Bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát ra đời trong hoàn cảnh nào?

Viết trong những chuyến vào kinh thi hội.

Lúc bị đày làm phục dịch sang Inđônêxia trên chiếc tàu đi công cán của triều đình nhà Nguyễn.

Lúc khởi nghĩa chống lại triều đình.

Lúc công thành danh toại trên con đường khoa cử.

Viết trong những chuyến vào kinh thi hội.

Địa danh nào sau đây là quê hương của Cao Bá Quát?

Làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Hà Nội.

Làng Yên Đổ, huyện Bình Lục, Hà Nam.

Làng Vị Xuyên, huyện Mĩ Lộc, Nam Định.

Làng Uy Viễn, huyện Nghi Xuân, Hà Tĩnh.

Nhận định nào sau đây đúng với đặc điểm thể loại bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát?

Còn gọi là cổ phong, là thể thơ sáng tác từ thời Đường trở về sau, không bị niêm luật, số chữ, số câu gò bó, có tính chất tự do, phóng khoáng, có khả năng miêu tả và biểu hiện phong phú.

Là thể thơ bị ràng buộc chặt chẽ bởi số câu quy định, niêm luật, vần điệu, ...

Một hình thức cơ bản của thơ được viết bằng văn xuôi, không phân dòng, không dùng hình thức dòng thơ làm đơn vị nhịp điệu, không có vần.

Hình thức sáng tác văn học phản ánh cuộc sống, thể hiện những tâm, những cảm xúc mạnh mẽ bằng ngôn từ hàm súc, giàu hình ảnh và nhất là nhịp điệu.

Còn gọi là cổ phong, là thể thơ sáng tác từ thời Đường trở về sau, không bị niêm luật, số chữ, số câu gò bó, có tính chất tự do, phóng khoáng, có khả năng miêu tả và biểu hiện phong phú.

Bài thơ ra đời trên đường Cao Bá Quát vào Huế dự thi. Với hoàn cảnh đó, bài thơ thể hiện suy nghĩ gì của tác giả?

Con đường công danh thật vô nghĩa.

Con đường công danh chỉ dành cho người có ý chí.

Con đường công danh thật gian khổ.

Con đường công danh thật vô nghĩa.

Con đường công danh chỉ dành cho người có tài năng.

Hình ảnh bãi cát dài trong bài thơ “Sa hành đoản ca” biểu tượng cho điều gì?

Con đường công danh - khoa cử.

Sự vô cùng tận của thiên nhiên.

Sự vô nghĩa của kiếp người.

Sự chán chường về danh lợi.

Hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát là dụng ý gì của Cao Bá Quát?

Nó tượng trưng cho khát vọng cháy bỏng của những người đi tìm danh vọng ở đời.

Đi trên cát là một việc khó nhọc giống như con đường đi tìm công danh của tác giả cũng như sự bế tắc của triều đình nhà Nguyễn.

Đi trên cát là việc không mấy khó đối với bậc nam tử giàu ý chí.

Cát xuất hiện rất nhiều ở những nơi tác giả đi qua. Nó có ý nghĩa tượng trưng cho sự nghèo khổ đáng thương của nhân dân.

Tác giả muốn phê phán những kẻ mải mê mưu cầu danh lợi.

Nó tượng trưng cho khát vọng cháy bỏng của những người đi tìm danh vọng ở đời.

Ý nghĩa ẩn dụ “đường cùng” trong câu thơ “Hãy nghe ta hát khúc đường cùng” là:

Hoàn cảnh khó khăn, bế tắc.

Hoàn cảnh trái ngang, bẽ bàng.

Hoàn cảnh tiến thoái lưỡng nan (tiến, lùi đều khó).

Hoàn cảnh khó khăn, bế tắc.

Con đường không có lối ra.

Câu thơ “Đi một bước như lùi một bước” trong bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát có ý nghĩa thế nào?

Phản ánh sự bảo thủ, trì trệ, kém phát triển của triều đình nhà Nguyễn.

Phản ánh tình trạng sa sút sức khoẻ vì đi trên con đường dài đầy cát.

Phản ánh sự mất hết ý chí của nhân vật trữ tình.

Phản ánh sự bảo thủ, trì trệ, kém phát triển của triều đình nhà Nguyễn.

Phản ánh đời sống khốn khổ, nghèo đói của nhân dân.

Hai câu thơ “Không học được tiên ông phép ngủ; Trèo non, lội suối, giận khôn nguôi” trong bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát thể hiện tâm tư gì của tác giả?

Nỗi chán ngán con đường danh lợi vô nghĩa, lại phải đày đoạ thể chất và tâm hồn mình.

Giận thiên nhiên, tạo hoá bày ra những khó khăn cho con người.

Ước mong học được phép tiên để sống thanh thản, yên vui.

Nỗi chán ngán vì thân mình không đạt được ước nguyện công danh.

Nỗi chán ngán con đường danh lợi vô nghĩa, lại phải đày đoạ thể chất và tâm hồn mình.

Nội dung thơ văn của Cao Bá Quát phản ảnh những điều gì?

Tác giả phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến nhà Nguyễn bảo thủ, trì trệ, kém phát triển.

Tình cảm thiết tha gắn bó với quê hương xứ sở, với người thân, sự đồng cảm nhân ái với những con người lao khổ.

Niềm tự hào với lịch sử của dân tộc.

Thơ văn Cao Bá Quát bộc lộ tâm hồn phóng khoáng, một trí tuệ lấp lánh, tư tưởng khai sáng và phản ánh nhu cầu đổi mới của xã hội Việt Nam giai đoạn giữa thế kỉ XIX.

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài 6: Sa hành đoản ca - Câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 11 có đáp án

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài 6: Sa hành đoản ca

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 theo bài

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài 6: Sa hành đoản ca là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các em học sinh trong quá trình ôn luyên tại nhà, không chỉ giúp củng cố kiến thức đã học, ghi nhớ nội dung trọng tâm của bài ca ngắn đi trên bãi cát mà còn làm quen nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 11 khác nhau.

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài 4: Chạy Giặc

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11: Vào phủ chúa Trịnh

Số câu hỏi: 16 câu
Số điểm tối đa: 16 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
1
“Sa hành đoản ca” là của tác giả nào?
- A. Nguyễn Văn Siêu
- B. Cao Bá Quát
- C. Tùng Thiện Vương
- D. Tuy Lí Vương
Câu 2: Nhận biết
2
Bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát ra đời trong hoàn cảnh nào?
- A. Lúc bị đày làm phục dịch sang Inđônêxia trên chiếc tàu đi công cán của triều đình nhà Nguyễn.
- B. Lúc khởi nghĩa chống lại triều đình.
- C. Lúc công thành danh toại trên con đường khoa cử.
- D. Viết trong những chuyến vào kinh thi hội.
Câu 3: Nhận biết
3
Địa danh nào sau đây là quê hương của Cao Bá Quát?
- A. Làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Hà Nội.
- B. Làng Yên Đổ, huyện Bình Lục, Hà Nam.
- C. Làng Vị Xuyên, huyện Mĩ Lộc, Nam Định.
- D. Làng Uy Viễn, huyện Nghi Xuân, Hà Tĩnh.
Câu 4: Nhận biết
4
Bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát được làm theo thể thơ nào sau đây?
- A. Thơ tự do.
- B. Cổ thể (cổ phong)
- C. Ca trù
- D. Thể hành
Câu 5: Nhận biết
5
Nhận định nào sau đây đúng với đặc điểm thể loại bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát?
- A. Là thể thơ bị ràng buộc chặt chẽ bởi số câu quy định, niêm luật, vần điệu, ...
- B. Một hình thức cơ bản của thơ được viết bằng văn xuôi, không phân dòng, không dùng hình thức dòng thơ làm đơn vị nhịp điệu, không có vần.
- C. Hình thức sáng tác văn học phản ánh cuộc sống, thể hiện những tâm, những cảm xúc mạnh mẽ bằng ngôn từ hàm súc, giàu hình ảnh và nhất là nhịp điệu.
- D. Còn gọi là cổ phong, là thể thơ sáng tác từ thời Đường trở về sau, không bị niêm luật, số chữ, số câu gò bó, có tính chất tự do, phóng khoáng, có khả năng miêu tả và biểu hiện phong phú.
Câu 6: Nhận biết
6
Nhân vật nào sau đây là anh em sinh đôi với Cao Bá Quát?
- A. Cao Bá Nhạ
- B. Cao Bá Phong
- C. Cao Bá Đạt
- D. Cao Bá Phùng
Câu 7: Nhận biết
7
Cùng với Lê Duy Cự khởi nghĩa ở Mĩ Lương thất bại, cả nhà Cao Bá Quát bị “tru di tam tộc”, duy chỉ còn một người sống sót. Đó là ai?
- A. Cao Bá Phong
- B. Cao Bá Nhạ
- C. Cao Bá Đạt
- D. Cao Bá Phùng
Câu 8: Nhận biết
8
Cao Bá Quát là danh sĩ đời nào sau đây?
- A. Gia Long
- B. Minh Mạng
- C. Thiệu Trị
- D. Tự Đức.
Câu 9: Nhận biết
9
Bài thơ “Sa hành đoản ca” thể hiện rõ nét nhất tâm trạng gì của Cao Bá Quát?
- A. Hạnh phúc
- B. Căm hờn
- C. Ngao ngán
- D. Tuyệt vọng
Câu 10: Nhận biết
10
Bài thơ ra đời trên đường Cao Bá Quát vào Huế dự thi. Với hoàn cảnh đó, bài thơ thể hiện suy nghĩ gì của tác giả?
- A. Con đường công danh chỉ dành cho người có ý chí.
- B. Con đường công danh thật gian khổ.
- C. Con đường công danh thật vô nghĩa.
- D. Con đường công danh chỉ dành cho người có tài năng.
Câu 11: Nhận biết
11
Hình ảnh bãi cát dài trong bài thơ “Sa hành đoản ca” biểu tượng cho điều gì?
- A. Con đường công danh - khoa cử.
- B. Sự vô cùng tận của thiên nhiên.
- C. Sự vô nghĩa của kiếp người.
- D. Sự chán chường về danh lợi.
Câu 12: Nhận biết
12
Hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát là dụng ý gì của Cao Bá Quát?
- A. Đi trên cát là một việc khó nhọc giống như con đường đi tìm công danh của tác giả cũng như sự bế tắc của triều đình nhà Nguyễn.
- B. Đi trên cát là việc không mấy khó đối với bậc nam tử giàu ý chí.
- C. Cát xuất hiện rất nhiều ở những nơi tác giả đi qua. Nó có ý nghĩa tượng trưng cho sự nghèo khổ đáng thương của nhân dân.
- D. Tác giả muốn phê phán những kẻ mải mê mưu cầu danh lợi.
- E. Nó tượng trưng cho khát vọng cháy bỏng của những người đi tìm danh vọng ở đời.
Câu 13: Nhận biết
13
Ý nghĩa ẩn dụ “đường cùng” trong câu thơ “Hãy nghe ta hát khúc đường cùng” là:
- A. Hoàn cảnh trái ngang, bẽ bàng.
- B. Hoàn cảnh tiến thoái lưỡng nan (tiến, lùi đều khó).
- C. Hoàn cảnh khó khăn, bế tắc.
- D. Con đường không có lối ra.
Câu 14: Nhận biết
14
Câu thơ “Đi một bước như lùi một bước” trong bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát có ý nghĩa thế nào?
- A. Phản ánh tình trạng sa sút sức khoẻ vì đi trên con đường dài đầy cát.
- B. Phản ánh sự mất hết ý chí của nhân vật trữ tình.
- C. Phản ánh sự bảo thủ, trì trệ, kém phát triển của triều đình nhà Nguyễn.
- D. Phản ánh đời sống khốn khổ, nghèo đói của nhân dân.
Câu 15: Nhận biết
15
Hai câu thơ “Không học được tiên ông phép ngủ; Trèo non, lội suối, giận khôn nguôi” trong bài thơ “Sa hành đoản ca” của Cao Bá Quát thể hiện tâm tư gì của tác giả?
- A. Giận thiên nhiên, tạo hoá bày ra những khó khăn cho con người.
- B. Ước mong học được phép tiên để sống thanh thản, yên vui.
- C. Nỗi chán ngán vì thân mình không đạt được ước nguyện công danh.
- D. Nỗi chán ngán con đường danh lợi vô nghĩa, lại phải đày đoạ thể chất và tâm hồn mình.
Câu 16: Nhận biết
16
Nội dung thơ văn của Cao Bá Quát phản ảnh những điều gì?
- A. Tác giả phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến nhà Nguyễn bảo thủ, trì trệ, kém phát triển.
- B. Tình cảm thiết tha gắn bó với quê hương xứ sở, với người thân, sự đồng cảm nhân ái với những con người lao khổ.
- C. Niềm tự hào với lịch sử của dân tộc.
- D. Thơ văn Cao Bá Quát bộc lộ tâm hồn phóng khoáng, một trí tuệ lấp lánh, tư tưởng khai sáng và phản ánh nhu cầu đổi mới của xã hội Việt Nam giai đoạn giữa thế kỉ XIX.
- E. Tất cả các ý.

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 bài 6: Sa hành đoản ca

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 theo bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 11

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Thực hành tiếng Việt trang 110

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Bài ca ngất ngưởng

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Cộng đồng và cá thể

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Thực hành tiếng Việt trang 78

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Kết nối tri thức bài Ôn tập cuối học kì 2