Giáo án tâm lý học đường lớp 1: Bài 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Bài cũ:

-Gặp thầy cô em phải chào như thế nào?

- Gặp bạn bè em chào như thế nào?

- Gv nhận xét.

2. Bài mới

Giới thiệu bài: Bài 3– Không muốn đi học.

- GV nêu mục tiêu của tiết học:

Hoạt động 1: Quan sát hình minh họa trong SGK.

-Hãy quan sát hình minh họa và mô tả biểu hiện không muốn đi học. (tranh SGK trang 16)

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi và trả lời

- GV nhận xét chốt nội dung.

Tranh 1: lo lắng khi nghĩ đến việc đi học

Tranh 2: Không muốn dậy đi học

Tranh 3: Trốn trong phòng không muốn đi học

Tranh 4: Lấy lí do để được thầy cô cho về sớm

Gv chốt: Đó là những hành vi không đúng và không nên làm để nghỉ học.

Hoạt động 2: Nhận biết

+ Hãy quan sát hình minh họa SGK trang 17 và trao đổi với bạn về những lí do các bạn trong hình không muốn đi học.

Đại diện nhóm trình bày HS – GV nhận xét bổ sung

Gv chốt: Có rất nhiều lí do dẫn đến việc không muốn đi học.

Hoạt đông 3: Ứng xử

Mô tả những điều cần làm khi đi học (tranh SGK trang 18,19)

- GV nhận xét

Hoạt động 4: Trải nghiệm

- Hoạt động cá nhân

- Đánh dấu tích vào các hình mô tả những việc cần làm quen khi em là học sinh lớp 1 SGK trang 20

- GV chốt nội dung.

- Nhắc HS vận dụng vào cuộc sống hàng ngày

- Liên hệ

3. Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau.

- HS TL

HS làm việc cá nhân

- HS nêu theo ý của mình

- HS thảo luân theo nhóm 4

- Đại diện 1-2 nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung.

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày

- Hoạt động cá nhân

- Lần lượt các em nêu ý kiến của mình

- HS nêu các việc em đã làm khi đi học