Giáo án Âm nhạc 8 tiết 7: Ôn tập theo Công văn 5512
Giáo án Âm nhạc 8 tiết 7: Ôn tập
VnDoc xin giới thiệu Giáo án Âm nhạc 8 tiết 7: Ôn tập theo Công văn 5512 giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả. Giáo án môn Âm nhạc 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn
- Kế hoạch bài dạy theo mẫu công văn 5512
- Kế hoạch giảng dạy môn Địa lý 8 theo công văn 5512
- Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn 8 theo công văn 5512
- Tổng hợp giáo án Địa 8 theo Công văn 5512
- Tổng hợp giáo án Văn 8 theo Công văn 5512
Tiết 7
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức:
- HS biết: hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò”.
- Hiểu được cấu tạo của gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ, La thứ hòa thanh.
- HS vận dụng:
+ Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, 2, kết hợp gõ đệm theo phách. Ghi nhớ hình tiết tấu có trong bài TĐN.
+ Biểu diễn được 2 bài hát ở hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
b. Kĩ năng
- HS có kĩ năng biểu diễn các bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca và kết hợp một số động tác phụ hoạ phù hợp.
- Rèn kĩ năng đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
a. Các phẩm chất
- Chăm chỉ
b. Các năng lực chung
- Năng lực tự học.
- Năng lực hợp tác.
c. Các năng lực chuyên biệt
- Hình thành năng lực thực hành âm nhạc.
- Hình thành năng lực hiểu biết âm nhạc
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ, máy chiếu
2. Học sinh:
- Chuẩn bị theo hướng dẫn của GV
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Hoạt động khởi động (3 phút)
- Gv tổ chức trò chơi “Nghe thấu, hát tài”.
- Chia lớp thành 2 đội chơi GV đánh 5 tiết nhạc bất kì trong 2 bài hát, 2 bài TĐN đã học. Yêu cầu HS nhận biết đó là tiết nhạc trong bài nào và hát lại được câu hát đó.
- Đội nào có tín hiệu trước sẽ giành quyền trả lời, đúng được 10 điểm, sai nhường quyền trả lời cho đội bạn
=> GV tổng kết, tuyên dương đội chiến thắng.
B. Hoạt động hình thành kiến thức (30p)
Hoạt động của GV | HĐ của HS | Nội dung | ||||||||||||||||||||
HĐ 1. Ôn tập 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Ôn tập 2 bài hát: - Gv yêu cầu HS luyện thanh, Gv đàn. - Mẫu âm đơn giản.
- Cho HS nghe lại giai điệu của từng bài hát, hướng dẫn Hs ôn luyện từng bài theo nhóm, mỗi nhóm từ 4-6 HS, thực hành các bài tập sau: Bài tập 1: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” sử dụng cách hát lĩnh xướng, hòa giọng. Bài tập 2: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” sử dụng các hát nối tiếp, hòa giọng Bài tập 3: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” , “Lí dĩa bánh bò” vừa hát vừa đánh nhịp Bài tập 4: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò” vừa hát vừa vận động theo nhịp *Ôn tập 2 bài TĐN - Yêu cầu HS luyện tập theo cặp đôi: Đọc nhạc - ghép lời - kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu - GV đàn âm hình tiết tấu của bài TĐN bất kì, yêu cầu HS nghe và đoán bài TĐN. * Ôn tập nhạc lí: - Cho HS quan sát 2 Công thức gam sau: *Công thức 1
*Công thức 2
+ Xác định công thức cấu tạo Gam thứ? + Thế nào là gam thứ, giọng thứ? Các dấu hiệu nhận biết giọng La thứ? So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa giọng La thứ và La thứ hòa thanh? - GV đàn cho HS đọc gam La thứ - Nhận xét phần trả lời của HS, khắc sâu kiến thức 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. HĐ 2: Hoạt động đánh giá 1. HS tự đánh giá: - Các nhóm tự đánh giá kết quả học tập của nhau bằng cách đánh dấu (x) vào 1 trong 4 mức độ - Gv phát phiếu đánh giá cho từng nhóm * Hát:
* Tập đọc nhạc
* Nhạc lí:
2. GV đánh giá: - Hát: Thuộc lời, đúng sắc thái tình cảm, thực hiện đúng theo yêu cầu bài tập - Tập đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm. 3. HS đánh giá lẫn nhau: - Sau khi các nhóm trình bày, GV cho các nhóm còn lại nhận xét phần trình bày của nhóm bạn. | 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện thanh - Nghe giai điệu 2 bài hát. - Rèn kĩ năng làm việc theo nhóm - Nhóm HS đọc bài - HS quan sát, nhận biết - Tái hiện kiến thức về gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ, giọng La thứ hòa thanh 3. Báo cáo kết quả và thảo luận - Cá nhân, nhóm, cặp đôi xung phong trình diễn trước lớp - HS tự đánh giá | 1.Ôn tập 2 bài hát 1. Mùa thu ngày khai trường Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường 2. Lí dĩa bánh bò. (Dân ca Nam Bộ) 2. Ôn tập tập đọc nhạc - TĐN số 1: Chiếc đèn ông sao (Phạm Tuyên) - TĐN SỐ 2: Trở về Su-ri-en-tô (Nhạc I-ta-li) 2. Ôn tập nhạc lí: - “Gam thứ – giọng thứ”. - Giọng La thứ | ||||||||||||||||||||
HĐ 1. Ôn tập 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Ôn tập 2 bài hát: - Gv yêu cầu HS luyện thanh, Gv đàn. - Mẫu âm đơn giản. - Cho HS nghe lại giai điệu của từng bài hát, hướng dẫn Hs ôn luyện từng bài theo nhóm, mỗi nhóm từ 4-6 HS, thực hành các bài tập sau: Bài tập 1: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” sử dụng cách hát lĩnh xướng, hòa giọng. Bài tập 2: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” sử dụng các hát nối tiếp, hòa giọng Bài tập 3: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường” , “Lí dĩa bánh bò” vừa hát vừa đánh nhịp Bài tập 4: Hát bài “Mùa thu ngày khai trường”, “Lí dĩa bánh bò” vừa hát vừa vận động theo nhịp *Ôn tập 2 bài TĐN - Yêu cầu HS luyện tập theo cặp đôi: Đọc nhạc - ghép lời - kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu - GV đàn âm hình tiết tấu của bài TĐN bất kì, yêu cầu HS nghe và đoán bài TĐN. * Ôn tập nhạc lí : - Cho HS quan sát 2 Công thức gam sau: * Công thức 1 * Công thức 2 + Xác định công thức cấu tạo Gam thứ? + Thế nào là gam thứ, giọng thứ? Các dấu hiệu nhận biết giọng La thứ? So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa giọng La thứ và La thứ hòa thanh? -GV đàn cho HS đọc gam La thứ
- Nhận xét phần trả lời của HS, khắc sâu kiến thức 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. HĐ 2: Hoạt động đánh giá 1. HS tự đánh giá: - Các nhóm tự đánh giá kết quả học tập của nhau bằng cách đánh dấu (x) vào 1 trong 4 mức độ - Gv phát phiếu đánh giá cho từng nhóm * Hát:
* Tập đọc nhạc
* Nhạc lí:
2. GV đánh giá: - Hát: Thuộc lời, đúng sắc thái tình cảm, thực hiện đúng theo yêu cầu bài tập - Tập đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm. 3. HS đánh giá lẫn nhau: - Sau khi các nhóm trình bày, GV cho các nhóm còn lại nhận xét phần trình bày của nhóm bạn. |
Tài liệu còn khá dài các bạn tải về để xem trọn nội dung
Bài tiếp theo: Giáo án Âm nhạc 8 tiết 8: Kiểm tra 45 phút theo Công văn 5512
Mời quý thầy cô tham khảo thêm: Thư viện Giáo Án điện tử VnDoc
