Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT
Giải Tin 10 Bài 16 KNTT
Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo.
Luyện tập 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Hãy viết lệnh để tính giá trị của các biểu thức sau trong chế độ gõ lệnh trực tiếp của Python:
a) 10 + 13
b) 20 – 7
c) 3 × 10 – 16
d) 12/5 + 13/6
Lời giải
- Mở Cmd trong máy tính
- Gõ python sau dấu nhắc
- Gõ lần lượt từng phép tính thu được kết quả
Luyện tập 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Các lệnh sau có lỗi không? Vì sao?
Lời giải
- Cả hai lệnh đều bị lỗi.
- Lệnh đầu tiên thiếu toán hạng, lệnh thứ hai sửa lỗi “Nguyễn Việt Anh” thành ‘Nguyễn Việt Anh’.
Luyện tập 3 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết các lệnh in ra màn hình thông tin như sau:
a) 1 × 3 × 5 × 7 = 105
b) Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.
Lời giải
- Mở phần mềm soạn thảo: Pycharm, Visual Studio Code, Visual Studio, …
- Tạo ra một file mới có đuôi .py
- Soạn thảo câu lệnh:
a) print("1 x 3 x 5 x 7 = ", 1*3*5*7)
b) print("Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.")
Vận dụng 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Ngoài cách viết xâu kí tự giữa cặp dấu nháy đơn hoặc nháy kép còn có thể viết giữa cặp ba dấu nháy kép. Nếu một xâu được viết giữa cặp ba dấu nháy kép thì chúng ta có thể dùng phím Enter để xuống dòng ở giữa xâu. Hãy thực hiện lệnh sau và quan sát kết quả:
Lời giải
- Mở cửa sổ cmd để chạy chương trình Python
Vận dụng 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết chương trình Python in ra màn hình bảng nhân trong phạm vi 10.
Lời giải
- Sử dụng hai vòng lặp for để thực hiện bài toán
- In ra bảng nhân trong phạm vi 2:
print("""2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20""")
- Tương tự với bảng nhân khác trong phạm vi 10.
Trên đây VnDoc.com vừa gửi tới bạn đọc bài viết Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT. Hi vọng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Tin 10 KNTT. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu học tập các môn Toán 10 KNTT, Tiếng Anh 10 KNTT...