Giáo án môn Khoa học lớp 4 bài 63

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của HS

1.Ổn định

2.KTBC

-Gọi HS lên trả lời câu hỏi:

+Muốn biết động vật cần gì để sống, chúng ta làm thí nghiệm như thế nào?

+Động vật cần gì để sống?

-Nhận xét câu trả lời và cho điểm HS.

3. Bài mới

Kiểm tra việc chuẩn bị tranh, ảnh của HS.

+Thức ăn của động vật là gì?

a. Giới thiệu bài:

Để biết xem mỗi loài động vật có nhu cầu về thức ăn như thế nào, chúng ta cùng học bài hôm nay.

ØHoạt động 1: Thức ăn của động vật

-Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm.

-Phát giấy khổ to cho từng nhóm.

-Yêu cầu: Mỗi thành viên trong nhóm hãy nói nhanh tên con vật mà mình sưu tầm và loại thức ăn của nó. Sau đó cả nhóm cùng trao đổi, thảo luận để chia các con vật đã sưu tầm được thành các nhóm theo thức ăn của chúng.

GV hướng dẫn các HS dán tranh theo nhóm.

+Nhóm ăn cỏ, lá cây.

+Nhóm ăn thịt.

+Nhóm ăn hạt.

+Nhóm ăn côn trùng, sâu bọ.

+Nhóm ăn tạp.

-Gọi HS trình bày.

-Nhận xét, khen ngợi các nhóm sưu tầm được nhiều tranh, ảnh về động vật, phân loại động vật theo nhóm thức ăn đúng, trình bày đẹp mắt, nói rõ ràng, dễ hiểu.

-Yêu cầu: Hãy nói tên, loại thức ăn của từng con vật trong các hình minh họa trong SGK.

+Mỗi con vật có một nhu cầu về thức ăn khác nhau. Theo em, tại sao người ta lại gọi một số loài động vật là động vật ăn tạp?

+Em biết những loài động vật nào ăn tạp?

-Giảng: Phần lớn thời gian sống của động vật giành cho việc kiếm ăn. Các loài động vật khác nhau có nhu cầu về thức ăn khác nhau. Có loài ăn thực vật, có loài ăn thịt, có loài ăn sâu bọ, có loài ăn tạp.

ØHoạt động 2: Tìm thức ăn cho động vật

Cách tiến hành

-GV chia lớp thành 2 đội.

-Luật chơi: 2 đội lần lượt đưa ra tên con vật, sau đó đội kia phải tìm thức ăn cho nó.

Nếu đội bạn nói đúng – đủ thì đội tìm thức ăn được 5 điểm, và đổi lượt chơi. Nếu đội bạn nói đúng – chưa đủ thì đội kia phải tìm tiếp hoặc không tìm được sẽ mất lượt chơi.

-Cho HS chơi thử:

Ví dụ: Đội 1: Trâu

Đội 2: Cỏ, thân cây lương thực, lá ngô, lá mía.

Đội 1: Đúng – đủ.

-Tổng kết trò chơi.

ØHoạt động 3: Trò chơi: Đố bạn con gì?

-GV phổ biến cách chơi:

+GV dán vào lưng HS 1 con vật mà không cho HS đó biết, sau đó yêu cầu HS quay lưng lại cho các bạn xem con vật của mình.

+HS chơi có nhiệm vụ đoán xem con vật mình đang mang là con gì.

+HS chơi được hỏi các bạn dưới lớp 5 câu về đặc điểm của con vật.

+HS dưới lớp chỉ trả lời đúng / sai.

+Tìm được con vật sẽ nhận được 1 món quà.

-Cho HS chơi thử:

Ví dụ: HS đeo con vật là con hổ, hỏi:

+Con vật này có 4 chân phải không? – Đúng.

+Con vật này có sừng phải không? – Sai.

+Con vật này ăn thịt tất cả các loài động vật khác có phải không? – Đúng.

+Đấy là con hổ – Đúng. (Cả lớp vỗ tay khen bạn).

-Cho HS chơi theo nhóm.

-Cho HS xung phong chới trước lớp.

-Nhận xét, khen ngợi các em đã nhớ những đặc điểm của con vật, thức ăn của chúng.

4.Củng cố

-Hỏi: Động vật ăn gì để sống?

5.Dặn dò

-Nhận xét câu trả lời của HS.

-Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

-Nhận xét tiết học.

-Hs hát

-HS trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung.

-Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của các thành viên.

-HS nối tiếp nhau trả lời.

+Thức ăn của động vật là: lá cây, cỏ, thịt con vật khác, hạt dẻ, kiến, sâu, …

-Lắng nghe.

-Tổ trưởng điều khiển hoạt động của nhóm dưới sự chỉ đạo của GV.

-Đại diện các nhóm lên trình bày: Kể tên các con vật mà nhóm mình đã sưu tầm được theo nhóm thức ăn của nó.

-Lắng nghe.

-Tiếp nối nhau trình bày:

+Hình 1: Con hươu, thức ăn của nó là lá cây.

+Hình 2: Con bò, thức ăn của nó là cỏ, lá mía, thân cây chuối thái nhỏ, lá ngô, …

+Hình 3: Con hổ, thức ăn của nó là thịt của các loài động vật khác.

+Hình 4: Gà, thức ăn của nó là rau, lá cỏ, thóc, gạo, ngô, cào cào, nhái con, côn trùng, sâu bọ, …

+Hình 5: Chim gõ kiến, thức ăn của nó là sâu, côn trùng, …

+Hình 6: Sóc, thức ăn của nó là hạt dẻ, …

+Hình 7: Rắn, thức ăn của nó là côn trùng, các con vật khác.

+Hình 8: Cá mập, thức ăn của nó là thịt các loài vật khác, các loài cá.

+Hình 9: Nai, thức ăn của nó là cỏ.

-Người ta gọi một số loài là động vật ăn tạp vì thức ăn của chúng gồm rất nhiều loại cả động vật lẫn thực vật.

+Gà, mèo, lợn, cá, chuột, …

-Lắng nghe.

-Hs tham gia chơi

-Hs tham gia chơi

-Hs trả lời