Bộ đề mẫu thi vào lớp 6 Archimedes vòng 1 năm học 2023-2024
Mời thầy cô và các em tham khảo Bộ đề mẫu thi vào lớp 6 Archimedes vòng 1 năm học 2023-2024 do VnDoc sưu tầm và đăng tải sau đây. Bộ đề bao gồm các đề thi mẫu môn Toán, Tiếng Anh và Tiếng Việt, là tài liệu hữu ích cho các em học sinh ôn luyện, chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh vào lớp 6 sắp tới đạt kết quả cao.
Đề mẫu thi vào lớp 6 trường Achimedes năm 2023 - 2024
Đề thi thử vào lớp 6 Achimedes môn Tiếng Anh
PART A. PHONETICS
I. Choose theword which has a different sound in the part Write A, B, C or D on the answer sheet.
E.g. | A. last | B. fast | C. task | D. taste |
1. | A. put | B. luck | C. subject | D. much |
2. | A. house | B. hour | C. hair | D. happen |
3. | A. watched | B. stopped | C. missed | D. wanted |
II. Choose the word whose stress pattern is different from that of the others. Write A, B, C or D on the answer sheet.
E.g. | A. ruler | B. about | C. student | D. window |
4. | A. village | B. mountain | C. agree | D. island |
5. | A. motorbike | B. plantation | C. sandcastle | D. countryside |
PART B. VOCABULARY
I. Choose the word which is not the same with the others. Write A, B, C or D on the answer sheet.
E.g. | A. pen | B. doctor | C. eraser | D. pencil |
6. | A. Monday | B. Friday | C. April | D. Tuesday |
7. | A. gentle | B. rude | C. generous | D. helpful |
8. | A. China | B. Japanese | C. England | D. Australia |
9. | A. painter | B. paintbrush | C. canvas | D. paper |
10. | A. tuna | B. canal | C. port | D. river |
II. Choosethe odd one Write A, B, C or D on the answer sheet.
E.g. We live in a small village in the mountains. It’s far and . | |||
A. noisy | B. quiet | C. quite | D. near |
11. We can see hundreds of in the clear sky. | |||
A. craters | B. asteroids | C. universe | D. stars |
12. He served in the in Korea for 20 years. | |||
A. armor | B. army | C. soldier | D. general |
13. Last week, I visited my uncle’s where coffee and rubber are grown. | |||
A. peasant | B. agriculture | C. plantation | D. farmer |
14. Liz my house to say goodbye before she left for Brazil last night. | |||
A. dropped back | B. dropped out | C. dropped by | D. dropped off |
15. Andy! When are you going to throw those old newspapers? | |||
A. away | B. in | C. by | D. off |
16. You should have your teeth checked by a at least twice a year. | |||
A. dental | B. dentist | C. dentistry | D. dentition |
17. The shampoo has a light of herb and plant extracts. | |||
A. fragrant | B. fragrance | C. arrogance | D. arrogant |
18. His prevents him from driving a car. | |||
A. disability | B. disable | C. disabled | D. disabilities |
19. The students are very about the school sports day next Friday. | |||
A. bored | B. boring | C. excited | D. exciting |
20. Lucy is fond of shopping. She bought dresses and a lot of hats last week. | |||
A. fifth | B. second | C. tenth | D. eight |
PART C. GRAMMAR I. Choose the best answer to complete each sentence. Write A, B, C or D on the answer sheet. | |||
21. Have you seen my pencil ? | |||
A. everywhere | B. anywhere | C. nowhere | D. where |
22. There are only eggs in the fridge. | |||
A. little | B. a little | C. many | D. a few |
23. Those shoes are really nice. I would like to buy . | |||
A. they | B. them | C. this | D. that |
24. In the park, there are tall trees. | |||
A. a | B. an | C. some | D. any |
25. This building is than that one. | |||
A. beautiful | B. more beautiful | C. much beautiful | D. as beautiful |
26. My are cold. Where are my socks? | |||
A. foot | B. foots | C. feet | D. feets |
27. Mary can’t go to the cinema. She look after her sister tonight. | |||
A. doesn’t have to | B. wants | C. needs | D. has to |
28. You aren’t going to wear those funny glasses, ? | |||
A. are you | B. aren’t you | C. will you | D. won’t you |
29. Madrid is capital of Spain. | |||
A. a | B. an | C. the | D. no article |
30. She thinks July is the month of the year. | |||
A. hotter | B. hot | C. hottest | D. hotest |
II. Put the verb into the correct tense to complete each sentence. Write the form of the verb on the answer sheet.
E.g. I always (do) do
31. I think our teacher (not give) my homework after dinner.us any homework today.
32. Whattime Jane (wake up) on weekdays?
33. Ourclassmates (have) a lot of fun at the party last
34. Don’tforget to take the It (be) cold outside.
35. John(answer) the questions
36. Myfather (drive) his car when a policeman stopped
37. Whatis your plan for the summer? – I (visit) _ my grandparents in
38. We(not see) him for over twenty
39. Michaelwould be angry if someone (take) his computer without
40. Thebaby will cry if you don’t want (play) with
PART D. COMMUNICATION
Choose the best answer. Write A, B, C or D on the answer sheet.
E.g. A: “What’s the matter with you?” B: “ ” | |
A. I have a toothache. | B. I go to the doctor every weekend. |
C. I have three lessons today. | D. I’m going to the park. |
41. What does he do before dinner? | |
A. He lives with his parents. | B. He loves reading fairy tales. |
C. He always gets up early in the morning. | D. He has a shower. |
42. I’d love to be an astronaut. Do you think I’ll be one? | |
A. No. I won’t go to Mars. | B. I’m not interested in space. |
C. Why not? I predict you’ll fly to the moon. | D. I’d like to find a new star or a planet one day. |
43. How often do you watch cartoons? | |
A. Twice a week. | B. My favorite cartoon is Tom and Jerry. |
C. I go to the cinema. | D. I loving watching cartoons with my sister. |
44. Where were you last summer? | |
A. It was nice. | B. I was at the seaside. |
C. I went by coach. | D. I took a boat trip. |
45. What color will you paint the room? | |
A. I hope it was right. | B. We can’t decide. |
C. It was very difficult. | D. I love painting. |
PART E. READING
I. Readthe text Write T for True or F for False on your answer sheet.
Yesterday, when I was cycling along a busy street, I saw an accident. A woman was knocked down when she was crossing the street at a zebra crossing. Many people stopped to offer their help. A policeman arrived and asked a young man to telephone for an ambulance. While waiting for the ambulance, the police and some people tried to stop the bleeding.
They used a handkerchief to cover the wound, then put pressure on it and held it tight. They tried to talk to her in order to keep her awake. After about ten minutes, the ambulance arrived and the woman was taken to the hospital.
E.g. | The writer saw an accident. | T |
46. | The writer was riding a bike along a busy street. |
|
47. | Nobody helped the woman who had the accident. |
|
48. | A policeman phoned for an ambulance. |
|
49. | The police and some people tried to stop the bleeding with a handkerchief. |
|
50. | They tried to talk to the victim in order to keep her awake. |
|
II. Read the following text and choose the correct answer to each question. Write A, B, C or D on the answer sheet.
The army of the Roman Republic was highly organized, and its soldiers were very disciplined. Enemies of Rome believed the key to defeating the Roman army was to cause fear and confusion among its soldiers. To do this, some of Rome's enemies used elephants on the battlefield. As a result, the Romans were forced to come up with effective ways of fighting against the giant animals.
One method was very simple. When elephants charged, the Roman soldiers would simply move out of the way and let the charging beasts pass by. In battle, Roman soldiers usually walked shoulder-to-shoulder in a single line. But they found that if they broke the line, the elephants would charge by, and the soldiers would be out of harm's way.
Another method was more dramatic. The Romans discovered that elephants were afraid of pigs and the squealing sounds pigs made. So sometimes they would pour oil on pigs and set them on fire. The elephants, terrified by the burning pigs and the squealing noises, would turn and run. Some elephants actually trampled the soldiers on their side.
E.g. How was the Roman Republic? | |
A. It was highly disorganized. | B. It was rarely disorganized. |
C. It was rarely organized. | D. It was highly organized. |
51. According to the passage, why did the enemies of Rome use elephants? | |
A. They wanted to fool the Roman soldiers. B. They wanted to scare the Roman soldiers. | |
C. They wanted to crush the Roman soldiers. D. They wanted to charge by the Roman lines. | |
52. Why did the Romans break the line when the elephants charged? | |
A. They were undisciplined. B. They tried to ride the elephants. | |
C. They tried to set the elephants on fire. D. They wanted to let the elephants pass by. | |
53. Why did the Romans set pigs on fire? | |
A. To feed the hungry soldiers | B. To scare the enemy soldiers |
C. To charge the enemy soldiers | D. To scare away the elephants |
54. In paragraph 2, the phrase “out of harm's way” is CLOSEST in meaning to . | |
A. hurt | B. safe |
C. loose | D. glad |
55. What is the best title for this passage? | |
A. Pigs on Fire | |
B. Roman Wars C. How Ancient Romans Fought Against Elephants D. How Enemies of Rome Used Elephants in Battle | |
PART F. WRITING
Complete the second sentence so that it means the same as the first one. Write NO MORE THAN THREE words.
E.g. John is taller than Dave. à Dave isn’t as tall as John.
- IfI am not busy, I will do some shopping with
→ Unless............................., I will do some shopping with you.
- Everybodyhas great regard for him despite his
→ Although............................., everybody has great regard for him.
- Heis too short to play
→ He is not.............................to play basketball.
- Helikes doing scientific
→ He............................. in doing scientific experiments.
- Myfather began working in this company five years
→ My father.............................,in this company for five years.
--- THE END ---
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Đề thi thử vào lớp 6 Achimedes môn Toán
Bài 1. Giá trị của chữ số 1 trong số 9012023 là bao nhiêu?
Bài 2. Tính: 32 × 19 + 32 =
Bài 3. Tìm y biết: y × 12 + 25 × 12 = 900.
Bài 4. Tính giá trị của biểu thức 240 : m + n với m = 6 và n = 14.
Bài 5. Viết các số tự nhiên liên tiếp từ 19 đến 91. Chữ số 5 xuất hiện bao nhiêu lần?
Bài 6. Tổng của hai số là số lớn nhất có ba chữ số. Số thứ nhất kém số thứ hai 99
đơn vị. Tìm số thứ nhất.
Bài 7. Để lát kín nền một căn phòng hình chữ nhật người ta dùng hết 350 tấm gỗ
hình chữ nhật có chiều dài 80cm và chiều rộng 10cm. Hỏi diện tích căn phòng đó là bao nhiêu mét vuông? Biết diện tích các mép dán không đáng kể.
Bài 8. Trung bình cộng của ba số là 19. Tổng của số thứ nhất và số thứ hai là 23. Tìm số thứ ba.
Bài 9. Cho dãy số cách đều: 2; 6; 10; 14; …. Số hạng thứ 28 của dãy là bao nhiêu?
Bài 10. Trên bảng điện tử chạy liên tiếp dòng chữ
“ARCHIMEDES10YEARSARCHIMEDES10YEARSARCHIMEDES…”. Hỏi kí tự thứ 2023 là chữ hay số nào?
Bài 21. Chữ số ở hàng phần trăm của số 91,2023 là chữ số nào?
Bài 22. Trong các số thập phân: 0,321; 0,35; 0,198; 0,4; 0,088, số lớn nhất là số nào?
Bài 23. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 24 tấn 17kg = tấn.
Bài 24. Tìm y biết: y × 0,4 + 0,6 = 3,4.
Bài 25. Tìm số dư trong phép chia: 31 : 6 biết thương lấy đến 2 chữ số ở phần thập phân.
Bài 26. Cho n là số tự nhiên thỏa mãn 3,5 < n < 9,12. Tính tổng các giá trị của n.
Bài 27. Bao I chứa 2,4 yến gạo. Bao II có số gạo gấp rưỡi bao I. Hỏi cả hai bao chứa bao nhiêu yến gạo?
Bài 28. Tính 2,34 × 4,7 – 23,4 × 0,12 + 0,35 × 76,6.
Bài 29. Tổng của một số tự nhiên và một số thập phân là 19,23. Nếu bỏ dấu phẩy ở số thập phân thì tổng của hai số mới là 240. Tìm số thập phân ban đầu.
Bài 30. Tính 0,3 + 0,5 + 0,7 + … + 2,9.
Bài 31. Có bao nhiêu số thập phân có hai chữ số ở phần thập phân mà lớn hơn 2,08 và
nhỏ hơn 3,14? (Tính cả số 3,00).
Bài 32. Hai số có hiệu và tỉ số đều bằng 0,6. Tìm số bé.
Bài 33. Biết 1,5 lít mật ong thì nặng 1,95kg. Hỏi can mật ong chứa 5 lít mật ong thì nặng bao nhiêu ki-lô-gam? Biết vỏ can nặng 0,3kg.
Bài 34. Người ta xếp 3 loại kẹo vào túi theo tỉ lệ cứ 3 cái kẹo cam thì có 4 cái kẹo táo và 9 cái kẹo dừa. Một túi kẹo có 128 cái kẹo. Hỏi có bao nhiêu cái kẹo dừa trong túi?
Bài 35. 20 người làm xong một công việc trong 12,5 giờ. Hỏi muốn làm xong công việc đó trong 5 giờ thì cần thêm bao nhiêu người? (mỗi người trong 1 giờ làm được lượng việc như nhau)
Bài 36. Viết số thập phân 1,07 thành tỉ số phần trăm.
Bài 37. Toàn trường có 1300 học sinh. Trong đó có 35% số học sinh tham gia các câu lạc bộ Nghệ thuật – thể thao. Hỏi có bao nhiêu học sinh trường đó tham gia các câu lạc bộ Nghệ thuật – thể thao?
Bài 38. Một bộ Lego sau khi giảm giá 20% có giá là 52 đô-la. Giá bộ Lego đó khi chưa
giảm là bao nhiêu đô la?
Bài 39. Tăng chiều dài của hình chữ nhật lên 50% và giảm chiều rộng hình chữ nhật đi 20% thì diện tích tăng thêm 52m2. Hỏi diện tích ban đầu của hình chữ nhật đó là bao nhiêu m2?
Bài 40. Hạt điều tươi chứa 16% là nước. Hạt điều thành phẩm sau khi rang chứa 2% nước. Nếu rang 4,2 tạ hạt điều tươi sẽ thu được khối lượng hạt điều thành phẩm là bao nhiêu tạ?
Bài 41. Một tam giác có đáy là 1,2dm và chiều cao tương ứng là 2,5cm. Diện tích của tam giác là bao nhiêu cm2?
Bài 42. Tính diện tích mảnh đất có các kích thước như hình dưới đây:
Bài 43. Một chiếc khăn trải bàn hình chữ nhật được trang trí một hình thoi ở giữa như hình minh họa bên. Tính diện tích hình thoi, biết chiều dài và chiều rộng của chiếc khăn trải bàn lần lượt là 1,3m và 1m.
Bài 44. Cho tam giác ABC có BM = MC, AD = DE = EB và AG = GH = HC. Biết diện tích ngũ giác DGHME là 45cm2. Diện tích tam giác ABC là bao nhiêu cm2?
Bài 45. Trên giàn đèn số bóng đèn đang bật gấp rưỡi số bóng đèn đang tắt. Người ta tắt đi 24 bóng đèn thì số bóng đèn đang bật bằng một nửa số bóng đèn đang tắt. Tìm số bóng đèn của giàn đèn.
Bài 47. Có một số người khách tham gia dự tiệc. Nếu mỗi bàn ngồi 6 người thì có 4 người khách chưa có chỗ, còn nếu mỗi bàn ngồi 8 người thì lại thừa 2 bàn. Hỏi có bao nhiêu người khách tham gia dự tiệc?
Bài 48. Người ta dự định cắm cờ trên một đoạn đê (hai đầu đều có cờ). Đầu tiên dự
kiến khoảng cách giữa hai cây cờ là 2m. Nhưng sau đó để tiết kiệm chi phí nên tăng khoảng cách giữa hai cây cờ thành 3m. Do vậy số cờ thực tế phải dùng sẽ giảm đi 23 cây cờ so với kế hoạch. Tính số cờ thực tế đã dùng.
Bài 49. Trong chợ chim cảnh, 71 con sáo và 2 con vẹt đổi được 3 con công. Một con công
và 3 con sáo đổi được 6 con vẹt. Muốn đổi 1 con công cần bao nhiêu con sáo?
Bài 50. Cho số A = 1617181920212223. Xóa đi 7 chữ số để được số có 9 chữ số chia hết cho 9. Số nhỏ nhất có thể thu được sau khi xóa là bao nhiêu?
--- HẾT ---
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Đề thi thử vào lớp 6 Achimedes môn Tiếng Việt
HỆ THỐNG GIÁO DỤC ARCHIMEDES SCHOOL
Bài kiểm tra rà soát kiến thức
Khối Tiểu học | Môn Tiếng Việt | Thời gian 45’ | Mã đề Demo
Học sinh làm bài vào Phiếu trả lời.
PHẦN I – TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D cho các câu hỏi dưới đây.
A. Đọc – hiểu
Đọc văn bản sau rồi trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5:
Một người đàn ông được người quen biếu một túi cam ngon. Bác sống một mình nên tự nhủ: “Mình ăn cam một mình thì buồn lắm. Mình chia cho những đứa trẻ nhà hàng xóm một vài quả cho các cháu mừng.”.
Thế là bác mang biếu nhà hàng xóm mấy quả cam. Những đứa con nhà hàng xóm khi nhận được món quà đều vui mừng khôn xiết.
Rồi bác cũng quên luôn chuyện cho hàng xóm mấy quả cam ngon. Bẵng đi mấy năm, bỗng một ngày, cậu con trai nhà hàng xóm gõ cửa nhà bác, tay cầm túi cam đứng trước cửa, lễ phép chào: “Bố mẹ bảo cháu sang biếu bác túi cam. Đây là giống cam mà trước đây, bác đã cho chúng cháu ăn và gia đình cháu quyết định gieo những hạt của nó để lấy giống tốt. Năm nay, cây bói quả, gia đình cháu biếu bác một nửa số quả đầu mùa mà chúng cháu thu hoạch được.”.
Người đàn ông vô cùng cảm động. Bác không ngờ những quả cam của bác cách đây mấy năm lại có tác dụng to lớn như thế. Từ đó, mỗi năm, đến mùa cam, gia đình hàng xóm lại biếu bác một túi cam.
(Sưu tầm)
Câu 1. Khi được biếu một túi cam, người đàn ông đã làm gì?
A. biếu nhà hàng xóm toàn bộ số cam
B. một mình thưởng thức món quà thơm ngon
C. gieo hạt cam để lấy giống tốt
D. biếu nhà hàng xóm mấy quả cam ngon
Câu 2. Khi nhận được mấy quả cam, những đứa con nhà hàng xóm cảm thấy như thế nào?
A. xúc động
B. vui mừng
C. ngạc nhiên
D. tự hào
Câu 3. Gia đình hàng xóm quyết định làm gì với những hạt cam?
A. cho chúng vào thùng rác
B. quẳng chúng ra sau vườn
C. g ieo chúng xuống đất để lấy giống tốt
D. dùng chúng làm thuốc
Câu 4. Người đàn ông cảm thấy như thế nào khi nhận được món quà từ hàng xóm mà cậu bé mang sang biếu mình?
A. xúc động, tự hào
B. vui mừng, hãnh diện
C. xúc động, bất ngờ
D. tự hào, bất ngờ
Câu 5. Câu chuyện gửi tới người đọc thông điệp gì?
A. Hãy biết trân trọng những gì mình đang có.
B. Hãy luôn giúp đỡ những người xung quanh.
C. Hãy ghi nhớ công sức và những điều lớn lao mà người khác đã làm cho mình trong lúc khó khăn.
D. Hãy biết sẻ chia và ghi nhớ, đáp đền công ơn của người khác.
B. Luyện từ và câu – Tập làm văn
Câu 6. Từ nào dưới đây viết sai chính tả?
A. giận giữ
B. giận dữ
C. giận dỗi
D. giận hờn
Câu 7. Trường hợp nào dưới đây viết đúng theo quy tắc viết hoa của tiếng Việt?
A. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
B. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ chí minh
C. Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
D. Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh
Câu 8. Tìm từ ghép tổng hợp trong số các từ sau:
A. đường làng
B. đường sá
C. đường quê
D. đường thủy
Câu 9. Từ nào sau đây là từ láy?
A. ngẫ m nghĩ
B. ngon ngọt
C. ngoan ngoãn
D. ngọc ngà
Câu 10. Từ láy nào dưới đây không cùng nhóm với các từ còn lại?
A. mát mẻ
B. trong trẻo
C. lấm tấm
D. rực rỡ
Câu 11. Có mấy tính từ trong câu dưới đây? Đó là những từ nào?
“Nó chỉ là một giọt nước nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, trong đến nỗi soi mình vào đó, bạn sẽ thấy được cả vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng bay lững thững.” (Trần Đức Tiến)
A. 5 tính từ: nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, biếc xanh, lững thững.
B. 5 tính từ: nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, trong, biếc xanh.
C. 6 tính từ: nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, biếc xanh, trắng, lững thững.
D. 6 tính từ: nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, trong, biếc xanh, lững thững.
Câu 12. Có mấy quan hệ từ trong câu “Người Thái rất yêu hoa ban nên ngày Tết, bàn thờ của họ luôn có cành hoa ban để dâng cúng, tỏ lòng thành kính với tổ tiên.”?
A. 3 quan hệ từ B. 4 quan hệ từ C. 5 quan hệ từ D. 6 quan hệ từ
Câu 13. Từ nào dưới đây không cùng nhóm với các từ còn lại?
A. hồi hộp B. lo lắng C. nhút nhát D. háo hức
Câu 14. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “kiên trì”?
A. kiên cường B. kiên trung C. nhẫn nhịn D. nhẫn nại
Câu 15. Yếu tố “nhạt” trong hai câu dưới đây thuộc hiện tượng nào của từ?
– “Món canh này nhạt quá!”
– “Bức ảnh đã cũ kĩ, nhạt màu.”
A. đồng nghĩa B. trái nghĩa C. đồng âm D. nhiều nghĩa
Câu 16. Xác định chủ ngữ của câu sau:
“Một buổi sáng nhiều gió, bác Loa Kèn vươn cái tay dài lòng thòng, mướt xanh của mình vuốt vào những chiếc lá của cái cây xấu xí ấy.”
A. một buổi sáng
B. bác Loa Kèn
C. một buổi sáng nhiều gió, bác Loa Kèn
D. bác Loa Kèn vươn cái tay dài lòng thòng, mướt xanh của mình
Câu 17. Xác định vị ngữ của câu sau:
“Chỉ vài ngày sau đó, cô bé ra ban công với vẻ mặt tươi vui và thì thầm cảm ơn cây Tần Dày Lá.”
A. ra ban công với vẻ mặt tươi vui và thì thầm cảm ơn cây Tần Dày Lá
B. với vẻ mặt tươi vui và thì thầm cảm ơn cây Tần Dày Lá
C. tươi vui và thì thầm cảm ơn cây Tần Dày Lá
D. thì thầm cảm ơn cây Tần Dày Lá
Câu 18. Trạng ngữ trong câu dưới đây bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
“Với sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ, chúng ta không chỉ có rô-bốt làm thay những việc nặng nhọc và nguy hiểm mà còn có rô-bốt giúp việc thường ngày.”
A. nguyên nhân B. phương tiện C. mục đích D. nơi chốn Câu 19. Câu nào dưới đây không cùng kiểu câu kể với các câu còn lại?
A. “Cả khu vườn tí hon lại xôn xao ca ngợi người bạn thân thương Tần Dày Lá.”
B. “Mẹ của cô bé nói rằng chỉ cần chưng lá này với đường phèn cùng vài trái quất là cổ họng cô bé sẽ êm dịu, những cơn ho sẽ không có cơ hội làm cô mất ăn, mất ngủ nữa.”
C. “Buổi mai hôm ấy, mẹ âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.”
D. “Tần Dày Lá run run khi thấy hai mẹ con cô bé đến bên mình.”
Câu 20. Nêu cấu tạo của vị ngữ trong câu dưới đây:
“Thân cây lộc vừng vững chãi như người lính đứng canh cho một khoảng sân.”
A. tính từ B. tính từ và cụm danh từ
C. cụm tính từ D. cụm động từ
Câu 21. Câu nào dưới đây là câu cảm?
A. “A, chữ, chữ cô giáo!”
B. “Sao lại có bông bằng lăng nở muộn thế kia?”
C. “Tôi sẽ trả lời câu hỏi của các bạn sau khi mặt trời lặn nhé!”
D. “Khi quay trở lại trường sau kì nghỉ, các bạn hò reo vui sướng vì phát hiện ra một điều tuyệt vời.” Câu 22. Dấu gạch ngang trong câu dưới đây có tác dụng gì?
“Chị Hồng Nhung – người điệu đà nhất ban công – đang khó chịu vì một cơn gió đẩy mùi hăng hăng của cây Tần Dày Lá về phía mình.”
(Theo Võ Thu Hương)
A. đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại
B. đánh dấu phần chú thích trong câu
C. đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
D. đánh dấu các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Câu 23. Tác giả Trần Đăng Khoa đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong đoạn thơ sau?
“Trăng ơi, từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.”
A. so sánh B. nhân hóa
C. so sánh và nhân hóa D. không sử dụng biện pháp nghệ thuật
Câu 24. Hình ảnh nhân hóa trong câu thơ dưới đây có tác dụng gì? “Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa.”
(Huy Cận)
A. gợi tả vẻ đẹp rực rỡ, huy hoàng của cảnh hoàng hôn trên biển
B. gợi tả vẻ sinh động của sóng biển và màn đêm
C. gợi tả vẻ đẹp rực rỡ, huy hoàng của cảnh bình minh trên biển
D. gợi tả vẻ đẹp rực rỡ của mặt trời và sự sinh động của biển khơi lúc hoàng hôn
Câu 25. Tác giả Nguyễn Đình Ảnh đã sử dụng những giác quan nào để quan sát và miêu tả cảnh vật trong đoạn thơ dưới đây?
“Vạt áo chàm thấp thoáng
Nhuộm xanh cả nắng chiều
Và gió thổi, suối reo
Ấm giữa rừng sương giá.”
A. thị giác, thính giác, xúc giác B. thị giác, thính giác
C. thị giác, xúc giác D. thị giác, thính giác, cảm giác
PHẦN II – TỰ LUẬN: Thực hiện các yêu cầu dưới đây.
Bài 1. Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:
“(1) Ngày xửa ngày xưa, ở xứ Mường Bi xuất hiện một đôi vợ chồng cao lớn khác thường.
(2) Họ đứng cao hơn năm lần đỉnh núi cao nhất. (3) Người Mường gọi họ là ông Đùng, bà Đùng.
[…] (4) Hồi ấy, đất thì cao thấp, lồi lõm. (5) Cây cối hoang dại mọc chằng chịt. (6) Nước thì chảy từ lòng đất, ngập lênh láng khắp nơi. (7) Thấy vậy, ông Đùng, bà Đùng liền ra tay. (8) Chỉ một ngày, ông bà đã nhổ cây, san đất, làm thành cánh đồng bằng phẳng, rộng rãi để lấy chỗ cho dân ở và cày cấy.”
(Trích “Sự tích ông Đùng, bà Đùng”)
a. Tìm đại từ ở câu văn số (3): “Người Mường gọi họ là ông Đùng, bà Đùng.” và cho biết nó được dùng để thay thế cho từ ngữ nào trong đoạn trích.
b. Tìm trong đoạn trích trên các từ ghép tổng hợp là tính từ.
c. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ của câu văn số (8): “Chỉ một ngày, ông bà đã nhổ cây, san đất, làm thành cánh đồng bằng phẳng, rộng rãi để lấy chỗ cho dân ở và cày cấy.”. Cho biết câu đó có mấy vị ngữ nhỏ.
Bài 2. Trong bài “Quê hương”, tác giả Nguyễn Đình Huân có viết:
“Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về."
Bằng việc nêu tác dụng của biện pháp so sánh, hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh quê hương trong đoạn thơ trên. (Trình bày bằng một đoạn văn từ 5 đến 7 câu.)
--- HẾT ---
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Trên đây là Bộ đề mẫu thi vào lớp 6 Archimedes vòng 1 năm học 2023-2024. Hy vọng đây là tài liệu hay giúp các em ôn luyện hiệu quả. Ngoài tài liệu trên, mời các bạn tham khảo thêm Đề thi vào lớp 6 trên VnDoc để làm quen với nhiều dạng đề thi khác nhau, chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt kết quả cao.
