Giáo án tâm lý học đường lớp 1: Bài 6
Giáo án tâm lý học đường lớp 1
VnDoc.com xin gửi đến các thầy cô Giáo án tâm lý học đường lớp 1: Bài 6, hướng dẫn chi tiết các em biết kĩ năng lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày suy nghĩ, hỗ trợ thầy cô soạn giáo án lớp 1 chính xác và hiệu quả.
Giáo án thực hành tâm lý học đường khối 1: Bài 6
CHỦ ĐỀ 6: HAY LA HÉT
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được la hét là một hành vi không tốt, cần điều chỉnh hành vi khi có những tình huống khi muốn gây chú ý cho người khác hoặc khiến bản thân cảm thấy không hài lòng
- Hiểu trong một số trường hợp việc la hét có thể khiến những người xung quanh không thiện cảm, tức giận hay thậm chí xa lánh mình
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;
- Tranh minh họa trong sách TLHĐ lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
1. Kiểm tra bài cũ Gọi 2 hs trả lời câu hỏi: - Em sẽ ứng xử thế nào khi mắc lỗi? - Có nên cười cợt chế giễu bạn khi bạn mình mắc lỗi không? GV nhận xét đánh giá . tuyên dương 2. Bài mới: GTB Hoạt động 1: Quan sát Yêu cầu học sinh quan sát tranh mô tả tình huống khiến bạn học sinh la hét trong các hình minh họa trong sách ? Điều gì khiến các bạn trong hình minh họa la hét GV nhận xét chốt nội dung: Khi không hài lòng với điều gì đó hoặc không được quan tâm đúng mức, thích mọi người chú ý, điều đó khiến nhiều bạn muốn la hét thật to để thỏa mã cảm xúc của mình Vậy nguyên nhân nào khiến chúng ta la hét; Hoạt động 2: Nhận biết Yêu cầu học sinh quan sát tranh làm việc cá nhân tìm hiểu nguyên nhân của hành vi la hét GV nhận xét đánh giá những ý kiến học sinh đưa ra nêu kết luận: Hành vi la hét thường là do các em không kiềm chế được cảm xúc của mình trong một số tình huống...... Trong một số trường hợp việc la hét khiến những người xung quanh tức giận xa lánh.... Hoạt động 3: Ứng xử Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi Về cách ứng xử phù hợp trong những tình huống có thể khiến em la hét: GV nhận xét tuyên dương những ý kiến hay và đúng chốt nội dung; Cần kiềm chế cảm xúc của mình trong những tình huống khiến bản thân cảm thấy không hài lòng hoặc tức giận .... Hoạt động 4: Trải nghiệm GV cho học sinh tập đóng vai các tình huống trong hình vẽ minh họa sách (TLHĐ 1 Trang 43) Gv tuyên dương những học sinh thực hiện tốt Yêu cầu học sinh rút ra bài học bằng các câu hỏi gợi ý: Theo em có nên la hét không? Việc la hét sẽ khiến người xung quanh cảm thấy thế nào? 3. Củng cố dặn dò:
| HS trả lời học khác nhận xét HS quan sát tranh – Nêu nội dung tranh HS Trả lời- HS khác nhận xét HS lắng nghe HS quan sát tranh đưa ra ý kiến cá nhân trước lớp – HS khác nhận xét bổ sung HS quan sát tranh thảo luận nhóm đôi Đại diện từng nhóm trình bày ý kiến trước lớp – Nhóm khác nhận xét bổ sung HS đóng vai người la hét trong các tình huống – HS khác nêu cảm nhận của mình khi thấy bạn la hét HS trả lời – hs khác bổ sung |
Giáo án tâm lý học đường lớp 1 hỗ trợ các thầy cô trong việc giảng dạy. Nội dung giáo án lớp 1 bám sát vào kiến thức các môn học. Mỗi phần trong giáo án đều có chi tiết những đồ dùng dạy học cần chuẩn bị và các hoạt động liên quan đến môn học để giáo viên có thể tham khảo và làm phong phú bài giảng, giúp bài giảng thêm sinh động hơn.
Ngoài Giáo án tâm lý học đường lớp 1: Bài 6 trên, các em học sinh lớp 1 còn có thể tham khảo toàn bộ đề thi học kì 1 lớp 1 hay đề thi học kì 2 lớp 1 mà VnDoc.com đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt môn Toán 1 và Tiếng Việt 1 hơn.
