Trắc nghiệm Ngữ Văn 6 giữa kì 1 đề số 2

Mô tả thêm:

Bài Trắc nghiệm Ngữ Văn 6: Ôn tập giữa kì 1 (đề số 2) là tài liệu hữu ích giúp các em hệ thống hóa kiến thức đã học trong nửa học kì đầu. Các câu hỏi được xây dựng bám sát nội dung sách giáo khoa, giúp rèn luyện kỹ năng nhận biết, thông hiểu và vận dụng từ vựng, ngữ pháp, cũng như phân tích văn bản. Qua việc thực hành, các em sẽ củng cố kiến thức, nâng cao tư duy ngôn ngữ và tự tin hơn khi làm bài kiểm tra giữa kì, đồng thời chuẩn bị tốt cho những kỳ thi quan trọng tiếp theo.

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Từ nào là từ phức?
- A. Đẹp
- B. Thông minh
- C. Hoa
- D. Mặt, trời
Câu 2: Nhận biết
Truyện đồng thoại là gì?
- A. Là tác phẩm văn xuôi cỡ nhỏ, ít nhân vật, ít sự việc phức tạp,... Chi tiết và lời văn trong truyện ngắn rất cô đọng
- B. Là truyện bằng văn xuôi, có dung lượng lớn, số trang nhiều, miêu tả hàng loạt sự kiện, nhân vật với sự phát triển phức tạp trong một phạm vi thời gian và không gian tương đối rộng lớn
- C. Là truyện viết cho trẻ em, có nhân vật thường là các loài vật hoặc đồ vật được nhân cách hóa
- D. Là tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, sử dụng ngôn ngữ có vần, nhịp, xây dựng những hình tượng nghệ thuật hoành tráng, hào hùng để kể về một hoặc nhiều biến cố lớn diễn ra trong đời sống cộng đồng của cư dân thời cổ đại
Câu 3: Thông hiểu
Từ "bàn học" thuộc loại từ nào?
- A. Từ đơn
- B. Từ ghép chính phụ
- C. Từ láy
- D. Từ ghép đẳng lập
Câu 4: Vận dụng
Đọc văn bản “Chuyện cổ tích của loài người” của Xuân Quỳnh và trả lời câu hỏi: Khi mặt trời nhô cao, điều gì bắt đầu xảy ra?
- A. Trẻ con có thể nhìn rõ mọi vật
- B. Trẻ con bắt đầu khóc
- C. Màu sắc xuất hiện
- D. Cây cối bắt đầu mọc lên
Câu 5: Nhận biết
Đối với phần kết bài bài văn kể lại trải nghiệm, em cần nêu lên được ý gì?
- A. Chỉ nhắc lại sự việc đã kể
- B. Đưa ra suy nghĩ, cảm nhận hoặc kết luận về trải nghiệm đó
- C. Thể hiện cảm xúc tiêu cực
- D. Không cần kết luận gì
Câu 6: Nhận biết
Từ nào sau đây là từ ghép đẳng lập?
- A. Lúa gạo
- B. Nghỉ ngơi
- C. Sáng sủa
- D. Hoa nhài
Câu 7: Vận dụng
Đọc văn bản “Chuyện cổ tích của loài người” của Xuân Quỳnh và trả lời câu hỏi: Màu xanh bắt đầu xuất hiện ở đâu?
- A. Màu xanh bắt đầu từ ánh sáng
- B. Màu xanh bắt đầu từ bầu trời
- C. Màu xanh bắt đầu từ biển
- D. Màu xanh bắt đầu từ cỏ và cây
Câu 8: Nhận biết
Đọc bài “Mây và sóng” của Ta-go và trả lời câu hỏi: Chúng ta có thể hiểu câu thơ “Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào” như thế nào?
- A. Có một không gian riêng của tình mẫu tử mà không ai ngoài mẹ con ta biết được
- B. Tình mẫu tử có ở khắp nơi, chứ không riêng một nơi nào
- C. Thế giới của tình mẫu tử là thế giới huyền bí mà không ai nhận biết hết biết
- D. Tình mẫu tử là một thế giới thiêng liêng, vĩnh hằng, bất diệt, ai cũng biết nhưng chẳng thể biết hết được
Câu 9: Nhận biết
Khi sử dụng ngôi thứ nhất, người kể chuyện sẽ kể lại như thế nào?
- A. Người kể chuyện “giấu mình” không tham gia vào câu chuyện nhưng lại có khả năng “biết hết” mọi chuyện
- B. Người kể chuyện hóa mình thành một nhân vật bất kì trong câu chuyện, kể lại tình tiết sự việc liên quan đến nhân vật chính
- C. Người kể chuyện kể lại câu chuyện đã xảy ra trong quá khứ có sự tham gia, góp mặt của mình trong các tình tiết của câu chuyện
- D. Người kể chuyện là nhân vật do nhà văn tạo ra để kể lại câu chuyện, có thể trực tiếp xuất hiện trong tác phẩm, xưng “tôi”, kể về những gì mình chứng kiến hoặc tham gia
Câu 10: Nhận biết
Đọc văn bản Bắt nạt của tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh và trả lời câu hỏi: Văn bản thể hiện thái độ gì của tác giả đối với việc bắt nạt?
- A. Tác giả khuyến khích bắt nạt
- B. Tác giả khuyên bắt nạt người khác
- C. Tác giả không quan tâm đến việc bắt nạt
- D. Tác giả phê phán hành vi bắt nạt
Câu 11: Nhận biết
Đọc văn bản Bắt nạt của tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh và trả lời câu hỏi: Câu "Sao không ăn mù tạt" trong bài thơ có ý nghĩa gì?
- A. Khuyến khích thử ăn món lạ
- B. Đưa ra thử thách đối với những người có hành vi bắt nạt kẻ yếu
- C. Đưa ra lời khuyên ăn món ngon
- D. Khuyên bạn tránh ăn cay
Câu 12: Nhận biết
Từ phức là gì?
- A. Từ có từ hai tiếng trở lên
- B. Được tạo nên bằng cách ghép các tiếng có cùng âm tiết với nhau
- C. Được tạo nên từ hai tiếng có cũng thanh điệu
- D. Được tạo ra từ hai từ láy
Câu 13: Thông hiểu
Trong bài văn kể lại trải nghiệm, phần thân bài cần tránh điều gì?
- A. Kể các sự kiện nổi bật đã xảy ra
- B. Mô tả một cách sinh động về cảm xúc và tình huống
- C. Lướt qua các sự kiện quan trọng, không thuật lại được sự kiện chính
- D. Mô tả các nhân vật và không gian cụ thể có liên quan
Câu 14: Thông hiểu
Đọc văn bản “Chuyện cổ tích của loài người” của Xuân Quỳnh và trả lời câu hỏi: Theo bài thơ, khi trời sinh ra, thế giới lúc đó như thế nào?
- A. Đầy đủ cây cối và ánh sáng
- B. Chỉ toàn là trẻ con, không có cây cỏ, chỉ toàn là bóng đêm
- C. Đã có mặt trời, cây cối và hoa lá
- D. Có đầy đủ mọi thứ như bây giờ
Câu 15: Thông hiểu
Đối với bài viết về trải nghiệm của mình, em nên sử dụng ngôi kể nào?
- A. Ngôi thứ nhất
- B. Ngôi thứ ba
- C. Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba song song kết hợp
- D. Không cần chú trọng ngôi kể
Câu 16: Thông hiểu
Em hãy xác định ý nào dưới đây là từ ghép chính phụ?
- A. Xanh thẳm
- B. Quần áo
- C. Bố mẹ
- D. Ông bà
Câu 17: Thông hiểu
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu "Bầu không khí lặng đi trước tiếng khóc than của người mẹ?"
- A. So sánh
- B. Ẩn dụ
- C. Nhân hóa
- D. Hoán dụ
Câu 18: Nhận biết
Một bài văn kể lại trải nghiệm của em cần có những phần nào?
- A. Mở bài, thân bài, kết bài
- B. Chỉ cần thân bài là đủ
- C. Chỉ cần kết bài là đủ
- D. Mở bài và kết bài
Câu 19: Vận dụng cao
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu: "Nắng, mưa, bão tố rồi cũng sẽ qua"?
- A. So sánh
- B. Ẩn dụ
- C. Liệt kê
- D. Hoán dụ
Câu 20: Nhận biết
Nhân vật truyện là gì?
- A. Là những đối tượng xuất hiện trong truyện có hình dáng, hành động, ngôn ngữ, cảm xúc, suy nghĩ,... được nhà văn khắc họa
- B. Là những con vật được tác giả miêu tả bên trong câu chuyện
- C. Là những nhân vật giả lập không có thật được tác giả tưởng tượng sau đó khắc họa bên trong tác phẩm
- D. Là con người được tác giả khắc họa bên trong tác phẩm, có suy nghĩ, cảm xúc, có cá tính riêng

Đấu trường Ngữ Văn 6 giữa kì 1 đề số 2

Đang tìm đối thủ...

Đang tải...

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Ngữ Văn 6 giữa kì 1 đề số 2

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đấu trường Ngữ Văn 6 giữa kì 1 đề số 2

Đang tìm đối thủ...