Sam Thảo

Nêu suy nghĩ về đức tính thiếu trung thực gian lận trong bài thi

3
3 Câu trả lời
  • dnkd ♡
    dnkd ♡

    1. Mở bài

    Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: hiện tượng gian lận trong thi cử của học sinh.

    2. Thân bài

    a. Giải thích

    Hiện tượng gian lận trong thi cử: là những hành vi vi phạm quy chế của các bạn học sinh trong các kì thi, làm những việc bị cấm như: mang tài liệu vào phòng thi, quay cóp, trao đổi bài,… Đây là những hành động tiêu cực mà chúng ta cần phải tẩy chay, phê phán.

    b. Nguyên nhân

    Chủ quan: các em học sinh lười học, không có ý thức học tập nhưng vẫn muốn được điểm cao hoặc bị bệnh thành tích.

    Khách quan: đề thi dài và khó, thầy cô và gia đình tạo áp lực về thành tích,…

    c. Hậu quả

    Tạo thói quen xấu, đức tính xấu cho các em, ảnh hưởng đến quá trình làm người của các em.

    Nhiều thành tích ảo cũng từ đó mà hình thành, điểm số không đánh giá được đúng năng lực của học sinh.


    Powered By


    Video Player is loading.
    PauseUnmute

    Loaded: 0.00%

    Fullscreen
    d. Giải pháp khắc phục

    Bản thân mỗi người học sinh cần phải tự có ý thức học tập, thực hiện nghiêm túc nội quy thi cử, không gian lận trong thi cử.

    Gia đình cần dạy dỗ các em đức tính trung thực, không tạo áp lực cho các em và không đặt nặng bệnh thành tích.

    Nhà trường cần đưa ra đề thi hợp lí, phổ biến nội quy thi cử và xử lí nghiêm khắc các trường hợp vi phạm để răn đe.

    3. Kết bài

    Khái quát lại vấn đề nghị luận: hiện tượng gian lận trong thi cử, đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản thân.

    0 Trả lời 14:26 23/09
    • Thư Anh Lê
      Thư Anh Lê

      Dạng nghị luận về hành vi gian lận trong thi cử của học sinh đúng ko nhỉ

      0 Trả lời 14:27 23/09
      • Gấu Đi Bộ
        0 Trả lời 14:27 23/09
        Hỏi bài
        Xem thêm