Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
VnDoc.com Lớp 8 Khóa học Lớp 8 KHTN 8 - Chân trời sáng tạo

Đề thi học kì 2 Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo - Đề 4

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ Đang cập nhật
Mô tả thêm:

Cùng nhau thử sức, luyện tập với đề thi học kì 2 khoa học tự nhiên 8 nha!
  • Thời gian làm: 45 phút
  • Số câu hỏi: 30 câu
  • Số điểm tối đa: 30 điểm
Bắt đầu làm bài Rủ bạn học
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Các khu sinh học trên phân bố theo vĩ độ và mức độ khô hạn từ Bắc Cực đến xích đạo

    Cho các khu sinh học sau đây:
    (1) Rừng rụng lá ôn đới.
    (2) Rừng lá kim phương Bắc (rừng Taiga).
    (3) Rừng mưa nhiệt đới.
    (4) Đồng rêu hàn đới.
    Các khu sinh học trên phân bố theo vĩ độ và mức độ khô hạn từ Bắc Cực đến xích đạo lần lượt là:

    Các khu sinh học trên phân bố theo vĩ độ và mức độ khô hạn từ Bắc Cực đến xích đạo lần lượt là: 

    Đồng rêu hàn đới → Rừng lá kim phương Bắc (rừng Taiga) → Rừng rụng lá ôn đới → Rừng mưa nhiệt đới.

  • Câu 2: Nhận biết

    Xác định nhân tố sinh thái hữu sinh

    Nhân tố nào sau đây là nhân tố hữu sinh?

    Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh là các nhân tố sống tác động đến sinh vật.

    \Rightarrow Giun sán kí sinh trong đường ruột là nhân tố sinh thái hữu sinh.

  • Câu 3: Vận dụng

    Tính hàm lượng dinh dưỡng của loại phân kali

    Hàm lượng dinh dưỡng của phân kali được tính bằng %K2O theo khối lượng có trong phân bón. Một loại phân kali có chứa 85% potassium chloride, 15% còn lại là các chất không chứa potassium. Hãy tính hàm lượng dinh dưỡng của loại phân kali này.

    Giả sử có 100 gam phân kali.

    ⇒ Khối lượng potassium chloride có trong 100 gam phân này là 85 gam.

     \Rightarrow{\mathrm n}_{\mathrm{KCl}}=\frac{85}{74,5\%}=\frac{170}{149}(\mathrm{mol})

    Bảo toàn nguyên tố K có:

    {\mathrm n}_{{\mathrm K}_2\mathrm O}=\frac12.{\mathrm n}_{\mathrm{KCl}}=\frac12.\frac{170}{149}=\frac{85}{149}(\mathrm{mol})

    Hàm lượng dinh dưỡng của loại phân kali này là:

    \frac{{\displaystyle\frac{85}{149}}.94}{100}.100=53,62\%

  • Câu 4: Vận dụng

    Giải thích các chai nước hay lon đều có mặt thoáng cách miệng

    Khi mua đồ uống được đóng chai hay lon, ta thường thấy các chai hay lon nước đều không được đầy kín lên miệng chai, mà có mặt thoáng cách miệng chai hay lon vì

    Khi đóng đồ uống vào chai hoặc lon, người ta phải để mặt thoáng của đồ uống thấp hơn miệng chai hoặc miệng lon vì để khi nhiệt độ tăng, chất lỏng nở ra không làm bật nút chai hoặc nắp lon.

  • Câu 5: Nhận biết

    Độ đa dạng của một quần xã

    Độ đa dạng của một quần xã được thể hiện ở

    Độ đa dạng của quần xã được thể hiện qua số lượng loài và số lượng cá thể của mỗi loài trong quần xã.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Cách làm nóng thìa kim loại không phải là truyền nhiệt

    Cần làm nóng một chiếc thìa kim loại. Cách làm nóng thìa nào dưới đây không phải là truyền nhiệt?

    Cọ xát thìa vào mặt bàn là cách làm nóng thìa bằng thực hiện công.

  • Câu 7: Nhận biết

    Oxide base

    Oxid acid là

    Oxid acid là những oxide tác dụng với dung dịch base tạo thành muối và nước.

  • Câu 8: Vận dụng

    Nung nóng toàn bộ tấm sắt có lỗ tròn ở giữa

    Một tấm sắt có lỗ tròn ở giữa và khi nung nóng toàn bộ tấm sắt thì

    Khi nung nóng đều một vật rắn, vật nở đều, ta được một vật mới có hình dạng giống vật cũ nhưng lớn hơn. Do đó, khi nung nóng một đĩa có lỗ ở giữa thì toàn bộ kích thước của vật tăng, vì vậy đường kính của lỗ cũng tăng.

  • Câu 9: Thông hiểu

    Hiện tượng rụng lá ở các cây xanh vùng ôn đới

    Về mùa đông giá lạnh, hiện tượng rụng lá ở các cây xanh vùng ôn đới có tác dụng làm

    Về mùa đông giá lạnh, hiện tượng rụng lá ở các cây xanh vùng ôn đới có tác dụng giảm diện tích tiếp xúc với không khí lạnh, giảm thoát hơi nước.

  • Câu 10: Nhận biết

    Mối quan hệ mà chuỗi và lưới thức ăn biểu thị

    Chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ gì?

    Chuỗi và lưới thức ăn biểu thị mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.

  • Câu 11: Nhận biết

    Tính chất của nguyên tử, phân tử

    Nguyên tử, phân tử có tính chất nào sau đây?

    Nguyên tử, phân tử luôn chuyển động không ngừng.

  • Câu 12: Nhận biết

    Biện pháp bảo vệ môi trường tự nhiên

    Biện pháp nào sau đây có tác dụng bảo vệ môi trường tự nhiên?

    Biện pháp có tác dụng bảo vệ môi trường tự nhiên là xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia. Ngoài ra, còn có một số biện pháp như: trồng rừng, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên, hạn chế gây ô nhiễm môi trường, sử dụng năng lượng tái tạo,…

  • Câu 13: Nhận biết

    Chất không phải là đạm ammonium

    Chất nào sau đây không phải là đạm ammonium?

    (NH2)2CO là phân urea.

  • Câu 14: Vận dụng

    Số liệu cho biết đặc trưng của quần thể

    Quan sát số lượng cây cỏ mực ở trong một quần xã sinh vật, người ta thấy được trên bờ mương, mật độ đo được 28 cây/m2. Trong khi đó, ở giữa ruộng mật độ đo được là 8 cây/m2. Số liệu trên cho ta biết được đặc trưng nào của quần thể?

    Sự phân bố cá thể của quần thể. Ở đây các cá thể phân bố tập trung nhiều ở bờ mương nơi có điều kiện thuận lợi và ít tập trung trong khu vực giữa ruộng.

  • Câu 15: Vận dụng

    Tính khối lượng muối calcium carbonate thu được

    Cho 7,437 lít khí CO2 ở đkc tác dụng với lượng dư dung dịch Ca(OH)2. Tính khối lượng muối calcium carbonate thu được.

    {\mathrm n}_{{\mathrm{CO}}_2}=\frac{7,437}{24,79}=0,3\;(\mathrm{mol})

    Phương trình phản ứng:

            CO2 + Ca(OH)2 → CaO + CO2

    mol: 0,3             →           0,3

    Khối lượng muối calcium carbonate thu được là:

    mCaCO3 = 0,3.100 = 30 (g)

  • Câu 16: Vận dụng

    Xác định các quần thể phân bố đồng đều

    Cho các quần thể sau:

    (1) Nhóm cây bụi mọc hoang dại.

    (2) Cây thông trong rừng thông.

    (3) Sâu sống trên tán lá cây.

    (4) Các loài cây gỗ sống trong rừng nhiệt đới.

    (5) Chim hải âu làm tổ.

    (6) Đàn trâu rừng.

    Trong tự nhiên những quần thể nào phân bố đều là:

    Quần thể phân bố đều là những quần thể có tính cạnh tranh rất cao.

    - Trong các quần thể nêu trong bài thì quần thể (2) và (5) là những quần thể có tính cạnh tranh cao.

    - Quần thể (1) và (6) có kiểu phân bố theo nhóm.

    - Quần thể (3) và (4) có kiểu phân bố ngẫu nhiên.

  • Câu 17: Thông hiểu

    Quần xã sinh vật sa mạc

    Trong quần xã sinh vật sa mạc, loài ưu thế là

     Trong quần xã sinh vật sa mạc, loài ưu thế là xương rồng và cây bụi do sa mạc có điều kiện khí hậu khắc nghiệt, khô cằn.

  • Câu 18: Vận dụng

    Xác định tên gọi của muối X

    (X) là muối sulfate của kim loại R hóa trị II. (X) có khối lượng phân tử bằng 160 amu. Xác định tên gọi của muối (X).

    (X) là muối sulfate của kim loại R hóa trị II ⇒ Công thức của (X) là RSO4.

    (X) có khối lượng phân tử bằng 160 amu nên ta có:

    M(X) = MR + 96 = 160 ⇒ MR = 64 (amu)

    Vậy kim loại R là copper, công thức của (X) là CuSO4; tên gọi của (X) là copper(II) sulfate.

  • Câu 19: Thông hiểu

    Xác định kết tủa X

    Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 và dung dịch Na2SO4 thu được kết tủa X màu trắng. Kết tủa X là 

    Phương trình hóa học của phản ứng xảy ra là:

    Ba(OH)2 + Na2SO4 → BaSO4↓ + 2NaOH

    ⇒ Kết tủa X là BaSO4.

  • Câu 20: Vận dụng

    Tảo biển là thức ăn của loài nhím tía

    Tảo biển là thức ăn của loài nhím biển tía. Do điều kiện môi trường thuận lợi dẫn đến loài nhím biển tía sinh sản với tốc độ nhanh. Điều này đã làm

    Khi loài nhím biển tăng \Rightarrow số lượng tảo biển giảm do tảo biển là thức ăn của loài nhím biển.

  • Câu 21: Nhận biết

    Hiệu quả của phân bón

    Loại phân nào sau đây hỗ trợ cây trồng trong giai đoạn trưởng thành, ra hoa và tăng độ ngọt cho củ, quả, tăng khả năng chịu hạn, chịu rét, chống sâu bệnh,...?

    Phân kali hỗ trợ cây trồng trong giai đoạn trưởng thành, ra hoa và tăng độ ngọt cho củ, quả, tăng khả năng chịu hạn, chịu rét, chống sâu bệnh,...

  • Câu 22: Thông hiểu

    Khối lượng riêng và thể tích thay đổi khi đun nóng lượng nước đá

    Đun nóng một lượng nước đá từ 0oC đến 100oC. Khối lượng và thể tích lượng nước đó thay đổi như thế nào?

    Khối lượng không phụ thuộc vào nhiệt độ.

    - Với nước, tại nhiệt độ 4oC nước có khối lượng riêng lớn nhất ⇒ thể tích nhỏ nhất. Do đó, khi nhiệt độ tăng từ 0oC đến 4oC thể tích giảm dần, khi nhiệt độ tăng từ 4oC đến 100oC thể tích tăng dần.

  • Câu 23: Thông hiểu

    Sự nở vì nhiệt của các chất khí oxygen, hydrogen và carbon dioxide

    Xét sự nở vì nhiệt của các chất khí oxygen, hydrogen và carbon dioxide, phương án nào sau đây là đúng?

    Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau ⇒ Phương án đúng là: cả ba chất đều nở vì nhiệt như nhau.

  • Câu 24: Thông hiểu

    Khi đổ nước sôi vào trong cốc thuỷ tinh thì cốc thuỷ tinh hay bị nứt vỡ

    Tại sao khi đổ nước sôi vào trong cốc thuỷ tinh thì cốc thuỷ tinh hay bị nứt vỡ, còn cốc thạch anh không bị nứt vỡ?

    Thạch anh có hệ số nở khối nhỏ hơn thủy tinh nên giãn nở vì nhiệt lâu hơn so với thủy tinh. Do vậy khi nhiệt độ tăng đột ngột (đổ nước sôi vào) thì bên trong cốc thủy tinh giản nở nhanh hơn so với bên ngoài nên dễ khiến cốc bị nứt vỡ.

  • Câu 25: Vận dụng cao

    Tính khối lượng của CuO và ZnO trong hỗn hợp ban đầu

    Để hòa tan hết 24,2 gam hỗn hợp CuO và ZnO cần dung dịch có 0,6 mol HCl. Khối lượng của CuO và ZnO trong hỗn hợp ban đầu lần lượt là các giá trị nào dưới đây?

    Gọi số mol của ZnO và CuO lần lượt là x, y (mol).

    Phương trình phản ứng:

           ZnO + 2HCl → ZnCl2 + H2O

    mol: x  →      2x   

          CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O

    mol: y   →    2y

    Khối lượng của hỗn hợp ban đầu là 24,2 g:

    m = 81x + 80y = 24,2 (g)         (1)

    Số mol HCl tham gia phản ứng là 0,6 mol:

    nHCl = 2(x + y) = 0,6 (mol)       (2)

    Giải hệ phương trình (1) và (2) ta có: x = 0,2 (mol); y = 0,1 (mol)

    mCuO = 80.0,1 = 8 (g)

    mZnO = 0,2.81 = 16,2 (g)

  • Câu 26: Nhận biết

    Hệ sinh thái không phải hệ sinh thái nước mặn

    Đâu không phải là hệ sinh thái nước mặn?

    Hệ sinh thái sông, suối là hệ sinh thái nước ngọt.

  • Câu 27: Thông hiểu

    Tính số lượng muối tan trong nước

    Trong các muối NaCl, CaCO3, KNO3, BaSO4, CuSO4, AgCl, MgCO3, số lượng muối tan trong nước là

    Muối tan trong nước là: NaCl, KNO3, CuSO4.

  • Câu 28: Thông hiểu

    Cặp chất phản ứng với nhau tạo thành SO2

    Sulfur dioxide được tạo thành khi cho hai chất nào sau đây phản ứng với nhau?

    Phản ứng tạo thành SO2 là:

    Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O

  • Câu 29: Nhận biết

    Tìm câu đúng về nhiệt lượng

    Câu nào sau đây đúng?

    Nhiệt lượng là phần năng lượng nhiệt mà vật nhận được hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt.

  • Câu 30: Nhận biết

    Sinh vật được gọi là sinh vật sản xuất trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới

    Trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới, sinh vật nào sau đây được gọi là sinh vật sản xuất?

    Sinh vật sản xuất: là những loài sinh vật tự dưỡng có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ. Nhóm này bao gồm chủ yếu là các loài thực vật, tảo và một số vi sinh vật tự dưỡng.

    ⇒ Sinh vật được gọi là sinh vật sản xuất trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới là: cỏ và các loại cây bụi.

Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đề thi học kì 2 Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo - Đề 4 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Làm lại
Tải file làm trên giấy
1
152 Bài viết đã được lưu
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đề thi học kì 2 Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo - Đề 4
Thời gian còn lại 45:00 Số câu đã làm 0/30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Chưa làm Đã làm
Làm lại Nộp bài
Tìm bài trong mục này