GDCD 10 bài 15: Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại

Lý thuyết GDCD lớp 10 bài 15: Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại được VnDoc sưu tầm và tổng hợp xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết được tổng hợp lí thuyết và trắc nghiệm trong chương trình giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 10. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới đây

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

A/ Lý thuyết môn GDCD 10 bài 15

1/ Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường

a/ Ô nhiễm môi trường

- Môi trường là gì?

+ "Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên."

+ Có quan hệ hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người như: Đất, nước, khí quyển, tài nguyên các loại trong lòng đất, dưới biển, trên rừng....

+ Có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại và phát triển của con người và thiên nhiên.

- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường

+ Do hoạt động của con người

+ Do hoạt động của tự nhiên (núi lửa phun, thiên tai …)

- Hậu quả: Mất cân bằng sinh thái và ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người.

- Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, dân tộc là lương tâm trách nhiệm đạo đức của mỗi con người.

b/ Trách nhiệm của công dân

- Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa con người với tự nhiên, làm thế nào để hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên.

- Đối với học sinh:

+ Giữ gìn trật tự vệ sinh lớp học, nơi ở, công cộng.

+ Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên: bảo vệ nguồn nước, các giống loài động thực vật...

+ Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường: trồng cây dọn vệ sinh

+ Phê phán các hành vi làm ảnh hưởng không tốt đến môi trường, tố cáo những hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường

2/ Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ dân số

a/ Sự bùng nổ dân số

- Bùng nổ dân số là sự gia tăng dân số một cách quá nhanh trong một thời gian ngắn, gây ảnh hưởng tiêu cực đến mọi mặt của đời sống xã hội.

→ Dân số Việt Nam ngày càng tăng nhanh, giai đoạn tăng vượt bậc là 1960 đến 1976 trong vòng 10 năm dân số nước ta từ 30 ngàn lên đến 49 ngàn người và những năm sau đó có dấu hiệu tăng đều qua các năm cho đến 2008 dân số nước ta hơn 88 ngàn người.

- Hậu quả của bùng nổ dân số là gì?

+ Mất cân bằng tự nhiên và xã hội

+ Cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường

+ Kinh tế nghèo nàn.

+ Nạn thất nghiệp.

+ Thất học, mù chữ.

+ Suy thoái nòi giống.

+ Tệ nạn xã hội gia tăng.

+ Dịch bệnh nguy hiểm.

b/ Trách nhiệm của công dân

- Nghiêm chỉnh thực hiện và tuyên truyền vận động mọi người thực hiện Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000 và chính sách dân số - kế hoạch hoá gia đình của nhà nước.

- Không kết hôn sớm, không sinh con ở tuổi vị thành niên, thực hiện kế hoạch mỗi gia đình chỉ có từ 1 đến 2 con…

- Tích cực tuyên truyền, vận động mọi người cùng thực hiện.

3/ Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm của công dân trong việc phòng ngừa, đẩy lùi những dịch bệnh hiểm nghèo

a/ Dịch bệnh hiểm nghèo

- Nhân loại ngày nay đang phải đối mặt những căn bệnh nguy hiểm như: Lao, tim, phổi, dịch tả, sốt rét, dịch cúm gia cầm, SARS...đặc biệt là HIV &AIDS

- Những năm 80 của thế kỷ XX phát hiện ra ca nhiễm đầu tiên.Tháng 12 năm 2006 trên phạm vi toàn cầu có gần 40 triệu người nhiễm HIV. Trong đó trên 90% tập trung ở các nước đang phát triển.

- Ở Việt Nam

+ Tính đến ngày 31/10/2008, toàn bộ 63 tỉnh, thành phố đã phát hiện có người nhiễm HIV: 97,52% quận huyện 69,93% phường xã phát hiện người có nhiễm HIV/AIDS.

+ Số trường hợp nhiễm HIV/AIDS hiện đang còn sống được báo cáo trên toàn quốc là 135.171, trong đó có 29.134 trường hợp đã chuyển sang giai đoạn AIDS.

+ Nhiễm HIV ở Việt Nam tập trung chủ yếu ở độ tuổi từ 20-39 tuổi (chiếm 83,44%) trong tổng số các trường hợp nhiễm HIV được phát hiện.

- Nguyên nhân

+ Do môi trường sống ô nhiễm.

+ Người dân và nhà nước ít quan tâm và đề phòng dịch bệnh.

+ Trình độ khoa học chưa phát triển → dịch bệnh lan truyền nhanh và khó kiểm soát.

+ Kinh tế kém phát triển → khó đề phòng và ngăn chặn dịch bệnh.

b/ Trách nhiệm của công dân

- Rèn luyện sức khỏe.

- Tránh xa các tệ nạn xã hội.

- Tuyên truyền các biện pháp

- Phòng tránh dịch bệnh.

⇒ Hiện nay, chúng ta đang đứng trước nhiều vấn đề khó khăn và phức tạp, nếu không được giải quyết thì cuộc sống của chúng ta sẽ bị ngay chính bản thân mình hủy hoại. Vì vậy mỗi cá nhân hãy chung tay cùng cộng đồng bảo vệ môi trường, hạn chế sự gia tăng dân số, đẩy lùi các dịch bệnh hiểm nghèo để làm cho cuộc sống con người trên trái đất này ngày càng tốt đẹp hơn.

B/ Trắc nghiệm môn GDCD 10 bài 15

Câu 1: Ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS là ngày nào?

1. 1/12
2. 2/12
3. 3/12
4. 4/12

Câu 2: Ngày môi trường thế giới là ngày nào?

1. Ngày 1/17
2. Ngày 5 / 6
3. Ngày 1 /12
4. Ngày 9/12

Câu 3: Bùng nổ dân số là

1. Sự gia tăng dân số của một vùng trên phạm vi lãnh thổ
2. Sự gia tăng dân số trong mức độ cho phép
3. Sự gia tăng dân số trong một năm
4. Sự gia tăng dân số quá nhanh trong một thời gian ngắn

Câu 4: Hiện nay giải quyết những vấn đề cấp thiết của nhân loại là trách nhiệm của

1. Các nước giàu
2. Nhân loại tiến bộ
3. Liên hợp quốc.
4. Tất cả mọi người

Câu 5: Theo em điều nào sau đây là vấn đề cấp thiết của nhân loại hiện nay

1. Phân biệt chủng tộc
2. Chiến tranh khủng bố
3. Tai nạn giao thông
4. Bùng nổ dân số.

Câu 6: Ở nước ta Luật Bảo vệ môi trường mới nhất hiện nay đang được áp dụng ban hành năm nào?

1. Năm 2012.
2. Năm 2011.
3. Năm 2013.
4. Năm 2014.

Câu 7: Khái niệm môi trường được hiểu là

1. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống của con người.
2. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người.
3. Môi trường bao gồm các yếu tố vật chất, tinh thần có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật.
4. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật.

Câu 8: Môi trường bao gồm các yếu tố nào?

1. Tự nhiên và nhân tạo.
2. Lành mạnh và trong lành.
3. Cây cối và bầu trời
4. Con người và thiên nhiên.

Câu 9: Ô nhiễm môi trường là các thành phần môi trường như thế nào so với tiêu chuẩn?

1. Khác lạ.
2. Đặc biệt.
3. Không phù hợp.
4. Phù hợp.

Câu 10: Thực trạng môi trường hiện nay đang

1. Có nhiều biến đổi.
2. Vô cùng ổn định.
3. Thiếu thốn cây xanh.
4. Ô nhiễm nghiêm trọng.

Câu 11: Ô nhiễm môi trường là vấn đề của

1. Các nước phát triển.
2. Các nước đang phát triển.
3. Riêng nước ta.
4. Toàn nhân loại.

Câu 12: Cuộc sống con người luôn gắn bó mật thiết với tự nhiên song cũng vi phạm nghiêm trọng các yếu tố cân bằng của tự nhiên gây ra hiện tượng

1. Băng tan ở hai cực.
2. Thủng tầng ô – zôn.
3. Ô nhiễm môi trường.
4. Biến đổi khí hậu.

Câu 13: Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của

1. Tất cả các quốc gia.
2. Những người giàu có.
3. Các doanh nghiệp.
4. Những nhà hoạt động vì môi trường.

Câu 14: Để góp phần bảo vệ môi trường, con người cần phải

1. Sử dụng tài nguyên không hạn chế.
2. Tiết kiệm năng lượng.
3. Tăng cường xả rác.
4. Khai thác gỗ rừng đầu nguồn.

Câu 15: Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa

1. Gia đình và xã hội.
2. Nhà trường và xã hội.
3. Con người với tự nhiên.
4. Con người với vũ trụ.

Câu 16: Sau buổi lao động dọn dẹp vệ sinh khuôn viên trường, L và K không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. Nếu là bạn của L và K, em sẽ lựa chọn cách xử lí nào dưới đây?

1. Lờ đi coi như không biết
2. Mắng cho hai bạn một trận
3. Nói xấu hai bạn trên Facebook
4. Nói với hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định

-----------------------------------------------

Với nội dung bài Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại các bạn học sinh cùng quý thầy cô chắc hẳn đã nắm vững được nội dung kiến thức của bài học rồi đúng không ạ? Bài viết cho chúng ta thấy được về khái niệm đối với một số vấn đề của nhân loại và cộng đồng...

Như vậy là chúng tôi đã giới thiệu cho các bạn bài Lý thuyết GDCD lớp 10 bài 15: Công dân với một số vấn đề cấp thiết của nhân loại. Hi vọng qua bài viết bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn GDCD lớp 10 nhé. Để giúp các bạn có thêm nhiều tài liệu học tập hơn nữa, VnDoc.com mời các bạn học sinh cùng tham khảo thêm một số tài liệu như: Giải bài tập GDCD 10, Giải bài tập GDCD 10 ngắn nhất, Tài liệu học tập lớp 10.