Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2021-2022 - Đề 1
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2021-2022 - Đề 1 là tài liệu do VnDoc biên soạn dành cho các em học sinh cùng các bậc phụ huynh tham khảo cho con em mình ôn luyện, chuẩn bị kiến thức cho kì thi tuyển sinh vào lớp 6 sắp tới đạt hiệu quả cao. Mời thầy cô cùng các em học sinh tham khảo.
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt có đáp án
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.
Để giao lưu và dễ dàng chia sẻ các tài liệu học tập hay lớp 6 để chuẩn bị cho năm học mới, mời các bạn tham gia nhóm facebook Tài liệu học tập lớp 6.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2021-2022 - Đề 1
Phần 1. Trắc nghiệm (2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
1. Trong các câu sau, câu nào không chứa cặp từ trái nghĩa? (0,25 điểm)
A. Bán anh em xa mua láng giềng gần.
B. Chân cứng đá mềm.
C. Môi hở răng lạnh.
D. Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuổi cho.
2. Từ chân nào sau đây được dùng theo nghĩa chuyển? (0,25 điểm)
A. Hùng phải nghỉ học sáng nay vì bị đau chân.
B. Dì Mai đang đeo giày vào chân cho em bé.
C. Cô Hoa đang tập duỗi thẳng chân trong tiết học yoga.
D. Sau buổi họp, Tú đã được giữ một chân trong đội tuyển bóng đá.
3. Câu nào dưới đây dấu gạch chéo (/) đã được dùng để phân tách chủ ngữ và vị ngữ? (0,25 điểm)
A. Mùa hè/, trời bắt đầu sáng từ lúc mới 5 giờ.
B. Em/ thức dậy từ lúc 5 giờ sáng.
C. Dì Mai chở em bé đến trường mẫu giáo/ rồi mới đi làm.
D. Chú Hùng đang là/ công nhân ở nhà máy giấy.
4. Hai câu thơ sau đây đã sử dụng biện pháp tu từ gì? (0,25 điểm)
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.
(Quê hương - Tế Hanh)
A. So sánh - Nhân hóa
B. Nhân hóa - Ẩn dụ
C. Ẩn dụ - Hoán dụ
D. Hoán dụ - so sánh
5. Dòng nào sau đây chỉ chứa các từ ghép tổng hợp? (0,25 điểm)
A. Nấu nướng, học hành, ăn ngủ, áo quần
B. Xe cộ, hoa quả, bánh chưng, ốc sên
C. Tàu thuyền, xe đạp, thầy cô, ghế gỗ
D. Bạn bè, đi đứng, ăn uống, quần đùi
6. Câu nào sau đây không phải là câu cầu khiến? (0,25 điểm)
A. Các em hãy mở sách giáo khoa ra!
B. Hùng ơi, mở cửa sổ ra đi cậu!
C. Em không được hái bông hoa đó!
D. Bầu trời hôm nay đẹp quá!
7. Từ nào sau đây không phải là từ ghép? (0,25 điểm)
A. Ngủ trưa
B. Bay lượn
C. Nấu cơm
D. Cắt giấy
8. Các vế trong câu ghép sau có mối quan hệ ý nghĩa gì với nhau: “Trời càng lạnh lẽo, thì người đi đường càng ít đi vào buổi tối”. (0,25 điểm)
A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả
B. Quan hệ tăng tiến
C. Quan hệ giả thiết - kết quả
D. Quan hệ tương phản
Phần 2. Tự luận (8 điểm)
Câu 1. (1 điểm) Cho đoạn thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ…
(Viếng lăng Bác - Viễn Phương)
Em hãy tìm các động từ, tính từ, danh từ có trong đoạn thơ và điền vào bảng sau:
Danh từ | Động từ | Tính từ |
Câu 2. (1 điểm) Em hãy phân tích cấu tạo của các câu sau đây và cho biết câu đó thuộc kiểu câu gì.
a. Mỗi ngày, dì Nhi đều thức dậy từ sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả nhà.
b. Lũ trẻ vội vàng chạy trở về lớp học vì chúng nghe thấy tiếng trống vang lên dồn dập từ phía phòng bảo vệ.
Câu 3. (1 điểm) Đọc bài thơ sau và cho biết, bài thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Cơn giông bỗng cuộn giữa làng
Bờ ao lở. Gốc cây bàng cũng nghiêng
Quả bòng chết chẳng chịu chìm
Ao con mà sóng nổi lên bạc đầu…
(Cơn giông - Trần Đăng Khoa)
Câu 4. (5 điểm) Em hãy miêu tả lại sân trường mình vào giờ ra chơi.
Hướng dẫn trả lời:
Phần 1. Trắc nghiệm
1. C
2. D
3. B
4. B
5. A
6. D
7. D
8. B
Phần 2. Tự luận
Câu 1.
Danh từ | Động từ | Tính từ |
ngày ngày, mặt trời, lăng | đi, thây | đỏ |
Câu 2.
a.
Mỗi ngày | dì Nhi | đều thức dậy từ sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả nhà. |
TN | CN | VN |
→ Câu đơn
b.
Lũ trẻ | vội vàng chạy trở về lớp học | vì | chúng | nghe thấy tiếng trống vang lên dồn dập từ phía phòng bảo vệ. |
CN1 | VN1 | QHT | CN2 | VN2 |
→ Câu ghép
Câu 3.
Bài thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa, ở hình ảnh “quả bòng chết chẳng chịu chìm”. Quả bòng vốn là một loại quả vô tri vô giác, nay được gán cho tính cách và hành động như con người: kiên cường, bất khuất, dù chết cũng nhất quyết không chịu chìm xuống. Từ đó, hình ảnh nhân hóa giúp câu thơ trở nên sống động, hấp dẫn, hình ảnh thơ trở nên dễ liên tưởng, tưởng tượng, đồng thời khiến cho hình ảnh quả bòng (quả bưởi) thật thú vị.
Câu 4.
Bài tham khảo
Trong không khí yên bình của ngôi trường, bỗng vang lên âm thanh của tiếng trống: Tùng… tùng… tùng… Đó là âm thanh báo hiệu một giờ ra chơi vui vẻ được bắt đầu. Cùng lúc đó, từ các cửa lớp, các bạn học sinh ùa ra sân trường như bầy ong vỡ tổ.
Với sự xuất hiện của những bạn học sinh, sân trường mới lúc trước còn rộng rãi đến thế mà giờ đây đã nhanh chóng trở nên chật chội. Góc nào cũng có những cô bé, cậu bé ríu rít trò chuyện. Nhưng chỉ vài phút sau, các bạn ấy lại dàn ra, xếp thành từng hành ngăn nắp. Vì để bắt đầu giờ ra chơi, thì các bạn học sinh cần phải tập thể dục trước đã. Những động tác đơn giản giúp thư giãn cơ thể được thực hiện nghiêm túc trên nền nhạc sôi động, giúp năm phút thể dục trôi qua nhanh chóng. Sau lời nhận xét của thầy tổng phụ trách, các bạn ấy liền tách ra, gộp lại thành từng nhóm nhỏ để bắt đầu vui chơi.
Ở góc sân trống lớn, là những nhóm chơi đá cầu, nhảy dây, đuổi bắt. Cùng với đó, là những nhóm bạn đứng quan sát và cổ vũ nhiệt tình. Mỗi khi một bàn thắng được ghi, là một đợt reo hò ăn mừng không kém gì trong các giải đấu lớn. Ở góc sân có nhiều bóng mát, là những nhóm chơi ô ăn quan, chơi bắn bi… Sự điệu nghệ và tính toán tỉ mỉ của từng bước đi khiến mọi người phải tập trung hết sức để quan sát. Nơi những hàng ghế đá, là các nhóm bạn sôi nổi bàn tán về đủ đề tài lý thú. Đó là về kì thi sắp đến, về chuyến du lịch vừa trải qua, về những bộ phim hấp dẫn, về cả những món ăn, trang phục yêu thích nữa. Dù nói mãi cũng chẳng thể nào hết chuyện được. Cứ như vậy, giờ ra chơi trôi qua một cách nhanh chóng trong sự sung sướng của các bạn học sinh. Bỗng, ba tiếng trống quen thuộc lại vang lên, tuyên bố chấm dứt giờ ra chơi. Tuy tiếc nuối, nhưng các bạn vẫn nhanh chóng vệ sinh sạch sẽ rồi quay trở lại lớp học. Cả sân trường phút chống rộng thênh thang, cô đơn đến lạ kì. Cả hàng cây, ghế đá lại trầm lắng, chờ đợi giờ giải lao tiếp theo để được hội ngộ với những bạn nhỏ đáng yêu.
Nhờ có giờ giải lao, mà học sinh chúng em được vui chơi, thư giãn sau các tiết học căng thẳng. Và nhờ đó, mà chúng em được thân thiết hơn với bạn bè và có thật nhiều kỉ niệm đẹp trên sân trường.
>> Tiếp theo: Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2021-2022 - Đề 2
--------------------------------------------------------------------------------------
Ngoài tài liệu Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2021-2022 - Đề 1 trên, chúng tôi còn biên soạn và sưu tầm nhiều đề thi học kì 1 lớp 6 từ tất cả các trường THCS trên toàn quốc của tất cả các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh. Hy vọng rằng tài liệu lớp 6 này sẽ giúp ích trong việc ôn tập và rèn luyện thêm kiến thức ở nhà. Chúc các em đạt kết quả học tập tốt.
