Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Rùa Con
Văn học
Lớp 3
Trả lời:
NHÌN BÀI CỦA BẠN
Phong đi học về. Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
Hôm nay có được điểm tốt à?
Vâng! con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long.
Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
Sao con nhìn bài của bạn?
Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng con thi thể dục ấy mà.
Ngọc Mỹ Nguyễn
Văn học
Lớp 3
Phần in đậm trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?":
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
a) Trong khổ thơ trên, bèo lục bình tự xưng là "tôi". Cách xưng hô ấy giúp cho lời thơ trở nên quen thuộc, gần gũi và tạo cảm giác chân thật, sinh động cho người đọc.
b) Trong khổ thơ trên, chiếc xe lu tự xưng là "tớ". Cách xưng hô ấy giúp câu thơ trở nên ngộ nghĩnh, hóm hỉnh, và đặc biệt là trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.