Giáo án Tập làm văn lớp 3 bài 16: Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật
Giáo án Tập làm văn lớp 3
Giáo án Tập làm văn lớp 3 bài 16: Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án Tập làm văn lớp 3 bài 14: Báo cáo hoạt động
Giáo án Tập làm văn lớp 3 bài 15: Nói về người lao động trí óc
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong sách giáo khoa (Bài tập 1).
2. Kĩ năng: Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) ở Bài tập 2.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; có ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
* Lưu ý: Giáo viên có thể thay đề bài khác cho phù hợp - theo chương trình giảm tải của Bộ.
* KNS:
- Rèn các kĩ năng: Thể hiện sự tự tin. Tư duy sáng tạo: nhận xét, bình luận. Ra quyết định. Quản lí thời gian.
- Phương pháp: Làm việc nhóm-chia sẻ thông tin. Trình bày 1 phút. Đóng vai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Bảng phụ.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Bài cũ : Gọi học sinh lên làm bài tập tiết trước. - Nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài mới: trực tiếp. 2. Các hoạt động chính: | - Hát đầu tiết. - 2 em thực hiện. - Nhắc lại tên bài học. |
a. Hoạt động 1: Kể về buổi biểu diễn nghệ thuật (12 phút) * Mục tiêu: Giúp các em biết kể lại tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem. * Cách tiến hành: Bài tập 1: Hãy kể lại 1 buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem - Mời HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. - Nhắc nhở HS có thể kể theo cách trả lời lần lượt từng câu hỏi gợi ý hoặc kể tự do không hoàn toàn phụ thuộc vào các gợi ý - Gọi HS kể - Sửa cho HS những chỗ chưa đạt. b. Hoạt động 2: Viết về buổi biểu diễn nghệ thuật (16 phút) * Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn mà các em vừa kể. * Cách tiến hành: Bài tập 2: Dựa vào những điều vừa kể, hãy viiết 1 đoạn văn về 1 buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Nhắc nhở HS viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10 câu những lời mình vừa kể. - Cho HS làm bài vào vở - Theo dõi nhắc nhở các em. - Mời 5 HS đọc bài viết của mình trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt. 3. Hoạt động nối tiếp (5 phút): - Cho 2 HS thi kể về buổi biểu diễn nghệ thuật * Giáo dục: Khi xem bất cứ buổi biểu diễn nghệ thuật nào các em phải thể hiện sự tự tin của mình, tư duy 1 cách sáng tạo có nhận xét, bình luận đúng, rồi ra quyết định và phải làm chủ được thời gian khi xem. - Nhận xét tiết học. - Xem lại bài, chuẩn bị bài sau. | - 1HS đọc yêu cầu và gợi ý. - Lắng nghe - 4 HS kể trước lớp - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Lắng nghe. - Viết bài vào vở. - 5 HS đọc bài viết của mình. - Cả lớp nhận xét. |