Bài tập hàng ngày Toán lớp 2 Kết nối tri thức Tuần 15 Thứ 2

Câu 1: Vận dụng
Biết độ dài đường gấp khúc UTYS là 67cm. Số đo cần điền vào dấu ? là:
- A. 27 cm
- B. 17 cm
- C. 52 cm
- D. 62 cm
Hướng dẫn:
Đổi dm = 20 cm; 3 dm = 30 cm

Số đo của đoạn thẳng YS là:

67 - 20 - 30 = 17 (cm)
Câu 2: Thông hiểu
Đường gấp khúc sau có các đoạn thẳng là:
Chọn nhiều đáp án đúng:
- A. AC
- B. CA
- C. AB
- D. BC
Câu 3: Nhận biết
Hình vẽ sau được gọi là:
- A. Đường gấp khúc
- B. Đường cong
- C. Đường thẳng
Câu 4: Thông hiểu
Đường gấp khúc sau có các đoạn thẳng là:
Chọn các đáp án đúng:
- A. đoạn thẳng CD
- B. đoạn thẳng BC
- C. đoạn thẳng DA
- D. đoạn thẳng BD
- E. đoạn thẳng AC
- F. đoạn thẳng AB
Câu 5: Thông hiểu

Hãy tính độ dài đường gấp khúc sau:

Điền đáp án vào chỗ trống:

Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 15 cm.

Đáp án là:

Điền đáp án vào chỗ trống:

Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 15 cm.
Câu 6: Nhận biết
Có 2 tấm bản đồ A và B. Tấm bản đồ nào vẽ đoạn đường là đường gấp khúc?
- A. Bản đồ B
- B. Bản đồ A
Câu 7: Vận dụng

Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào chỗ trống:

Trong hình trên:

- Độ dài đường gấp khúc MNP bằng độ dài đường gấp khúc TUV Đ

- Độ dài đường gấp khúc NPQ ngắn hơn độ dài đường gấp khúc QTU S

Đáp án là:

Trong hình trên:

- Độ dài đường gấp khúc MNP bằng độ dài đường gấp khúc TUV Đ

- Độ dài đường gấp khúc NPQ ngắn hơn độ dài đường gấp khúc QTU S
Câu 8: Nhận biết
Hình nào sau đây là đường gấp khúc?
- A. hình (1)
- B. hình (2)
- C. hình (3)
- D. hình (4)
Câu 9: Thông hiểu
Đường gấp khúc HKG có độ dài là 27 cm. Biết đoạn thẳng HK có độ dài 1dm. Độ dài đoạn thẳng KG là:
- A. 10 cm
- B. 7 cm
- C. 20 cm
- D. 17 cm
Hướng dẫn:
Đổi 1dm = 10 cm

Đppj dài đoạn thẳng KG là:

27 - 10 = 17 (cm)
Câu 10: Nhận biết
Trong hình sau, hình nào vẽ đường gấp khúc?
- A. hình (4)
- B. hình (3)
- C. hình (1)
- D. hình (2)