Phiếu bài tập ôn ở nhà môn Ngữ văn 7 - số 8 (từ 30/3 - 04/4)

Đề ôn tập ở nhà môn Ngữ văn lớp 7

17 8.409

Trong thời gian học sinh nghỉ học, VnDoc tiếp tục gửi tới các bạn Phiếu bài tập số 8 - Ngữ văn lớp 7 (tuần từ 30/3 đến 04/4). Phiếu bài tập tuần này bao gồm 2 đề ôn tập khác nhau, sẽ là tài liệu tham khảo cho thầy cô ra bài tập cho học sinh và các em học sinh luyện tập trong thời gian tiếp tục nghỉ dịch Covid-19.

Với diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, học sinh nhiều tỉnh trên cả nước tiếp tục phải nghỉ học. Để đảm bảo nguồn tài liệu cho các em học sinh tự học tại nhà, VnDoc giới thiệu Phiếu bài tập tự ôn tại nhà lớp 7 các môn Toán, Văn, Tiếng Anh 7. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các em học sinh ôn luyện để củng cố kiến thức hiệu quả, cũng như thầy cô giáo có tư liệu tham khảo ra bài tập ở nhà cho học sinh.

Đề ôn tập giữa học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn

ĐỀ LUYỆN TẬP NGỮ VĂN 7 SỐ 1
ĐỀ LUYỆN TẬP NGỮ VĂN 7 SỐ 2

ĐỀ LUYỆN TẬP NGỮ VĂN 7 SỐ 1

ÔN TẬP VỀ CÂU

I. CỦNG CỐ KIẾN THỨC:

1. Khái niệm câu?
2. Trình bày khái niệm câu trần thuật đơn, đơn bình thường, câu rút gọn, câu đặc biệt? Cho ví dụ?

3. Phân biệt câu trần thuật đơn có từ “ là” và câu trần thuật đơn không có từ “ là”?

4. Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn?

II. LUYỆN TẬP

Bài 1: Tìm câu trần thuật đơn trong đoạn trích và nêu tác dụng của các câu trần thuật đơn đó?

“ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc dặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.”

Bài 2: Xác định câu rút gọn và khôi phục các thành phần câu bị rút gọn trong những trường hợp dưới đây. Cho biết tác dụng của việc dùng câu rút gọn đó?

a. (1)Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. (2)Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. (3)Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. (Hồ Chí Minh).

b. (1) Phượng xui ta nhớ cái gì đâu. (2) Nhớ người sắp đi xa còn đứng trước mặt…. nhớ một trưa hè gà gáy khan….nhớ một thành xưa son uể oải.

Bài 3: Tìm và nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các ví dụ dưới đây:

a. (1) Đoàn người nhốn nháo. (2) Tiếng reo. (3) Tiếng vỗ tay.

b. (1)Trong lòng tôi, tiếng lá lao xao như không bao giờ tắt. (2) Giá buốt quá!(Nguyên Hồng).

c. (1) Cây tre Việt Nam! (2) Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm. (Thép Mới)

Bài 4: Viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 câu rút gọn, 1 câu đặc biệt (gạch chân, chỉ rõ).