Hỏi bài

# Restructuring Your Sentence with "Though"

There are three main ways to restructure your sentence using "though" instead of "but":

## 1. Using "though" at the beginning

**Though my sister lives far away, she comes back home every Tết.**

In this structure, "though" functions as a subordinating conjunction that introduces the concessive clause (the part expressing contrast). This placement emphasizes the contrast right from the start of the sentence.

## 2. Using "though" in the middle (replacing "but")

**My sister lives far away, though she comes back home every Tết.**

Here, "though" serves as a coordinating conjunction connecting the two clauses. This structure maintains equal emphasis on both parts of the sentence while still showing the contrast between them.

## 3. Using "though" at the end

**My sister lives far away, but she comes back home every Tết, though.**

In this case, "though" functions as an adverb at the end of the sentence, giving it a slightly more casual or conversational tone. The "though" at the end suggests an afterthought or qualification to the statement.

All three versions correctly express the contrast between your sister living far away and still making the effort to return home for Tết (Vietnamese Lunar New Year), which is an important family holiday.

Choose the version that best matches the emphasis or tone you want to convey in your writing.

**Bối cảnh giáo dục phổ thông Việt Nam:**

- Đang cải cách chương trình từ năm 2020

- Chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực

- Tăng cường kỹ năng thực hành và tư duy sáng tạo

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong dạy học

- Hướng đến hội nhập quốc tế

**Thách thức chính:**

- Chênh lệch chất lượng giữa thành thị và nông thôn

- Áp lực thi cử và học thêm quá tải

- Thiếu giáo viên có chuyên môn, đặc biệt ở vùng khó khăn

- Cơ sở vật chất và trang thiết bị không đồng đều

**Ví dụ cụ thể:**

- Trường học miền núi Hà Giang thiếu giáo viên ngoại ngữ, một giáo viên phải dạy nhiều môn

- Nhiều trường ở đồng bằng sông Cửu Long chưa có đủ thiết bị công nghệ để triển khai chương trình mới

- Học sinh thành phố lớn chịu áp lực học thêm, trong khi vùng sâu vùng xa còn tình trạng bỏ học

Các số có 2 chữ số với tích các chữ số bằng 8:

Xét các cặp số có tích bằng 8:

- 1 × 8 = 8

- 2 × 4 = 8

- 4 × 2 = 8

- 8 × 1 = 8

Các số hai chữ số tương ứng:

- 18

- 24

- 42

- 81

Vậy có 4 số thỏa mãn yêu cầu.

**Thực trạng trách nhiệm đối với quê hương đất nước**

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng, thực trạng trách nhiệm đối với quê hương đất nước của người Việt Nam đang hiện diện với nhiều khía cạnh đa chiều, vừa có những điểm sáng đáng ghi nhận, vừa tồn tại những hạn chế đáng lo ngại. Bức tranh này phản ánh rõ nét sự chuyển mình của xã hội Việt Nam hiện đại, nơi truyền thống và hiện đại đan xen, tạo nên những thách thức mới trong việc thể hiện tình yêu và trách nhiệm với quê hương.

Về mặt tích cực, một bộ phận không nhỏ người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, đã và đang thể hiện tinh thần yêu nước qua những hành động cụ thể và thiết thực. Họ tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng, như hiến máu nhân đạo, cứu trợ đồng bào vùng thiên tai, dịch bệnh, hay xây dựng nông thôn mới. Nhiều bạn trẻ đã chủ động học tập, nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ để đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Đáng chú ý là sự trỗi dậy của các phong trào bảo vệ môi trường, phong trào khởi nghiệp với những sáng kiến mang tính cộng đồng cao, hay các nỗ lực gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Những biểu hiện này cho thấy ý thức trách nhiệm đối với quê hương đất nước đang được thể hiện bằng những hành động thiết thực, góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước.

Tuy nhiên, bên cạnh những điểm sáng, vẫn tồn tại không ít những biểu hiện thiếu trách nhiệm đáng lo ngại. Tình trạng xả rác bừa bãi, phá hoại công trình công cộng, khai thác tài nguyên trái phép vẫn diễn ra phổ biến. Nghiêm trọng hơn là các hành vi gian lận thương mại, trốn thuế, làm hàng giả, hàng kém chất lượng gây ảnh hưởng xấu đến uy tín quốc gia. Đáng buồn là hiện tượng thờ ơ, vô cảm trước những vấn đề chung của đất nước ngày càng phổ biến, nhất là trong một bộ phận thanh niên. Nhiều người sống thực dụng, chạy theo lợi ích cá nhân, sẵn sàng đánh đổi những giá trị đạo đức truyền thống để đạt được mục đích vật chất. Đặc biệt, xu hướng quay lưng lại với những giá trị văn hóa, lịch sử dân tộc, chạy theo những trào lưu ngoại lai một cách mù quáng đang làm xói mòn bản sắc văn hóa dân tộc.

Nguyên nhân của thực trạng trên có thể thấy rõ qua khoảng cách giữa nhận thức và hành động của nhiều người. Nhiều người dân hiểu rõ trách nhiệm của mình nhưng không chuyển hóa thành hành động cụ thể. Xu hướng cá nhân hóa trong xã hội hiện đại khiến nhiều người chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân, thiếu tinh thần cộng đồng. Bên cạnh đó, sự thiếu hiệu quả trong giáo dục ý thức công dân, cũng như sự yếu kém trong thực thi pháp luật và thiếu những hình mẫu tích cực trong xã hội cũng là những nguyên nhân quan trọng. Sự bùng nổ của mạng xã hội và tiếp xúc với văn hóa ngoại lai không có chọn lọc cũng góp phần làm biến đổi nhận thức về trách nhiệm đối với quê hương đất nước, đặc biệt trong giới trẻ.

Thực trạng này đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc tăng cường giáo dục ý thức công dân, khơi dậy lòng tự hào dân tộc, và xây dựng một xã hội nơi mỗi cá nhân đều nhận thức rõ vai trò và trách nhiệm của mình. Các cơ quan quản lý nhà nước cần thực thi nghiêm minh pháp luật, tạo môi trường để người dân thể hiện trách nhiệm của mình. Các tổ chức xã hội, đoàn thể cần đa dạng hóa các hoạt động, phong trào để thu hút sự tham gia của người dân. Đặc biệt, mỗi cá nhân cần ý thức rõ hơn về vai trò của mình, từ những hành động nhỏ nhất trong cuộc sống hàng ngày, để góp phần xây dựng một đất nước Việt Nam ngày càng phát triển, văn minh và bền vững.

909878676756454568789889987 × 99997876765556557 = 90987776887779792101895553205972330444443559

123446778099999999×99495865=12282334937974999985413135

Căn cứ pháp lý: Điều 3 Luật khí tượng thủy văn 2015

Khí hậu là tổng hợp các điều kiện thời tiết ở một khu vực nhất định, đặc trưng bởi các đại lượng thống kê dài hạn của các yếu tố khí tượng tại khu vực đó.