ, chân em bủn rủn đứng không vững, không dám chơi lại thần thứ hai.
• Dòng sông rộng hơn một mét, chảy thành một vòng khá rộng, nằm trên phao để dòng nước cuốn trôi lững lờ thật là nhàn nhã.

3. Kết bài:

• Công viên nước Đầm Sen là một khu vui chơi giải trí lí tưởng.
• Ngâm mình trong làn nước mát lạnh, vẫy vùng đùa vui thoả thích.
• Ngày hè oi bức, được đến đây vui chơi thì chẳng còn gì bằng.

Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 Tuần 31 Có đáp án

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31

• Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31

Bài tập cuối tuần Tiếng Anh lớp 5 Tuần 31

• Bài tập cuối tuần môn Tiếng Anh lớp 5 - Tuần 31

Bài tập cuối tuần Toán lớp 5 Tuần 31

• Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 5: Tuần 31 - Đề 1
• Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 5: Tuần 31 - Đề 2

—------------------------------------------------------------

>> Bài tiếp theo: Tập đọc lớp 5: Út Vịnh

Ngoài Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 134 phần Tập làm văn: Ôn tập về tả cảnh ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tập làm văn 5 , Soạn bài Tiếng Việt lớp 5 và Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 . Đồng thời, để củng cố kiến thức, mời các em tham khảo các phiếu bài tập ôn luyện kiển thức, gồm: Đọc hiểu Tiếng Việt 5 , Bài tập Luyện từ và câu 5 , Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 .