Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 2 - Tiết 7

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.TRƯỚC KHI ĐỌC: ( 5’)

*Hoạt động: Khởi động

+ Mục tiêu: HS nhớ lại được chủ điểm và nắm nghĩa một số từ.

+ Cách tiến hành:

- Chủ điểm của tháng này là gì?

- Tìm những từ ngữ nói lên tình cảm của con cái đối với cha mẹ.

- Giới thiệu câu chuyện; Kho báu

- Gợi ý HS đoán câu chuyện

- GV đọc câu chuyện một lần

- GV cho HS chơi trò chơi; Tìm nghĩa của từ

2. TRONG KHI ĐỌC: (20’)

- Vừa kể vừa mở tranh minh họa (đặt câu hỏi lửng – gây sự chú ý và tình cảm khi kể)

- Khi người cha chết 2 người con sẽ làm gì để sống?

- Sau đó cho HS tiếp tục đọc câu chuyện đến hết.

- GV nhận xét

3. SAU KHI ĐỌC: (5’)

- Hỏi lại tên truyện

- Trong truyện có những nhân vật nào?

- Em thích nhân vật nào? Vì sao?

- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?

* Giáo dục HS: Mỗi gia đình đều có cha mẹ, anh em ta phải biết yêu thương nghe lời cha mẹ ….

Dặn dò;

Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

- Giới thiệu một số tranh truyện để HS tìm đọc hoặc mượn về nhà

- Cho HS ghi vào nhật kí đọc.

HT: nhóm/ lớp

- Cha mẹ

- Kính trọng, lễ phép, vâng lời, yêu thương …

- Quan sát nghe gợi ý

- Nêu những hình ảnh có trong tranh và miêu tả tranh bìa của câu chuyện

- Dựa vào hình ảnh trong tranh hs đoán

tên truyện

- Đoán nội dung câu chuyện

- Phỏng đoán tên truyện

- Lắng nghe

- Nhận bộ từ và nghĩa của từ cho các nhóm;Hai sương một nắng, cơ ngơi, hão huyền,cuốc bẫm cày sâu,bội thu

- HS hình thành nhóm thi đua chơi trò chơi

- HS tìm và gắn lên bảng cài

- Lắng nghe và quan sát tranh

- Nêu theo suy nghĩ của mình

- Đôi bạn trò chuyện nói cho bạn nghe suy nghĩ của mình

- Một số HS trình bày trước lớp

- HS đọc truyện trong nhóm nối tiếp nhau.

- Kho báu

- Cha mẹ, 2 anh em

- HS tự suy nghĩ và trả lời

- HS nêu

- Nêu những lời khuyên và nhắn nhủ qua câu chuyện và rút ra điều gì cho bản thân

- Nghe và tiếp thu

- Ghi vào nhật kí đọc.