Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Hướng dẫn viết bài văn thuật lại một sự việc

Lớp: Lớp 4
Môn: Tiếng Việt
Dạng tài liệu: Lý thuyết
Loại: Tài liệu Lẻ
Loại File: Word + PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí

Chúng tôi xin giới thiệu bài Hướng dẫn viết bài văn thuật lại một sự việc chi tiết giúp học sinh dễ dàng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kiểm tra sắp tới trong chương trình môn Tiếng Việt 4.

1. Viết bài văn thuật lại một sự việc là gì?

Viết bài văn thuật lại một sự việc là kể lại một việc đã xảy ra mà em đã chứng kiến hoặc tham gia, theo một trình tự rõ ràng và diễn biến cụ thể.

2. Cách viết bài văn thuật lại một sự việc

1. Mở bài: Giới thiệu sự việc

Em chọn một trong hai cách:

- Cách 1: Giới thiệu thời gian, địa điểm,… diễn ra sự việc.

- Cách 2: Liên hệ từ một vấn đề khác có liên quan để giới thiệu sự việc.

2. Thân bài: Kể lại sự việc

- Trước khi sự kiện diễn ra:

+ Lúc đó em đang làm gì? Ở đâu? Cùng với ai?

+ Em đã chuẩn bị những gì cho sự kiện đó? Cảm xúc như thế nào?

+ Sự kiện đó được bắt đầu như thế nào?

- Kể lại diễn biến của sự kiện:

+ Sự kiện đó gồm các hoạt động nào? (kể lại theo trình tự thời gian)

+ Những người tham gia hoạt động đó đã làm gì? Cảm xúc, thái độ của họ ra sao?

+ Em có suy nghĩ, cảm xúc như thế nào về diễn biến của sự kiện đó?

+ Em ấn tượng nhất hoạt động nào trong sự kiện?

- Kết thúc sự kiện:

+ Sự kiện kết thúc sau bao lâu? (hoặc vào lúc nào)

+ Sự kiện kết thúc đem đến kết quả, lợi ích gì cho người tham gia hoặc chứng kiến?

3. Kết bài:

- Nêu kết quả của hoạt động.

- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động.

Ví dụ: Thuật lại hoạt động trường em tổ chức cuộc thi “Gói bánh chưng xanh”

1. Mở bài: Giới thiệu hoạt động trường em tổ chức:

- Tên hoạt động: Trường em tổ chức cuộc thi “Gói bánh chưng xanh”.

- Thời gian: Vào gần dịp Tết Nguyên Đán.

- Địa điểm: Tại sân trường em.

2. Thân bài:

- Chuẩn bị nguyên liệu làm bánh và bắt đầu cuộc thi:

+ Đúng 8 giờ sáng, các lớp tập trung tại sân trường.

+ Mỗi lớp nhận một phần nguyên liệu gồm gạo nếp, thịt lợn, đỗ xanh, lá dong, dây buộc và bảng hướng dẫn.

+ Giám khảo của cuộc thi là các thầy cô giáo trong trường.

+ Khi hiệu lệnh bắt đầu, không khí sân trường trở nên nhộn nhịp, các bạn học sinh khẩn trương vào công việc.

- Các lớp bắt tay vào gói bánh chưng:

+ Các bạn nữ trong lớp chuẩn bị lá dong, lau sạch và cắt gọn gàng.

+ Các bạn nam chuẩn bị các nguyên liệu như gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn.

+ Các bạn lần lượt xếp lá dong, cho gạo, đỗ, thịt vào, gói lại chắc chắn, rồi buộc dây thật chặt.

+ Các thầy cô đi qua từng nhóm, động viên và kiểm tra bánh.

=> Không khí cuộc thi rất nhộn nhịp và hào hứng.

- Đánh giá và kết thúc cuộc thi:

+ Các giám khảo đánh giá các chiếc bánh dựa trên việc gói chắc chắn, vuông vắn và đẹp mắt.

+ Lớp em không đạt giải Nhất, nhưng rất vui vì đã làm việc cùng nhau và học hỏi được nhiều điều bổ ích.

3. Kết bài:

- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động: Em cảm thấy tự hào và hạnh phúc vì chiếc bánh chưng mà lớp em đã làm.

- Ý nghĩa của hoạt động: Đã để lại cho em những kỉ niệm đáng nhớ về mùa xuân ấm áp, đầy ý nghĩa.

3. Lưu ý

- Các hoạt động cần được sắp xếp theo trình tự hợp lí.

- Nêu rõ kết quả của hoạt động, việc làm.

- Chú ý thể hiện suy nghĩ, cảm xúc khi tham gia hoạt động.

4. Bài tập vận dụng

Câu 1. Câu nào sau đây có thể nằm ở phần mở bài của bài văn yêu cầu thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia?

A. Nghỉ hè năm ngoái, trường em đã tổ chức một buổi tham quan Văn miếu Quốc Tử Giám cho học sinh để chúng em có thể hiểu rõ hơn về lịch sử.

B. Em không tham quan các hoạt động ngoại khóa do trường tổ chứ vậy nên em không đi trải nghiệm với trường.

C. Em đã từng tham gia Lễ hội làng khi về quê chơi, đó cũng là một trải nghiệm đáng nhớ của em

D. Cả hai câu A và C đúng

Lời giải

Câu có thể nằm ở phần mở bài của bài văn yêu cầu thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia là:

- Nghỉ hè năm ngoái, trường em đã tổ chức một buổi tham quan Văn miếu Quốc Tử Giám cho học sinh để chúng em có thể hiểu rõ hơn về lịch sử.

- Em đã từng tham gia Lễ hội làng khi về quê chơi, đó cũng là một trải nghiệm đáng nhớ của em.

Đáp án cần chọn là: D

Câu 2. Câu nào sau đây có thể nằm ở phần thân bài của bài văn yêu cầu thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia?

A. Đầu tiên chúng em đi tham quan vịnh Hạ Long, sau đó chúng em ghé vào công viên Hạ Long chơi.

B. Chúng em đi viếng lăng Bác vào mùa hè năm 2022.

C. Em thấy hoạt động đốt lửa trại rất vui.

D. Không có câu nào.

Lời giải

Câu có thể nằm ở phần thân bài của bài văn yêu cầu thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia là: “Đầu tiên chúng em đi tham quan vịnh Hạ Long, sau đó chúng em ghé vào công viên Hạ Long chơi.”

Đáp án cần chọn là: A

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
3 Bình luận
Sắp xếp theo
  • Điện hạ
    Điện hạ

    😎😎😎😎😎😎😎

    Thích Phản hồi Hôm qua
  • Nguyễnn Hiềnn
    Nguyễnn Hiềnn

    😻😻😻😻😻😻😻😻

    Thích Phản hồi Hôm qua
  • Mít Xù
    Mít Xù

    🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳

    Thích Phản hồi Hôm qua