Trắc nghiệm Từ Thằng quỷ nhỏ của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi

Câu 1: Nhận biết
Theo người viết, chữ “quỷ” mà Nguyễn Nhật Ánh sử dụng trong nhan đề có ý nghĩa gì?
- A. Để chỉ về tính cách kì lạ của nhân vật.
- B. Để mô tả sự kì bí, quái dị của câu chuyện.
- C. Để mô tả sự kì quái của không gian diễn ra câu chuyện.
- D. Để chỉ sự kì dị trong nhân dạng.
Câu 2: Nhận biết
Đâu là những nét kì dị gắn trên gương mặt Quỳnh và trở thành dấu hiệu thường trực để nhận biết nhân vật?
- A. Chiếc mũi to, đỏ ửng, lấm tấm mồ hôi.
- B. Hai vành tai to, có tâm trạng lại ve vẩy như cánh bướm, chiếc mũi to, đỏ ửng, lấm tấm mồ hôi.
- C. Hai vành tai nhỏ, có tâm trạng lại ve vẩy như cánh bướm, chiếc mũi dài, đỏ ửng, lấm tấm mồ hôi.
- D. Hai vành tai to, có tâm trạng lại ve vẩy như cánh bướm.
Câu 3: Thông hiểu
Tác giả đã dùng dẫn chứng nào dưới đây để chứng minh cho lí lẽ: “Những phẩm chất đẹp đẽ của Quỳnh dù vẫn hiện lên nhưng không ai nhận thấy giá trị đích thực của nó”?
- A. Mấy khung ảnh lung lay trong lớp đã được đóng lại nhờ bàn tay khéo léo của Quỳnh.
- B. Mấy chiếc then cài cửa sổ lung lay trong lớp đã được đóng lại nhờ bàn tay khéo léo của Quỳnh.
- C. Mấy chiếc chân bàn lung lay trong lớp đã được đóng lại nhờ bàn tay khéo léo của Quỳnh.
- D. Mấy chiếc chân ghế lung lay trong lớp đã được đóng lại nhờ bàn tay khéo léo của Quỳnh.
Câu 4: Vận dụng cao
Theo em, vì sao văn học thiếu nhi không nên có những nhân vật hoàn hảo?
- A. Vì nhân vật phải có khiếm khuyết thì hình tượng mới đặc sắc và chân thực.
- B. Vì thiếu nhi là độ tuổi đang hình thành và phát triển nhân cách, những nhân vật phải được đan xen những mặt tốt và những mặt chưa tốt để các em nhận ra và dần hoàn thiện chính mình.
- C. Vì nhân vật phải có khiếm khuyết mới có vấn đề để đưa ra bàn luận.
- D. Vì thực tế không ai trên đời là hoàn hảo tuyệt đối.
Câu 5: Nhận biết
Theo người viết, Thằng quỷ nhỏ có những đặc điểm gì?
- A. Mở ra những cảm hứng mới cho văn học thiếu nhi.
- B. Hàm chứa những thông điệp sâu sắc và gợi mở nhiều suy ngẫm về phẩm chất của một tác phẩm văn học viết cho thiếu nhi.
- C. Gợi mở nhiều suy ngẫm về lứa tuổi học trò.
- D. Hàm chứa những thông điệp sâu sắc.
Câu 6: Thông hiểu
Theo tác giả, trong một cộng đồng, số phận một người có nhân dạng dị thường lạc loài sẽ như thế nào?
- A. Khó thể dung hòa được với cộng đồng của mình.
- B. Khó có thể tồn tại được lâu dài trong cộng đồng của mình.
- C. Khó có thể phát triển và thăng tiến trong sự nghiệp sau này.
- D. Khó có thể được chấp nhận có một tâm hồn bình thường trong mắt người khác.
Câu 7: Vận dụng
Theo người viết, vì sao Nguyễn Nhật Ánh lại xây dựng chân dung nhân vật Khải đẹp trai, là học sinh tiên tiến và cũng thích Nga như Quỳnh?
- A. Để tô đậm sự hoảng sợ của Nga khi biết tình cảm đặc biệt của Quỳnh.
- B. Để tô đậm cái thân phận lạc loài của Quỳnh trong mắt Nga.
- C. Để hiểu hơn về lí do Nga không thích Quỳnh.
- D. Để khiến người đọc cảm thương hơn cho nhân vật Quỳnh.
Câu 8: Vận dụng cao
Chuẩn mực xã hội là gì?
- A. Là chuẩn mực về lối sống, cách ứng xử và hành động được nhiều người đồng tình và làm theo.
- B. Là quy chuẩn cái đẹp của xã hội, được nhiều người công nhận và tuân theo.
- C. Là quy chuẩn về mặt đạo đức, nhân phẩm của xã hội được nhiều người công nhận và tuân theo.
- D. Là quy tắc tường minh hoặc hàm ẩn nhằm xác định kiểu hành vi gì là chấp nhận được trong một xã hội hay một nhóm.
Câu 9: Thông hiểu
Theo tác giả, với những gì đã làm cho bạn vè và những đứa trẻ nghèo quanh nhà mình, Quỳnh là một người như thế nào?
- A. Thân thiện, hòa đồng.
- B. Có trái tim nhân hậu.
- C. Thông minh, lanh lợi.
- D. Sôi nổi, nhiệt tình.
Câu 10: Vận dụng
Nhận xét về cách lấy dẫn chứng để khẳng định lí lẽ, quan điểm của tác giả:
- A. Sử dụng dẫn chứng đa dạng, phong phú, chỉ lấy từ truyện Thằng quỷ nhỏ.
- B. Chỉ sử dụng dẫn chứng trực tiếp, đa dạng, phong phú.
- C. Chỉ sử dụng dẫn chứng gián tiếp có sự điều chỉnh phù hợp với văn phong của bài viết.
- D. Tác giả trích dẫn dẫn chứng trực tiếp và gián tiếp, có sự chọn lọc, phù hợp với từng quan điểm, lí lẽ của bài viết.

Mầm non

Học tập

Hỏi bài

Trắc nghiệm

Tiếng Anh

Khóa học trực tuyến

Trắc nghiệm Văn 9 bài “Từ Thằng quỷ nhỏ của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài 1: Thế giới kì ảo

Bài 2: Những cung bậc tâm trạng

Bài 3: Hồn nước nằm trong tiếng mẹ cha

Bài 4: Khám phá vẻ đẹp văn chương

Bài 5: Đối diện với nỗi đau

Lớp 9

Trắc nghiệm Ngữ Văn 9 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 9 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Từ Thằng quỷ nhỏ của Nguyễn Nhật Ánh nghĩ về những phẩm chất của một tác phẩm viết cho thiếu nhi

Trắc nghiệm Rô-mê-ô và Giu-li-ét

Trắc nghiệm “Người con gái Nam Xương” – một bi kịch của con người

Trắc nghiệm bài Ngày xưa

Trắc nghiệm Lục Vân Tiên đánh cướp, cứu Kiều Nguyệt Nga

Trắc nghiệm Tự tình