Ma trận, đặc tả đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 11 Kết nối tri thức
Ma trận, đặc tả đề thi học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn Kết nối tri thức
Ma trận, đặc tả đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 11 Kết nối tri thức được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây để có thể hiểu rõ hơn về khung ma trận cũng như bản đặc tả đề thi học kì 2 lớp 11 môn Ngữ văn Kết nối tri thức nhé.
1. Ma trận đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 11 Kết nối tri thức
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Đọc hiểu văn bản | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 | ||||
Thực hành tiếng Việt | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||||
Viết | 0 | 1 | 0 | 1 | 6 | ||||||
Tổng số câu TN/TL | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 4 | 10 |
Điểm số | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 8 | 0 | 1 | 0 | 10 | 10 |
Tổng số điểm | 0 điểm 0% | 1.0 điểm 10% | 8.0 điểm 80% | 1.0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | |||||
2. Đặc tả đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 11 Kết nối tri thức
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số ý TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TL (số ý) | TN (số câu) | TL (số ý) | TN (số câu) | |||
ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN | 3 | 0 | ||||
Thông hiểu | - Hiểu và lí giải được tình cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện qua ngôn ngữ văn bản. - Hiểu được nội dung chính của văn bản - Rút ra được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc. Hiểu được giá trị biểu đạt của từ ngữ, hình ảnh, vần nhịp, biện pháp tu từ. | 1 | C1 | |||
Vận dụng | - Trình bày được những cảm nhận sâu sắc rút ra được những bài học ứng xử cho bản thân. - Đánh giá nét độc đáo của văn bản thể hiện qua cách nhìn riêng về con người, cuộc sống qua cách sử dụng từ ngữ hình ảnh và giọng điệu. Thông điệp từ văn bản | 1 | C3 | |||
Vận dụng cao | - Nhận biết được phong cách ngôn ngữ phương thức biểu đạt. - Nhận biết được bố cục, những hình ảnh tiêu biểu, các yếu tố tự sự, miêu tả được sử dụng trong bài thơ. | 1 | C2 | |||
VIẾT | 1 | 0 | ||||
Vận dụng | Viết văn bản nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm truyện/thơ: *Nhận biết - Xác định được cấu trúc bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ/truyện. - Xác định được kiểu bài phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ/truyện; vấn đề nghị luận ( chủ đề, những đặc sắc về hình thức nghệ thuật và tác dụng của chúng) - Giới thiệu tác giả, tác phẩm. *Thông hiểu - Những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm truyện/thơ - Lý giải được một số đặc điểm của thể loại qua tác phẩm - Phân tích cụ thể rõ ràng về tác phẩm thơ/truyện ( chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và tác dụng của chúng) với những cứ liệu sinh động. * Vận dụng - Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu các phép liên kết các phương thức biểu đạt các thao tác lập luận để phân tích, cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm thơ/ truyện - Nhận xét về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm thơ/truyện; vị trí, đóng góp của tác giả. | 1 | C1 phần tự luận | |||
