Giáo án Mỹ thuật lớp 2 bài 14: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu

TG

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

(2’)

(5’)

(5’)

(17’)

(4’)

(2’)

* Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

*Hoạt động 2: C/vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào h. vuông:

Hoạt động 3: Thực hành:

* Hoạt đông 4:

Nhận xét –đánh giá.

* Dặn dò:

- Gv g. thiệu một số đồ vật dạng h. vuông và một vài bài trang trí hình vuông rồi gợi ý để HS nhận xét:

- Giáo viên gợi ý để HS nhận xét:

+ Hoạ tiết dùng để tr/trí thường là hoa, lá, các con vật . . .

+ Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình vuông.

* Hình mảng chính thường ở giữa.

* Hình mảng phụ ở các góc, ở xung quanh.

* Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu . . .

- Gv y/c HS xem hình 1 ở Vở tập vẽ 2 (nếu có) để nhận ra các họa tiết cần vẽ tiếp ở giữa, ở các góc.

- Yêu cầu HS nhìn hoạ tiết mẫu để vẽ cho đúng.

- Gợi ý HS cách vẽ màu:

- Giáo viên cho quan sát một số bài vẽ trang trí hình vuông của lớp trước để các em học tập cách vẽ.

- Gv gợi ý HS cách vẽ tiếp h. tiết vào các mảng ở h. v….

- Giáo viên nhắc HS:

+ Không nên dùng quá nhiều màu (dùng 3 - 4 màu).

+ Màu nền đậm thì màu hoạ tiết nên sáng, nhạt-ngược lại.

- GV có thể vẽ to hình vuông có họa tiết vẽ tiếp (2 hoặc 3 bản) cho HS vẽ theo nhóm.

- Giáo viên chọn một số bài hoàn chỉnh giới thiệu cho cả lớp cùng xem, nhận xét, đánh giá cách vẽ họa tiết và vẽ màu- HS tìm ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng.

- Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ chưa xong).

- Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa....)

- Q/sát các loại cốc.

+ HS q/sát tranh-trả lời:

+Vẻ đẹp của các hình vuông được trang trí.

+ Nhiều đồ vật dùng trong sinh hoạt có thể sử dụng cách trang trí hình vuông (cái khăn vuông, cái khay . . . )

+ Hoạ tiết giống nhau nên vẽ cùng một màu.

+Vẽ màu kín trong h. tiết

+ Có thể vẽ màu nền trước, màu h. tiết vẽ sau.

+ Bài tập:

-Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu.

- HS tự tìm màu cho mỗi hoạ tiết theo ý thích