Lý thuyết Toán lớp 1: Phép cộng trong phạm vi 4
Lý thuyết Toán lớp 1: Phép cộng trong phạm vi 4 bao gồm chi tiết 3 dạng Toán cơ bản, sử dụng các ví dụ kèm theo hướng dẫn giải chi tiết, dành cho các em học sinh lớp 1 tham khảo, giúp các em học sinh rèn luyện giải môn Toán lớp 1. Mời các em học sinh cùng các bậc phụ huynh tham khảo.
Lý thuyết Toán lớp 1: Phép cộng trong phạm vi 4
A. Lý thuyết Toán lớp 1
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Bảng cộng các số trong phạm vi 4
- Cách làm tính cộng các số trong phạm vi 4 và vận dụng vào các tình huống thực tế.
B. Các dạng Toán Phép cộng trong phạm vi 4
Dạng 1: Thực hiện phép tính
- Tính giá trị các phép cộng trong phạm vi 4 bằng cách nhẩm lại các phép toán đã học.
Ví dụ: 1 + 3 = ?
Số cần điền vào dấu hỏi chấm là 4
Dạng 2: Viết phép tính cho các hình vẽ.
- Đếm số lượng đồ vật có trong mỗi hình.
- Viết các số và phép tính tương ứng.
Ví dụ: Điền số thích hợp vào ô trống:
Giải:
Ta có phép tính tương ứng với hình vẽ là:
Dạng 3: Điền yếu tố còn thiếu trong phép cộng.
- Nhẩm lại phép cộng các số có phạm vi 4 và điền các số còn thiếu vào chỗ trống.
Ví dụ: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
3 + ... = 4
Giải:
Ta có: 3 + 1 = 4 nên số cần điền vào chỗ chấm là 1.
Ngoài Lý thuyết môn Toán, VnDoc.com còn có Đề ôn tập môn Toán nâng cao lớp 1 là tài liệu luyện thi học sinh giỏi lớp 1 môn Toán hay. Tài liệu bao gồm các bài tập Toán lớp 1 nâng cao. Thầy cô và các bậc phụ huynh có thể tham khảo nhằm giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học, bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 1.
Các bạn học sinh hoàn toàn có thể tự tiến hành làm bài tập và giải toán theo đúng những kiến thức trên đã học, các phụ huynh có thể đánh giá khả năng học tập của các con và đưa ra phương hướng học tập tốt nhất cho các em. Chúc các em có thể nâng cao được các kỹ năng giải Toán lớp 1 của mình một cách tốt nhất. Ngoài bài Lý thuyết Toán lớp 1: Phép cộng trong phạm vi 4, các em học sinh có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 1, đề thi học kì 2 lớp 1 đầy đủ, chuẩn bị cho các bài thi môn Toán lớp 1 học kì 1 và cuối học kì 2 đạt kết quả cao.
