Đề thi giữa kì 1 GDCD 8 Kết nối tri thức theo CV 7991 cấu trúc 5:2:3 số 3
Đề kiểm tra giữa học kì 1 GDCD 8 theo CV 7991
Hãy tham khảo ngay Đề thi giữa kì 1 GDCD 8 Kết nối tri thức theo Công văn 7991 với cấu trúc 5:2:3 được biên soạn theo định hướng đánh giá năng lực, giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài và tự tin đạt kết quả cao.
Đề thi giữa kì 1 GDCD 8 theo CV 7991 cấu trúc 5:2:3 có đáp án, ma trận, bản đặc tả
Đề thi giữa kì 1 GDCD 8 Kết nối tri thức theo CV 7991 cấu trúc 5:2:3 hỗ trợ giáo viên tham khảo trong quá trình ra đề và giúp học sinh chủ động luyện tập. Thông qua việc kết hợp các dạng câu hỏi phù hợp, học sinh có thể ôn lại nội dung trọng tâm, phát triển khả năng nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức GDCD vào những tình huống thực tế trong cuộc sống.
Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 8 môn GDCD Kết nối tri thức
PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án
Câu 1: Truyền thống dân tộc không có đặc trưng như thế nào của mỗi quốc gia dân tộc?
A. Tốt đẹp. B. Quý giá. C. Lạc hậu. D. Có giá trị.
Câu 2: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ
A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này sang đất nước khác.
C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. địa phương này sang địa phương khác.
Câu 3: Đối với sự phát triển của mỗi quốc gia, dân tộc, giá trị của các truyền thống sẽ góp phần thúc đẩy sự
A. phát triển của mỗi cá nhân. B. phát triển của đất nước.
C. ổn định trong gia đình. D. đoàn kết trong dòng họ.
Câu 4: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới đồng thời chúng ta cần thể hiện thái độ như thế nào đối với dân tộc mình?
A. Tự ti về dân tộc mình. B. Tự hào về dân tộc mình.
C. Từ bỏ nguồn gốc dân tộc. D. Phê phán mọi dân tộc.
Câu 5: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng
A. truyền thống của các dân tộc. B. hủ tục của các dân tộc.
C. vũ khí của các dân tộc. D. tiền bạc của mỗi dân tộc.
Câu 6: Bên cạnh việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, chúng ta cần phế phán hành vi nào dưới đây?
A. Phân biệt giữa các dân tộc. B. Học hỏi giữa các dân tộc.
C. Giao lưu giữa các dân tộc. D. Học tập giữa các dân tộc.
Câu 7: Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
A. Tìm hiểu văn hóa các dân tộc. B. Phân biệt văn hóa các dân tộc.
C. Xúc phạm văn hóa dân tộc khác. D. Trà đạp truyền thống dân tộc khác.
Câu 8: Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chỉ dùng hàng nước ngoài không dùng hàng Việt Nam.
B. Bắt chước phong cách ăn mặc hở hang của các ngôi sao trên thế giới.
C. Không xem phim của Việt Nam, chỉ xem phim hành động của nước ngoài.
D. Học hỏi giá trị nhân văn của thế giới trong việc đối xử với động vật.
Câu 9: Quá trình lao động luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả lao động là nói đến hoạt động lao động
A. chăm chỉ. B. sáng tạo. C. hết mình. D. hiệu quả.
PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Đọc đoạn thông tin sau:
Bạn V là học sinh lớp 8A rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp hay trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Với khả năng học tiếng Anh tốt, vì vậy khi được mời tham gia học tiếng anh trực tuyến dưới hình thức “ lớp học không biên giới” với các bạn trên toàn thế giới, V đã tích cực tham gia. Qua hoạt động này, V không chỉ nâng cao năng lực ngoại ngữ cho bản thân mà còn biết thêm về văn hóa ẩm thực và trang phục của nhiều dân tộc trên thế giới. Trong giờ sinh hoạt ngoại khóa của lớp 8A, V đã trực tiếp thuyết trình về ý nghĩa trang phục của một số dân tộc trên thế giới, tuy nhiên nhiều bạn trong lớp lại có thái độ thờ đơ cũng như đánh giá V là “sính ngoại”.
|
Lệnh hỏi |
Trả lời ( Đ/S) |
|
a) Năng nổ trong học tập không thể hiện phẩm chất cần cù, sáng tạo. |
|
|
b) Bạn V có phẩm chất cần cù trong học tập thông qua việc tham gia đầy đủ, nghiêm túc các hoạt động học tập. |
|
|
c) Việc tích cực tìm hiểu văn hóa ẩm thực của các dân tộc khác trên thế giới là không thể hiện lòng tự hào dân tộc. |
|
|
d) Bạn V chỉ nên tìm hiểu về văn hóa của các dân tộc còn không nên giới thiệu với các bạn trong lớp vì làm như vậy là không tôn trọng các bạn trong lớp. |
Còn tiếp ...
Ma trận Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 8 môn GDCD Kết nối tri thức
|
TT |
Bài |
Mức độ đánh giá |
Tổng |
Tỷ lệ |
||||||||||
|
Nhiều lựa chọn |
Đúng - sai |
Tự luận |
||||||||||||
|
Biết |
Hiểu |
Vận |
Biết |
Hiểu |
Vận |
Biết |
Hiểu |
Vận |
Biết |
Hiểu |
Vận |
|||
|
1 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
C01 |
C17 |
2A |
1C |
TL1 |
5 |
4 |
1 |
32,5 |
||||
|
2 |
Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc |
C05 |
C19 |
2C |
1D |
5 |
2 |
2 |
22,5 |
|||||
|
3 |
Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo |
C09 |
C20 |
1B |
2B |
TL2 |
6 |
3 |
2 |
45 |
||||
|
Tổng số câu |
16 |
4 |
4 |
4 |
1 |
1 |
16 |
9 |
5 |
100 |
||||
|
Tổng số điểm |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
4 |
3 |
3 |
10 |
||||
|
Tỷ lệ % |
50 |
20 |
30 |
40 |
30 |
30 |
100 |
|||||||
Bản đặc tả Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 8 môn GDCD Kết nối tri thức
|
TT |
Bài |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt |
Thứ |
Mức độ đánh giá |
||||||||
|
Nhiều lựa chọn |
Đúng - sai |
Tự luận |
|||||||||||
|
Biết |
Hiểu |
Vận |
Biết |
Hiểu |
Vận |
Biết |
Hiểu |
Vận |
|||||
|
1 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Biết |
Nêu được khái niệm truyền thống dân tộc |
C01 |
NL.1 |
||||||||
|
2 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Biết |
Phát biểu được khái niệm về truyền thống tốt đẹp của dân tộc |
C02 |
NL.1 |
||||||||
|
3 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Biết |
Nêu được vai trò của việc giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc |
C03 |
NL.1 |
||||||||
|
4 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Biết |
Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn truyền thống của dân tộc |
C04 |
NL.1 |
||||||||
|
5 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Biết |
Phân biệt được các việc làm góp phần phát huy truyền thống dân tộc |
C13 |
NL.1 |
||||||||
|
6 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Hiểu |
Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn truyền thống của dân tộc |
C17 |
NL.1 |
||||||||
|
7 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Hiểu |
Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn truyền thống của dân tộc |
C18 |
NL.1 |
||||||||
|
8 |
Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam |
Vận |
Đánh giá hành vi thể hiện lòng tự hào dân tộc |
1C |
NL.3 |
||||||||
Trên đây là Đề kiểm tra giữa học kì 1 GDCD 8 theo CV 7991. Hy vọng rằng Đề thi GDCD 8 Kết nối trên đây sẽ giúp các em học sinh ôn tập kiến thức hiệu quả và đạt điểm cao trong kì thi giữa học kì 1 sắp tới.